Читайте также:
|
В психологии термин темперамент служит для характеристики индивида со стороны его динамических особенностей: интенсивности, скорости, темпа, ритма психических процессов и состояний. В большинстве классификаций и теорий темперамента принято учитывать два компонента: активность и эмоциональность. Первая классификация индивидуальных особенностей поведения людей была предложена знаменитым врачом Древней Греции Гиппократом и выделяла четыре варианта темперамента: сангвинический, холерический, флегматический и меланхолический. Эти названия указывают на преобладание в организме человека одной из жидкостей (соответственно: крови, желчи, слизи и чёрной желчи), которые, по мнению античных врачей, определяли происхождение индивидуальных особенностей. После того, как Павлов связал представление о темпераментах и типах высшей нервной деятельности, в отечественной физиологической литературе они так и остались неразрывны. Например, в «Словаре физиологических терминов», вышедшем в 1987 году, понятие темперамент значится, но его объяснение читателю предлагается узнать из описания типов высшей нервной деятельности в этом же словаре.
Павлов объяснял связь двух понятий следующим образом: «В вопросе о темпераментах общечеловеческий эмпиризм, во главе с гениальным наблюдателем человеческих существ – Гиппократом, как кажется, ближе всего подошёл к истине. Это – древняя классификация темпераментов: холерический, меланхолический, сангвинический и флегматический.
Если мы станем на древней классификации четырёх темпераментов, то нельзя не видеть согласия результатов экспериментов на собаках с этой классификацией. Наш возбудимый тип это – холерический, меланхолический – тормозимый. Двум формам центрального типа отвечали бы флегматический и сангвинический темпераменты. Меланхолический темперамент есть явно тормозимый тип нервной системы. Для меланхолика, очевидно, каждое явление жизни становится тормозящим его агентом, раз он ни во что не верит, ни на что не надеется, во всём видит и ожидает только плохое, опасное. Холерический тип – это явно боевой тип, задорный, легко и скоро раздражающийся. А в золотой середине стоят флегматический и сангвинический темпераменты, уравновешенные, а потому здоровые, устойчивые и истинно жизненные нервные типы, как ни различны, даже противоположны представители этих типов по внешнему виду. Флегматик – спокойный, всегда ровный, настойчивый и упорный труженик жизни. Сангвиник – горячий, очень продуктивный деятель, но лишь тогда, когда у него много и интересного дела, т.е. постоянное возбуждение. Когда же такого дела нет, он становится скучливым, вялым, совершенно как наши собаки-сангвиники (мы их так обыкновенно и зовём), которые в высшей степени оживлены и деловиты, когда обстановка их возбуждает, и сейчас же дремлют и спят, если этих возбуждений нет.
Мы позволили себе предполагать и думать несколько дальше, коснувшись клиники нервных и душевных заболеваний, хотя наши сведения о них не идут дальше учебников. Нам представлялось вероятным, что и в людской среде главные поставщики этих клиник специально крайние, неустойчивые типы или темпераменты; обе же формы центрального типа остаются более или менее неприкосновенными среди волнений и бурь житейского моря. Думалось, что и для людей справедливо с возбудимым холерическим типом, как соответствующую болезненную форму, связать неврастению, а с тормозимым меланхолическим – истерию, как преимущественно тормозную форму, тормозное заболевание».[31]
Вопросы для самоконтроля
181. Если наблюдать за человеком, который разрезает на ломтики лимон, посыпает их сахарным песком и ест, то в большинстве случаев у наблюдателя начинает выделяться слюна. Чем вызвана такая реакция наблюдателя?
А. Сенситизация.
Б. Ориентировочный рефлекс.
В. Безусловный рефлекс.
Г. Классический условный рефлекс.
Д. Инструментальный условный рефлекс.
182. Какая из приведённых ниже характеристик не свойственна безусловному рефлексу?
А. Видовой.
Б. Врождённый.
В. Стереотипный.
Г. Постоянный.
Д. Индивидуальный.
183. Какой раздражитель можно определить как индифферентный?
А. Сильный, действующий впервые.
Б. Слабый, действующий впервые.
В. Сильный, действующий часто.
Г. Слабый, действующий часто.
Д. Вызывающий ориентировочную реакцию.
