Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Кодирование и выбор канала.



Читайте также:
  1. II.3.1. Выбор внутреннего стандарта и аналитической пары линий
  2. III. Выбор видов и форм стимулирования сбыта
  3. III. Объёмная подача и выбор компрессора.
  4. V. Выборы в Актив класса
  5. VI. Выбор вспомогательного оборудования.
  6. Автоматические выключатели (Условия выбора)
  7. Алгоритм 13.3. Шаблоны со случайным выбором.

Прежде чем передать идею, отправитель должен с помощью символов закодировать ее, использовав слова, интонации и жесты (язык тела). Такое кодирование превращает идею в сообщение. Если канал не слишком соответствует идее, зародившейся на первом этапе, обмен информацией будет менее эффективным. Например, руководитель хочет предупредить подчиненного о недозволенности допущенных последним серьезных нарушений мер безопасности, и делает это во время легкой беседы за чашкой кофе или, послав ему записку по случаю. Однако по этим каналам, вероятно, не удастся передать идею серьезности нарушения столь же эффективно, как официальным письмом или на совещании. Выбор средства сообщения не должен ограничиваться единственным каналом. Часто желательно использовать два или большее число средств коммуникаций в сочетании.

Этап станет более понятным, если представить его себе как операцию упаковки. Многие действительно хорошие продукты не находят сбыта, пока не обретут такой упаковки, которую потребитель сочтет понятной и привлекательной одновременно. Подобным образом многие люди с прекрасными идеями не в состоянии упаковать их с помощью символов и вложить в каналы, значимые и притягательные для получателя. Когда такое происходит, идея, будь она даже распрекрасной, зачастую не находит сбыта.

3. Передача.

На третьем этапе отправитель использует канал для доставки сообщения (закодированной идеи или совокупности идей) получателю. Речь идет о физической передаче сообщения, которую многие люди по ошибке и принимают за сам процесс коммуникаций.

4. Декодирование.

После передачи сообщения отправителем получатель декодирует его. Декодирование - это перевод символов отправителя в мысли получателя. Если символы, выбранные отправителем, имеют точно такое же значение для получателя, последний будет знать, что именно имел в виду отправитель, когда формулировалась его идея.

Если реакции на сообщение не требуется, процесс обмена информации на этом должен завершиться. Если требуется получить обратную связь, то процесс становится в два раза длиннее и сложнее по структуре.

Некоторые эффекты процесса общения:

1. Эффект отдаления или контраста - мнения, резко отличающиеся от наших собственных, мы оцениваем как более отдаленные, чем на деле.

2. Эффект поглощения или ассимиляции - мнения, близко стоящие к нашему мнению, воспринимаются как повышенно схожие, чем на самом деле.

3. Эффект крайней позиции – мнение, занимающее крайнюю точку на шкале оценок, очень трудно изменить (уже зона поглощения и шире зона отдаления). Парадокс в том, что точнее судишь тогда, когда не имеешь своей точки зрения, так как появляется возможность оценить все мнения.

4. Влияние отношений - человек может изменить свое мнение или мнение другого человека только в том случае, если существует положительное отношение между ними, в противном случае формируется противоположное мнение (нам неприятно, если антипатичный человек имеет схожее с нами мнение).

5. Семантическое пространство – наши мнения зависят от наших личностных смыслов (ценностей, убеждений) и что бы изменить мнение, необходимо выяснить, как связано оно с другими взглядами, в каком пространстве находится (по какой шкале оценивается).

 


Дата добавления: 2015-07-10; просмотров: 93 | Нарушение авторских прав






mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)