Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Два полушария соединяются мозолистым телом - пучком нервных волокон



Читайте также:
  1. Бумаги из синтетических волоконн
  2. Волоконна оптика й хвилеводи
  3. Волоконно – оптические преобразователи (ВОП).
  4. Волоконно-оптические и интегрально-оптические интерферометры
  5. Волоконно-оптические усилители на основе редкоземельных элементов. Конструкция, принцип действия, основные характеристики
  6. Волоконно-оптический канал
  7. Волоконные оптические усилители, легированные редкоземельными элементами

Это любопытно, но если мы признаем, что у нас есть внутренний голос, который постоянно говорит с нами, интересно будет узнать, с кем он разговаривает. Там внут­ри есть еще кто-то? Какой-нибудь проницательный чита­тель может отметить, что он, очевидно, разговаривает с правым полушарием. Это утверждение правильно, дей­ствительно, мозолистое тело, которое лежит между полу­шариями, — это пучок нервных волокон, соединяющий их. Он как большой телефонный коммутатор, который посылает и получает тысячи импульсов в минуту и в од­ном, и другом направлении. Однако существует маленькая проблема: каждое полушарие обладает собственным язы-


Слепцы и слон

Когда-то существовал город, все жители которого были слепы. Однажды в его окрестностях появился король со своей свитой; он привел с собой войско, которое стало лагерем в пустыне. У короля был ог­ромный слон, которого он использовал и в битвах, и для того, чтобы морально подавлять противника. Жителям очень хотелось узнать, каков этот слон, и несколько слепых из этой общины невидящих сло­мя голову побежали, чтобы познакомиться с ним. Поскольку они даже не знали, какой формы и како­го вида слон, они ощупывали его вслепую, чтобы получить информацию, и притрагивались к различ­ным частям его тела. Каждый из них посчитал, что

ком, и общение иногда становится сложным. Например, если вы слушаете очень монотонный и малоинтересный доклад на лекции, возможно, что правое полушарие от­ключится и примется фантазировать и представлять дру­гие возможные ситуации (например, как вы лежите на пляже и загораете). В этот момент левое полушарие слу­шало, но понимание слов было почти нулевым. Тем не менее, если вы находитесь в художественном музее, ваше правое полушарие будет получать удовольствие от пей-


знает что-то, потому что ему удалось пощупать ка­кую-то часть.

Когда эти люди вернулись в город, жители спросили у них, каков же слон. Человек, рука которого дотянулась до уха слона, сказал: «Он большой и шероховатый, ши­рокий и огромный, как одеяло». Дотронувшийся до хо­бота сказал: «Я могу рассказать вам, какой он на самом деле. Он как прямая и полая труба, ужасная и разруши­тельная». Человек, дотронувшийся до ногтей и ног слона, сказал: «Он сильный и крепкий, как колонна». Каждый из них дотронулся лишь до одной части из многих. Все восприняли слона ошибочно. Ни один из их умов не воспроизвел его целым: познание не сопутствует слепым.

зажей и натюрмортов в экспозиции, но левое полушарие заскучает, поскольку будет бездействовать.


Дата добавления: 2015-07-11; просмотров: 105 | Нарушение авторских прав






mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)