Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Психологія розпізнавання.

Читайте также:
  1. Завдання, які вирішує юридична психологія.
  2. Психологія винесення вироку.
  3. Психологія допиту.
  4. Психологія затримання.
  5. Психологія обстеження місця події.
  6. Психологія організації злочинних угрупувань.
  7. Психологія очної ставки

З психологічної точки зору, впізн ння -- це процес, при якому особ сприйм є пред'явлені їй об'єкти, зіст вляє, порівнює їх з уявними

обр з ми об'єктів, які сприйняті нею р ніше, і н основі цього доходить висновку про їхню тотожність, схожість чи відмінність. Упізн н-ня здійснюється н підст ві перцептивного порівняння обр зу поточ-ного сприйняття з обр зом, який зберіг ється в п м'яті. Об'єкт мивпізн ння можуть бути люди, трупи і ч стини трупів, тв рини, різном -нітні предмети, документи, приміщення, ділянки місцевості т ін. С м

процес упізн ння здійснюється безпосереднім пред'явленням н тур ль-них об'єктів чи їхніх зобр жень. Суб'єкт ми впізн ння виступ ють сві-дки, потерпілі, підозрюв ні т обвинув чені.З позиції змісту впізн ння виділяють дві ст дії:1) підготовч. Н цій ст дії проходить попередній допит про обст вини, при яких ті, що впізн в ли, р ніше сприйм ли певне облич-чя чи предмет, з'ясовуються основні прикмети, особливості об'єк-т впізн ння. В жливо при цьому вр ховув ти психофізіологічніособливості особи, як впізн є, її психічний ст н у момент сприй-няття об'єкт, місце, ч с, умовиспостереження об'єкт, який впіз-н ється, т кож ступінь її з цік вленості в результ т х спр ви.При підготовці до впізн ння людей, особі, щовпізн є, ст влять з -пит ння з системою "словесного портрет " (ст ть, зріст, ст тур,особливості форми голови, колір і довжин волосся, озн ки об-

личчя і його відмінні особливості, особливі прикмети і т. д.); 2) основн -- с ме впізн ння. Впізн ння може бути симульт н-ним1 -- це впізн ння відр зу, в результ ті миттєвого збігу обр зу людини (предмет), що зн ходиться в п м'яті особи, як впіз-

н є, і об'єкт, який їй пред'явлений для впізн ння. Впізн нняможе бути сукцесивним2 -- впізн ння проходить поступово,

шляхом мисленого порівняння, відбору, зіст влення озн к об'єк-т, відбитих в п м'яті і які сприйм ються у процесі впізн ння.Впізн ння пов'яз не з вл стивістю людини виділяти в об'єкті йо-го стійкі особливості -- озн ки (у кримін лістиці ці стійкі вл стивос-ті об'єктів н зив ються ідентифік ційними озн к ми). Всі предметим ють х р ктерні зовнішні вл стивості, прояви, які д ють змогу від-різнити один предмет від іншого. Озн киможуть бути суттєвими і не-суттєвими, вл стивими і вип дковими. Пояснимо це поняття:· суттєвою є озн к, як обов'язково н лежить предмету з будь-яких умов, озн к, без якої предмет не може існув ти, як відріз-няє один предмет від усіх інших;· вл стивою є т озн к, як н лежить усім предмет м цього кл су, ле не є суттєвою.Цілком зрозуміло, що достовірне впізн ння може здійснюв тисятільки н підст ві суттєвих і вл стивих озн к.

Крім того, розрізняють озн ки дост тні й необхідні для впізн ння(н прикл д, для впізн ння людини з її зовнішніми дост тніми і необ-хідними озн к ми є х р ктерні особливості її обличчя, опис ні з сис-темою "словесного портрет "; озн ки тільки одягу не можуть бути до-ст тніми і необхідними). Психологія впізн ння б г то в чому визн ч -ється особливостями особи, як впізн є, її ст вленням до події злочинуі с мого пр вопорушник. Суттєво вплив є н впізн ння трив лістьпервинного сприйняття: б чив той, хто впізн є, злочинця один р зпротягом короткого проміжку ч су чи зустріч вся з ним б г то р зів.Скл дним є і психологічний ст н того, хто впізн є, в момент упізн н-ня. Зокрем, він може відчув ти стр х, оскільки боїться помсти злочинця, його родичів, друзів. Не виключено, що той, хто впізн є, може відчув ти і ж лість до злочинця у зв'язку з його суворим пок р нням у р зі викриття. Всі ці психологічні моменти необхідно вр ховув ти слі-

дчому в процесі підготовки і проведення впізн ння.

Здійснюв ний н попередньому допиті процес опису озн к особи, що впізн є, вим г є, як пр вило, певної допомоги з боку слідчого. Ця допо-

мог виявляється, як уже з зн ч лося, у формулюв нні "словесного портрет ", т кож у використ нні різном нітних з собів спостереження --фотогрфій, м люнків, схем тичних зобр жень, ді позитивів тощо.Відомо, що н йбільш інформ тивними озн к ми людини є її облич-чя. Спостеріг ч н йч стіше з п м'ятовує форму обличчя, нос, вели-чину і форму лоб, брів, рот, губ, підборіддя і колір очей. Опорну б -зу для впізн ння людини з її зовнішністю ст новлять т кі озн ки фі-зичного вигляду людини, як зріст, колір волосся і очей, форм івеличин нос, конфігур ція губ. Кр ще з п м'ятовуються особливос-ті зовнішнього вигляду індивідуум в тому р зі, коли вони м ють від-хилення від норми (н прикл д, шр м н обличчі, як особлив прикме-т, сприятиме розшуку і впізн нню злочинця)1.Н якість і кількість озн к, які сприйм ються при спостереженні,потім використовуються при впізн нні, вплив ють т кі ф ктори:) вік особи, як впізн є. Т к, неповнолітні, особливо м лолітнідіти, б г то озн к зовнішності дорослої людини при сприйнят-ті оцінюють хибно. Дитин м йже кожну дорослу людину вв -ж є високою; підлітки і юн ки нерідко людей у віці 3540 роківн зив ють ст рими; літні люди, які виступ ють у ролі особи,що впізн є, ч сто применшують вік людей, які молодші зних;

