Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Античная культура

Читайте также:
  1. II.6.1. Античная культура и христианство
  2. XIV. СВЕТСКИЕ НАУКА, КУЛЬТУРА, ОБРАЗОВАНИЕ
  3. Аквакультура - культивирование рыб, других водных животных и растений в контролируемых и управляемых человеком условиях.
  4. Античная политическая мысль
  5. Античная философия, ее характерные черты. Основные этапы развития и их представители.
  6. В) корпоративна культура;

Город Аттика была в Греции. Эллины это греки.

Поэтому сформировалась Аттическая культура. Со временем играя со словом получилась античная.

Суть античного временеи состоит в антропоморфности.

Антропоморфности — обожествление человека.

Когда люди достигли какого-то успеха, они начали превозносится. Они поняли что они многое могут. Центром своей культуры стали воспринимать себя, человека. Прослеживалась превознесение каких-то качеств человеческих. В результате появились боги, к примеру богиня любви и т. д.

 

Античная культура это не только греция. Это только часть, ключевая. Сюда относится и Рим.

Такой культуре присуще рабовладельческая культура.

Человек мог стать собственностью другого. Это произошло в результате войн.

Пленник, рабство был источником дохода.

 

Источником появления рабовладения:

1.Плен, в результате войн;

2.Долговое рабство.

 

Феномен рабства очень интересен. Рабом становился не каждый пленный. Важно было взять пленного, которогоможно было перепродать. Ведь невыгодно брать того, которого потом нельзя продать, раба необходимо было кормить.

Интересно, что рабы были часто управленцами. Но надо учитывать, что раб не считался человеком. Человек терял статус человека. Отношение к человеку было как к товару. Раб должен был иметь товарный вид.

Раб не человек, не вещь, не товар, но должен был иметь товарный вид. У раба были еда, одежда, крыша, но не считался человеком. А самое мучительное это моральные муки.

Земледелием в Греции занимались свободные люди.

«Хочешь мира, готовься к войне».

Так как они обожествляли человека, то понятно отношение греков к другим людям. Они ощущали себя богами.

В Элладе очень рано произошло разделение труда между ремеслом, земледелием, охотой и рыболовством.(см. аудиозапись на 28 мин.)До этого были люди-универсалы.

Именно в Др. Греции очень рано появилась наука (форма глубокого познания).

Но познание без Бога ни к чему не приведет. В отличие от них мы видим все через призму библии, благодаря чему мы имеем адекватность.

Через труд они познавали мир.

Почему именно в Греции очень ярко проявилась наука?

Менталитет греков сильно отличался от менталитета других народов. Сейчас мы попробуем понять апостола Павла. Он был хорошим знатоком их культуры. Греки были люди «почемучки». (Пример с греком стоящим у ручейка и задающий кучу вопросов самому себе). Греки очень сильно опережали остальных в плане задавания вопросов. Греки были такими «интересующимися людьми».

Почему нам иногда кажется жизнь скучной, занудной, потому что мы сами скучны и занудны. Нужно посмотреть на себя.

 

Каково было отношение к людям, которые занимались наукой?

Такие люди при выступлении собирали тысячи людей. Если взять русский народ, то к ученым относятся совсем по-другому (в шляпе, в очках, ничего не может, его бы за станок), умных людей у нас не любят и нет уважения к людям занимающихся наукой.

 

2 день. Лекция №2

Такую науку они называли мудростью. Из всех нашелся один разумный человек, Пифагор (историк и математик). Он считал, что называть себя мудрецами лучше не надо. Лучше философами. В христианской практике сложилась традиция ругать философов.

Знания философские они очень глубокие.

(Колосян.2:8) Павел предостерегает от увлечения философией. Но есть разница между увлечением и любовью. И если мы будем так относиться к философии, то это приведет к разочарованию.

 


Дата добавления: 2015-10-21; просмотров: 108 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
День. Лекция №3.| День лекция №3

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)