184. Какой стимул не пригоден, чтобы использовать его в качестве условного раздражителя?
А. Чистый тон органной трубы.
Б. Сочетание нескольких тонов.
В. Резкий хлопок.
Г. Свисток.
Д. Включение электрической лампы
185. При каком сочетании индифферентного и безусловного стимулов образование условного рефлекса наименее вероятно?
А. Звонок затем предоставление пищи.
Б. Звонок затем действие электрического тока на лапу животного.
В. Действие электрического тока затем звонок.
Г. Включение лампочки затем предоставление пищи.
Д. Включение лампочки затем действие электрического тока на лапу животного.
186. На роговицу глаза кролика подаётся струя воздуха из резинового баллона, что вызывает мигание. Если за несколько секунд до действия воздушной струи подавать звуковой сигнал, то через несколько таких сочетаний один лишь звук начнёт вызывать мигание. Чем объяснить возникновение такой ответной реакции на звук?
А. Классический условный рефлекс.
Б. Инструментальный условный рефлекс.
В. Безусловный рефлекс.
Г. Ориентировочный рефлекс.
Д. Сенситизация.
187. Что из указанного ниже не является необходимым для образования условного рефлекса?
А. Безусловный раздражитель должен подействовать позже индифферентного раздражителя.
Б. Индифферентный раздражитель должен подействовать позже безусловного.
В. Индифферентный раздражитель должен быть слабее безусловного.
Г. Безусловный раздражитель должен оказаться сильнее индифферентного.
Д. Посторонние раздражители не должны действовать при выработке рефлекса.
188. В каком случае можно говорить о внешнем торможении при выработке условного рефлекса?
А. Условный раздражитель давно не подкреплялся и перестал вызывать ответную реакцию.
Б. Ответная реакция возникала при действии подкрепляемого условного сигнала, а также при действии стимулов, сходных с условным сигналом, но через некоторое время она осталась только на один подкрепляемый раздражитель, а на прочие стимулы исчезла.
В. Подкрепление применялось спустя 2,5 минуты после действия индифферентного раздражителя, а после образования рефлекса ответная реакция не проявляется в течение первых двух минут после действия условного раздражителя.
Г. Незадолго перед действием условного раздражителя неожиданно обнаружился ещё один сенсорный стимул, и ответная реакция на условный раздражитель не возникла.
Д. Был выработан условный рефлекс на звуковой раздражитель, причём ответная реакция возникала и на сочетание этого раздражителя с механическим раздражением кожи, хотя комбинация стимулов никогда не подкреплялась. Спустя некоторое время реакция на комбинацию стимулов исчезла.
189. У собаки был выработан условный рефлекс. Ответная реакция возникала при действии подкрепляемого условного сигнала, а также при действии стимулов, сходных с условным сигналом, но никогда не подкреплявшихся. Через некоторое время осталась только реакция на подкрепляемый раздражитель, а на остальные раздражители она исчезла. Как следует определить эту разновидность торможения?
А. Внешнее.
Б. Угасательное.
В. Дифференцировочное.
Г. Условный тормоз.
Д. Запаздывающее.
190. У собаки был выработан условный рефлекс на звуковой раздражитель, причём ответная реакция возникала на сочетание этого раздражителя с механическим раздражением кожи и с включением лампочки, хотя комбинация стимулов никогда не подкреплялась. Однако спустя некоторое время реакция на комбинацию стимулов исчезла. Как это объясняется?
А. Переходом от стадии генерализации к стадии специализации условного рефлекса.
Б. Переходом от стадии специализации к стадии генерализации.
В. Первоначальной выработкой условного рефлекса на комплексный раздражитель и последующим угасательным торможением.
Г. Раздражение кожи и включение света исполнили роль гаснущего тормоза.
Д. Отдельно применяемые раздражители комплекса постепенно теряют свою силу.
191. Чем является звуковой сигнал, вызывающий у собаки сгибание лапы, если прежде за таким сигналом следовало действие электрического тока на эту лапу?
А. Индифферентный раздражитель.
Б. Дифференцировочный раздражитель
В. Условный раздражитель.
Г. Безусловный раздражитель.
Д. Подкрепление.