б) життєвий і професійний досвід. Н прикл д, діти дуже ч сторозк зують про озн ки одягу, не розрізняючи н зви кольорів,тонів, в жко і з помилк ми визн ч ють розміри т відст нь; фо-тогр ф, ун слідок своїх професійних якостей, може легко визн -чити риси зовнішнього вигляду людини;в) з г льн соці льн ктивність особи. Сприйняття будь-якого об'-єкт і под льше його впізн ння зумовлені розумовими процес ми;ост нні з леж ть від інтересів особистості, її психічної ктивності;г) тип п м'яті і ч с, який пройшов з моменту сприйняття об'єктдо моменту його впізн ння.Відповідно до Кримін льно-процесу льного кодексу Укр їни впі-зн ння проводиться у присутності не менше трьох чоловік. Необхідно м ти н ув зі т кий психологічнийню нс: у стоячомуст ні і в русі проявляється більш кількість пізн в льних озн к (кр -ще сприйм ється і оцінюється зріст людини, її сттур і фігур вз г -лі, вид ходи, як є індивіду льно-вир зною рисою людини т ін.).Кримін лісти і психологи ост ннім ч сом н д ють великого зн -чення використ нню для впізн ння особи її усної мови. Мов люди-ни цілком індивіду льн і відрізняється т кими особливостями, якшвидкість, кцент, довгі чи короткі речення, ді лекти, ж ргонні сло-в, фонетичні і словникові особливості. Яким чином відбув ється впі-

зн ння злочинця з його мовними особливостями? Н прикл д, у су-сідній кімн ті, при відчинених дверях, слідчий перебув є в полі зору

для особи, яку впізн ють, почергово розмовляє з пред'явленими длявпізн ння особ ми і д є їм для чит ння з вч сно підготовлений текст(у тексті містяться т кі слов, з якими може бути здійснено впізн н-ня). Після цього він просить особу, як впізн є, повідомити, якою зр хунком у порядку черговості відповід л особ, яку вон впізн л,і якщо т к, то з якими мовними озн к ми вон її впізн л. Весь хідупізн ння з усною мовою фіксується з використ нням звукоз пису1.У слідчій пр ктиці з стосовуються т кож фонотек голосу і мови.Н прикл д, телефонні розмови з терористом-вим г чем,з пис ні нм гнітну плівку, д ли змогу з особливостями його мови впізн ти го-лос і н зв ти ім'я людини, якій він н лежить2.Тр пляються вип дки, коли нем є можливості прист вити підо-зрюв ного чи обвинув ченого н впізн ння. Тоді впізн ння прово-диться з його фоток рткою, як пред'являється одноч сно з фото-к ртк ми не менше трьох осіб. У всіх вип дк х результ ти пред'явлення для впізн ння слідчий

перевіряє і оцінює, щоб не допустити помилок у цій в жливій слідчійдії. Перевірк пр вильності впізн ння здійснюється шляхом зіст в-лення словесного опису людини особою, як впізн є при допиті і привпізн нні. При цьому необхідно вр ховув ти, що словесн ре кціяуч сників процесу впізн ння може не збіг тися з їхньою поведінкою.Свою специфіку м є впізн ння предметів -- зн рядь і з собів тру-

дової діяльності, побутового вжитку, предметів безпосереднього ото-чення людини т його особистих речей. Н йбільш з г льною побу-товою озн кою предметів є їхня форм, контур. Сприйняття предме-тів т кож цілком індивіду льне, що пов'яз не з психологічнимиособливостями особи, як сприйм є (окомір людини, її спостережли-вість, тип п м'яті тощо, її позиції в момент спостереження з погод-

ними умов ми т ін.). Не виключено, що сприйняття може супрово-джув тися ілюзіями (н прикл д, ефект ірр ді ції1 призводить до пе-ребільшення розмірів світлих і добре освітлених предметів).У процесі впізн ння слідчий повинен контролюв ти свою поведін-ку (рухи, позу, міміку т ін.) і мову, щоб дотрим тися процесу льнихпр вил упізн ння і виключити можливість будь-якого психологічно-го тиску н уч сників цієї слідчої дії. Особливо необхідно проявитит кт при впізн нні труп, вр ховуючи те, що особ ми, які впізн ють,є ч стіше з все рідні т близькі. Витримк і с моорг нізов ність, від-повід льність і ф ктичність, комунік бельність і емоційн стій-кість -- всі ці професійні якості повинні проявлятися в діях слідчогопід ч с підготовки т проведенні впізнання.


Дата добавления: 2015-09-06; просмотров: 142 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Психотехніка мислення. | Методи психологічного впливу в правознавчої діяльності. | Психотехніка професійного спостереження у професійній діяль­ності юриста. | ПСИХОЛОГІЧНИЙ портрет та особливості його створення. | Психологічні особливості діагностики брехні, приховуван­ня причетності й обставин. | Загальна характеристика психологічних особливостей слід­чої діяльності. | Психологія обстеження місця події. | Психологія затримання. | Психологічні особливості здійснення обшуку. | Психологія допиту. |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Психологія очної ставки| Психологія слідчого експерименту.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)