Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

МАРТ 2 неделя



Читайте также:
  1. III неделя
  2. Апрель 1 неделя
  3. Апрель 2 неделя
  4. Апрель 2015г. 1 неделя
  5. Апрель 3 неделя
  6. Апрель 4 неделя
  7. АПРЕЛЬ. 4-я неделя
неделя Лексическая тема, словарь Словообразование, грамматический строй речи, развитие связной речи. Развитие навыков фонематического анализа. Обучение грамоте. Коррекционно- воспитательная работа.
  Ранняя весна проталины, капель, лужи, ледоход, под­ снежник, оттепель, почки, перво­цвет, скворечник, скворец, грач, по­ловодье, наводнение, ручей, верба, рассада, гроза, грязь, паводок, луч, запруда, март, апрель, май, погода, настроение, веснушки. Глагольный словарь: бежать, жур­чать, звенеть, цвести, пробиваться, петь, трещать, плыть, сажать, проклевываться, лопаться, набухать, грохотать, таять, копать, светить, греть. Словарь признаков: клейкий, зеле­ный, пушистый, холодный, прозрач­ный, звонкий, быстрый, нежный, бе­лоснежный, хрупкий, душистый, Занятие 1. Образование сравнительной степени прилагательных.   Занятие 2. Составление рассказа «Весна пришла» с опорой на картинки – символы. Занятие 3. Звуки В- ВЬ и буква В Закрепить навыки произношения и различения звуков в, в' в слогах, словах, фразах; упражнять в подборе слов с противоположным значением (антонимов); учить звуко-слоговому анализу слов, печатанию и чтению слов; развивать фонематический слух,. Занятие 4. Звуки В,ВЬ, буква В Закрепить навык четкого произношения и различения звуков. Закрепить знания о букве В. Работа над предложением («Сколько слов в предложении?», «Назови первое, второе слово…» ит.д.).Чтение слоговых таблиц с изученными буквами Зрительное внимание и памяти «Что лишнее?» Слуховое внимание и память «Повтори за мной» «Когда это бывает?» «Мышление «Зима- весна?» «Почемучка»- установление причинно- следственных связей Моторика. «В гости к нам пришла весна» - координация речи с движением. Мелкая моторика. Выкладавание из палочек знакомых букв.
             

Дата добавления: 2015-07-11; просмотров: 149 | Нарушение авторских прав






mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)