192. Шестимесячный ребёнок, который совершенно не боялся белых крыс, однажды сильно испугался и заплакал, когда предъявление крысы совпало с неожиданным громким звуком. После этого вид крысы стал вызывать у ребёнка плач, а когда он впервые увидел Деда Мороза с пушистой белой бородой, то тоже заплакал. Чем можно объяснить подобную реакцию на Деда Мороза?
А.Реакция сенситизации.
Б. Стадия генерализации классического условного рефлекса.
В. Стадия генерализации оперантного рефлекса.
Г. Стадия специализации классического условного рефлекса.
Д. Стадия специализации инструментального рефлекса.
193. В процессе выработки условного слюноотделительного рефлекса у собаки использовали звуковые сигналы с частотой колебаний 900, 1000 и 800 Гц, из которых подкрепляли пищей только первый. На ранней стадии образующегося условного рефлекса слюна выделялась в ответ на все эти стимулы, но позже выделение слюны на второй и третий стимулы прекратилось. Чем можно объяснить исчезновение прежней реакции?
А. Угасательное торможение.
Б. Запаздывающее торможение.
В. Гаснущий тормоз.
Г. Дифференцировочное торможение.
Д. Внешнее торможение.
194. Когда рекомендуется давать подкрепление при выработке условного рефлекса?
А. За секунду перед действием индифферентного раздражителя
Б. Одновременно с действием индифферентного раздражителя.
В. Через одну секунду после действия индифферентного раздражителя.
Г. Через 5 – 10 секунд после действия индифферентного раздражителя.
Д. Все ответы верны.
195. Неоднократное действие условного стимула вслед за индифферентным раздражителем привело к тому, что прежде индифферентный раздражитель начал вызывать такую же условнорефлекторную реакцию. Чем можно объяснить приобретённую таким способом поведенческую реакцию?
А. Явление растормаживания.
Б. Образование условного рефлекса второго порядка.
В. Образование рефлекса на комплексный раздражитель.
Г. Иррадиация процесса возбуждения.
Д. Генерализация условного рефлекса.
196. У собаки выработан условный слюноотделительный рефлекс на комплекс раздражителей разной интенсивности, действующих в определённом порядке и с определёнными промежутками между ними. После этого применялся только один из раздражителей, который повторялся через такие же промежутки времени, что и в комплексе. Характер ответных реакций остался таким же, как и на комплекс ранее используемых раздражителей. Чем принято объяснять такой результат?
А. Образование условного рефлекса высшего порядка.
Б. Образование рефлекса на комплексный раздражитель.
В. Образование вторичного условного рефлекса.
Г. Проявление генерализации условного рефлекса.
Д. Образование динамического стереотипа.
197. С увеличением силы условного раздражителя слюноотделительная реакция проявляется сильнее, но до некоторого предела этой силы. Если же сила раздражителя окажется больше этого предела, ответная реакция начнёт уменьшаться. Как объяснял этот феномен Павлов?
А. Проявлением закона Вебера – Фехнера.
Б. Дифференцировочным торможением.
В.Угасательным торможением.
Г. Концентрацией возбуждения.
Д. Механизмом индукции.
198. В классификации типов высшей нервной деятельности по Павлову отсутствует тип:
А. Сильный уравновешенный подвижный.
Б. Сильный неуравновешенный подвижный.
В. Инертный.
Г. Безудержный.
Д. Слабый
199. Стабильные интроверты по классификации Айзенка соответствуют флегматикам по классификации Гиппократа. Какому типу по классификации Павлова соответствуют Стабильные интроверты?
А. Сильному уравновешенному подвижному.
Б. Сильному уравновешенному инертному.
В. Сильному неуравновешенному.
Г. Слабому.
Д. Безудержному.
200. Ответная реакция на каждый из раздражителей комплекса оценивается по количеству выделяемой слюны, в зависимости от этого раздражители подразделяются на слабые и сильные. Если один из раздражителей комплекса не подкреплять пищей, то он приобретает значение:
А. Тормозного.
Б. Нейтрального.
В. Ориентировочного.
Г. Сильного.
Д. Слабого.
[1] Павлов И. П. Двадцатилетний опыт объективного изучения высшей нервной деятельности (поведения) животных. Сборник статей, докладов, лекций и речей. – М.: Медгиз, 1951, С.9. Далее этот источник указывается как «Двадцатилетний опыт».
