Семинар

Методики исследования интеллекта Д. Векслера, Дж. Равена, Р. Амтхауэра.

Литература

1. Анастази А. Психологическое тестирование /А. Анастази, С. Урбина. СПб., 2001. С. 228-260, 324-378.

2. Анастази А. Дифференциальная психология /А. Анастази. М., 2001. С. 22-27, 297-326, 492-535.

3. Анисимова М.К. Интеллектуальные тесты /М.К. Анисимова //Психология индивидуальных различий. М., 1988. С. 122-128.

4. Бине А. Измерение умственных способностей /А. Бине. Перевод с франц. СПб., 1999. С. 113-141.

5. Блейхер В.М. Психологическая диагностика интеллекта и личности /В.М. Блейхер, Л.Ф. Бурлачук. Киев, 1978.

6. Гуревич К.М. Умственное развитие школьников, критерии и нормативы /К.М. Гуревич, Е.М. Горбачева. М., 1992.

7. Дружинин В.Н. Психодиагностика общих способностей /В.Н. Дружинин. М., 1996.

8. Елисеев О.П. Конструктивная типология и психодиагностика личности /О.П. Елисеев. Псков, 1994. С. 153-179.

9. Зак А.З. Как определить уровень развития мышления школьника /А.З. Зак. М., 1982.

10. Лолер Дж. Коэффициент интеллекта, последовательность и реакции /Дж. Лолер. М., 1990. С. 33-44, 60-68.

11. Лучшие психологические тесты /Под ред. А.Ф. Кудряшова. Петрозаводск, 1992.

12. Матвеева Л. Что я могу узнать о своем ребенке? Психологические тесты /Л. Матвеева, И. Выбойщик, Д. Мякушкин. Челябинск, 1996.

13. Психологическая диагностика: проблемы и исследования /Под ред. К.М. Гуревич. М., 1981. Глава 4.

14. Талызина Н.Ф. Педагогическая психология: психодиагностика интеллекта /Н.Ф. Талызина, Ю.В. Карпов. М., 1987.

15. Урунтаева Г.А. Практикум по детской психологии /Г.А. Урунтаева, Ю.А. Афонькина. М., 1995. Раздел 3.

16. Филоненко Ю.И. Руководство к методике исследования интеллекта у детей Д. Векслера (WISO) /Ю.И. Филоненко, В.И. Тимофеев. СПб., 1992.

17. Холодная М.А. Психология интеллекта: парадоксы исследования /М.А. Холодная. СПб., 2002.

18. Холодная М.А. Существует ли интеллект как психическая реальность? //Вопросы психологии.1990. №1. С.125-129.

Дата добавления: 2015-07-10