Читайте также:
|
План:
1. Понятие управленческой культуры руководителя школы.
2. Основные компоненты управленческой культуры: аксиологический, технологический, личностно-творческий.
3. Функциональные обязанности должностных лиц образовательных учреждений:
ü директора общеобразовательного учебного заведения;
ü заместителя директора по учебно-воспитательной работе; организатора внеклассной и внешкольной работы;
ü заместителя директора по научной работе;
ü заместителя директора по коммерции.
Литература:
1. Должностные инструкции работников муниципальной общеобразовательной школы. – 1998. - № 3. – С. 97-143.
2. Морозов С. «Крутой» директор: коллективный портрет // Народное образование. 1998. - № 4. – С. 60-65.
3. Конаржевский Ю.А. Формирование педагогического коллектива. – М., 1997. – 78 с.
4. Менеджмент в управлении школой / Науч. ред. Т.И. Шамова. – М., 1992.
5. Педагогика / Под ред. П.И. Пидкасистого. – М., 1998.
6. Педагогика / В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев и др. – М., 2002.
7. Управление развитием школы / Под ред. М.М. Поташника, В.С. Лазарева. – М., 1995. – 464 с.
Тема 2. Повышение квалификации учителя и аттестация работников школы
План:
1. Методическая работа в школе как фактор повышения педагогической культуры.
2. Функции методической работы.
3. Содержание, формы и структура методической работы в школе.
4. Диагностика аспектов педагогической компетентности.
5. Планирование методической работы в школе.
6. Координирующая роль методического совета школы.
7. Педагогическое самообразование учителя.
8. Аттестация работников школы (Цели и задачи аттестации. Основные принципы аттестации. Аттестационная комиссия, ее состав. Порядок и сроки проведения аттестации. Экспертная группа и ее состав. Реализация решений аттестационной комиссии и экспертных групп).
Литература:
1. Лизинский В.М. О методической работе в школе. – М.. 2001.
2. Менеджмент в управлении школой / Науч. ред. Т.И. Шамова. – М., 1992.
3. Сергеева В.П., Грицаева С.В. Основы управления педагогическими системами: Программно-методическое пособие. – М., 1999.
4. Педагогика / Под ред. П.И. Пидкасистого. – М., 2007.
5. Педагогика / В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев и др. – М., 2007.
6. Управление развитием школы / Под ред. М.М. Поташника, В.С. Лазарева. – М., 1995. – 464 с.
Тема 3. Нормативно-правовые и организационные основы деятельности образовательных учреждений. Государственный и государственно-общественный контроль образовательной и научной деятельности образовательных учреждений
План:
1. Типы и виды образовательных учреждений.
2. Учредительство образовательных учреждений.
3. Правовое регулирование имущественных отношений в системе образования.
4. Финансирование образовательных учреждений.
5. Лицензирование образовательной деятельности.
6. Аккредитация образовательных учреждений.
7. Управление образовательными учреждениями.
8. Реализация системы качества образования в образовательном учреждении (Понятие «качество образования», способы оценки результатов и качества образования).
Вопросы и задания:
1. Сформулируйте определение системы образования и назовите ее основные элементы.
2. В чем особенности правового статуса образовательного учреждения?
3. Что такое типы и виды образовательных учреждений?
4. Перечислите требования к Уставу образовательного учреждения.
5. Назовите виды дошкольных образовательных учреждений.
6. Назовите виды общеобразовательных учреждений.
7. Назовите виды учреждений начального профессионального образования.
8. Назовите виды средних специальных учебных заведений.
9. Назовите виды высших учебных заведений.
10. С какой целью проводится лицензирование образовательной деятельности.
11. Определите назначение аккредитации образовательных учреждений.
12. Проанализируйте подходы к определению термина «качество образования».
13. Выделите и обоснуйте способы оценки результатов и качества образования.
14. Покажите взаимосвязь образовательных стандартов и качества обучения.
15. Дайте характеристику системы управления качеством образования в образовательном учреждении.
Дата добавления: 2015-10-16; просмотров: 97 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Раздел «Нормативно-правовое обеспечение образования» включен в курс педагогики | | | СТАРШАЯ М |