[2] Neurowissenschaften: eine Einfuehrung / Eric R. Kandel … (Hrsg.). Heilderberg; Berlin; Oxford: Spektrum, Akad. Verl., 1995, S. 676.
[3] Павлов И. П. Лекции о работе больших полушарий головного мозга. – Л.: ОГИЗ, 1937, С. 24-25. Далее источник указывается как «Лекции о работе больших полушарий головного мозга».
[4]Павлов И. П. Краткий очерк высшей нервной деятельности. – В кн.: Двадцатилетний опыт, С. 313.
[5] Павлов И. П. Лекции о работе больших полушарий головного мозга, С. 383.
[6] Павлов И. П. Нормальная деятельность и общая конституция больших полушарий. – В кн.: Двадцатилетний опыт, С. 233.
[7] Павлов И.П. Физиология высшей нервной деятельности. В кн.: Двадцатилетний опыт, С.390.
[8] Павлов И.П. Лекции о работе больших полушарий головного мозга, С.82.
[9] Павлов И.П. «Настоящая физиология» головного мозга. – В кн.: Двадцатилетний опыт, С. 182-183.
[10] Павлов И.П. Краткий очерк высшей нервной деятельности. – В кн.: Двадцатилетний опыт, С. 317 – 318.
[11] Павлов И.П. Проба физиологического понимания симптомологии истерии. – В кн.: Двадцатилетний опыт, С. 377.
[12] Павлов И.П. Рефлекс цели.- В кн.: Двадцатилетний опыт, С.197-201.
[13] Павлов И.П. Лекции о работе больших полушарий головного мозга, С.159.
[14]Павлов И.П. Ответ физиолога психологам. – В кн. Двадцатилетний опыт, С.349-350.
[15] Судаков К. В. Динамические стереотипы, или информационные отпечатки действительности. – М.: ПЕР СЭ, 2002, С.8.
[16] Павлов И.П. Динамическая стереотипия высшего отдела головного мозга. – В кн. Двадцатилетний опыт, С. 397.
[17]Павлов И.П. Физиология высшей нервной деятельности. – В кн.: Двадцатилетний опыт, С.391.
[18] Павлов И. П. Динамическая стереотипия высшего отдела головного мозга. – В кн.: Двадцатилетний опыт, С. 399.
[19] Павлов И.П. Физиология высшей нервной деятельности. В кн.: Двадцатилетний опыт, С.390.
[20] Павлов И.П. Краткий очерк высшей нервной деятельности. – В кн.: Двадцатилетний опыт, С. 318.
[21] Самойлов А. Ф. – В кн.: Павлов. Pro et contra. – СПб.: Росток, 1999
[22] Сеченов И. М. Рефлексы головного мозга. – В кн.: Избранные произведения. Т.1. Изд-во АН СССР, 1952, С. 7 – 127.
[23] Павлов И.П. Ответ физиолога психологам. – В кн.: Двадцатилетний опыт. – С. 348.
[24]Павлов И.П. Лекции о работе больших полушарий головного мозга, С.39.
[25] Павлов И.П. Естествознание и мозг. – В кн.: Двадцатилетний опыт, С. 74-75.
[26] Роуз С. Устройство памяти. От молекул к сознанию. – М.: Мир, 1995, С. 168.
[27] Павлов И.П. Физиология высшей нервной деятельности. – В кн.: Двадцатилетний опыт, С. 386.
[28]Павлов И.П. Новейшие успехи объективного изучения высшей нервной деятельности животных. – В кн.: Двадцатилетний опыт, С. 261.
[29] Павлов И.П. Экспериментальная патология высшей нервной деятельности. – В кн.: Двадцатилетний опыт, С. 433.
[30] Гебер Р. Курс физиологии человека/четвертое переработанное издание. – М.-Л.: Государственное издательство биологической и медицинской литературы, 1935, С.527-528
[31] Физиологическое учение о типах нервной системы, темпераментах тож. – В кн.: Двадцатилетний опыт, С. 299-300.
Дата добавления: 2015-07-11; просмотров: 85 | Нарушение авторских прав