Говорение. Навыки устной речи. Монолог.

1.Типы монологической речи.

2.Композиция устной речи.

3.Звуковое оформление устной речи.

4.Мастерство монологической речи.

Речевое общение происходит в определенном условии, с определенными участниками и наличием цели. В совокупности это – речевая ситуация.

Аристотель выделил три типа речи:

1)совещательная (зрители);

2)судебная (судьи);

3)торжественная (эпидеиптическая) – политики.

Три типа слушателей:

1)зрители;

2)судьи;

3)политики.

Типы речевых действий в соответствии речевым целям.

Сообщение, информация, оценка и др.

Речевое действие – единица речевого поведения говорящего для достижения результата. Для этого нужно составить монолог и расположить изобретение в определенном порядке (схеме) и правильно выразить содержание в зависимости от цели говорящего, тематики, способа изложения языка.

Классификация монолога используется для умения четко выражать свои мысли.

Типы монологической речи:

Информационная речь – строится с учетом интереса к теме и информационными способностями. Оратор должен сосредоточиться на предмете изложения, придерживаться строгой формы и ориентироваться на разную аудиторию.

Характеристики информационной речи:

-актуальность;

-отсутствие спорных моментов;

-наличие элементов побуждения к любознательности;

-удовлетворение ожиданий слушателей.

Информационная речь должна иметь обдуманный план, иначе она не будет ясной и интересной. Вступление должно проявить интерес, главная часть быть в соответствии с планом и в заключении поддерживаться смысловая доминанта.

Жанры информационной речи:

-хроникальное и научное сообщение;

-доклад отчетный и исследовательский;

-академическая, научно-популярная;

-политическое обозрение.

Хроникальное содержит временное сообщение, что было в прошлом. В научном – анализ и синтез, обобщение, группировка, сопоставление. Структура от общего к частному, сопоставление на основе сравнения, указывается главный признак.

Доклад – цель: оформить мнение слушателей и определить характер дальнейших действий, зачитывается с листа и не позволяет импровизации.

Лекция – научно-обоснованное изложение учебного материала. Три цели: обучение, воспитание, просвещение.

Обозрение. Обозреватель должен возбудить интерес, отстаивать передовые точки зрения, выявлять противоречия, в выявлениях осмыслить ход политического события и способ решения проблемы.

Убеждающая речь – направлена на чувства и эмоции слушателей, воздействует на их волю. Убедить – значит доказать или опровергнуть какое-либо утверждение (положение). Чисто логическая задача. Цель – заставить согласиться с ним. Убеждающая речь не несет призыва к действиям, должна быть интересной, вопрос спорным, но разрешимым.

Жанры убеждающей речи:

-политическая, экономическая программа;

-парламентское выступление;

-защитительная или обвинительная речь;

-убедительная и убеждающая речь.

Принципы построения:

-аргументы сочетают рационально и эмоционально: рационально – факты; эмоционально – жесты (тропы, фигуры, крылатые слова);

-качественный отбор аргументов. Стоит подвергнуть критике один аргумент и разрушится всё. Для аргументов используются факты;

-принцип не ослабления подачи аргументов, слабые подкрепляются сильными, а самая главная мысль должна быть в начале и в конце (по Краю);

-разъединение и объединение аргументов (использовать факты, сильные аргументы порознь, а слабые объединять).

Побуждающая речь – такая речь должна заставить сделать то, на что побуждает оратор. Призыв прямой или косвенный. При подготовке: речь должна быть актуальной, побудить слушателей к действию, оценить на сколько сильна оппозиция, связать программу действий с растущими потребностями. Для этого сочетать мотивацию с психическим воздействием. Мотивация должна соответствовать аудитории, с помощью примеров и в призывах к действию нельзя заходить слишком далеко.

Митинговая речь – носит остро политический характер, пафос. В ней должна критиковаться идея автора, но не сам автор. Эмоционально доступна и говорится без листа.

Воодушевляющая речь – призвана пробудить душевные порывы и склонить к чувству долга.

Жанры:

-военно-патриотическая речь;

-приветственная;

-поздравительная;

-поминальная;

-богословная.

Развлекательная речь – используется юмор, развлечь аудиторию на праздниках или где люди отдыхают.

Жанры:

-тост;

-бытовой рассказ.

Принцип создания развлекательной речи – создать позитивное настроение. Используются комические приемы.

Сокровенная речь – в минуту душевных потребностей с самыми близкими друзьями, родственниками. Один/два человека, спонтанное изложение, повторы, без подготовки.

Композиция устной речи – все виды устной речи. Строится с законами композиции, состоит из вступления, основной части, заключения.

Вступление – привлечь внимание к началу речи, разъяснить основные понятия темы (поговорки, цитаты, сравнения). Должна быть успешной и дать план речи.

Основная часть – раскрыть главную идею. Использует дедукцию (движение о проблемы к решению) и индукцию (изложение типичных закономерностей).

Функция заключения – подведение итогов выступления. Не должно быть затянутым. Изложить основную идею в виде тезиса, выразить личное мнение, сделать вывод, привести остроумное высказывание, поблагодарить за внимание.

Исполнение речи.

Звуковое оформление речи.

Важная часть устного выступления. Голос, интонация (высота, интенсивность и длительность звуков, мелодика, громкость, темп, логическое ударение, пауза) и дикция (манера выговаривать слова).

Мастерство монологической речи.

Причины ошибок:

-ошибочная оценка слушателей;

-воспоминания о провалах;

-оговорки в словах, фразах;

-недостаток опыта;

-недооценка собственных возможностей.

Дата добавления: 2015-10-21