Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Средства. Жизнь может быть более трудной для молодых людей, не имеющих достаточно средств к

Читайте также:
  1. A. М-Холиноблокирующие средства
  2. III. Предоставление транспортных средств и контейнеров, предъявление и прием груза для перевозки, погрузка грузов в транспортные средства и контейнеры
  3. XV. ЦЕРКОВЬ И СВЕТСКИЕ СРЕДСТВА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ
  4. Альтернативные средства
  5. Аналитические средства маркетинговых программ
  6. Антиатеросклеротические средства
  7. Антидепрессанты, аналептики, адаптогенные, ноотропные средства.

 

Жизнь может быть более трудной для молодых людей, не имеющих достаточно средств к существованию (например, финансовых) и живущих в бедности из-за безработицы или трудной ситуации, в которой они находятся. Это может означать, что их потребности в пище и убежище не удовлетворены; от этого они чувствуют себя изолированными и отстраненными от общества. Очевидно, что в таких условиях приоритетная задача молодых людей - искать различные способы обеспечить себя недостающими средствами и им сложнее принимать участие в жизни сообщества или организации по простой причине нехватки времени или мотивации.

 

Поэтому, чтобы поддержать молодых людей в деле вовлечения их в общественную жизнь, необходимо предоставить им благоприятные условия для жизни. Под этими условиями подразумевают достаточное социальное обеспечение, образование, предоставление жилья, здравоохранение, транспорт, новые технологии и доступ к ним.

 

Для размышления 1. Какие средства больше всего нужны молодым людям в вашем контексте для их участия в вашем проекте, организации или в жизни сообщества? Как вы определили, что им нужно? 2. Какие из проблем, касающихся этих средств, решает ваш проект, организация? (если решает) Каким образом их решают? 3. Как в вашем проекте, организации или сообществе решаются вопросы, касающиеся средств/ресурсов молодых людей, доступа, места и расстояния? 4. Как эти вопросы влияют на возможность молодых быть вовлеченными в проект? 5. Какие практические ресурсы у вас есть и какие вам требуются для вовлечения более разнородной группы молодых людей в ваш проект (например, транспорт, расходы, переводчики и др.)? Как вы можете получить недостающие вам ресурсы? 6. Доступен ли ваш проект или организация для молодых людей с инвалидностью и хроническими болезнями? Какая поддержка необходима для вовлечения их в общественную жизнь и как эта поддержка осуществляется?

Место

Молодым людям необходимо место для собраний, для проведения свободного времени и организации собственных мероприятий. Что касается участия в школьных или любых других мероприятиях по программе, то для этого обычно предоставляют нужное помещение (классы, спортзалы, молодежные клубы), но гораздо труднее для молодых людей найти место для собраний, если они хотят быть вовлеченными в инициативы вне организаций. Поэтому мы все чаще становимся свидетелями того, что молодые люди используют Интернет для общения и обмена мнениями с единомышленниками и даже для организации проектов.

 

Но фактор ПСМВП подразумевает не только место в смысле физического пространства, а скорее место для участия в рамках разработки политики в организациях. Этот значит, что взгляды, рекомендации и выводы молодых людей должны иметь реальное воздействие на принимаемые решения. Довольно часто молодых людей приглашают для принятия решений, но фактически их влияние на конечный результат незначительно. Это называется символическим участием.

 

Для размышления 1. Какое место является доступным для молодых людей в вашем сообществе (физическое, виртуальное, институциональное)? Как вы думаете этого достаточно? 2. Как молодые люди могут реально воздействовать на окончательные решения, которые влияют на их жизнь? 3. В какой степени ваш проект или организация помогают молодым людям оказывать большее влияние на окончательные решения, влияющие на их жизни? 4. Как ваш проект или организация помогают молодым людям, вовлеченным в проект выразить их взгляды, мнения, желания, беспокойство по поводу развития сообщества/среды обитания или проекта? 5. Какие практические меры вы можете предпринять в вашем контексте, чтобы убедиться, что взгляды людей имеют реальное воздействие? 6. Вопрос для организаторов проекта: доступно и благоприятно ли место, где будет организован проект? Кто организовал это место и по каким критериям?


Дата добавления: 2015-10-16; просмотров: 82 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Введение | Основные определения и подходы к участию молодежи | Делает процесс принятия решения более представительным | Стимулирует новые подходы и идеи в решении местных и региональных проблем | Предпосылки для участия молодежи | Формы молодежного участия | Вступление к Пересмотренной европейской Хартии об участии молодежи в жизни муниципальных и региональных образований | Пересмотренная Хартия на различных языках | Хартия состоит из трех частей, касающихся различных аспектов молодежного участия на местном уровне. | Вступление к подходу Хартии об участии |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
СТРУКТУРА ПСМВП| Поддержка

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)