Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Как помогать молодому лидеру Андреа Пецци

Читайте также:
  1. III. В особенности нужно решительно помогать детям тупым и глупым от природы.
  2. КАКИМ ОБРАЗОМ ПСИХОЛОГИЯ МОЖЕТ ПОМОЧЬ ЛИДЕРУ
  3. На первом этапе развития Национальной Идеи они (Средства Массовой Информации) не станут нам помогать.
  4. ПОСТЕПЕННО ПЕРЕДАВАЙТЕ СЛУЖЕНИЕ НОВОМУ ЛИДЕРУ
  5. Публичное выступление Андреа Пецци
  6. ПЯТЬ ТЕМ ДЛЯ РАЗДУМИЙ БИЗНЕС-ЛИДЕРУ 90-х

Зачастую между умами рождается особая эмоциональная связь. Это характерно, прежде всего, для одаренных молодых людей и реализовавшихся личностей. Речь идет о платоническом гомосексуализме, происходящем из чувства общности и из вечной любви к разуму как таковому. Думаю, именно в этом смысле гомосексуализм проживался древними греками.

Очевидно, что это чувство, или интеллектуальная страсть, в своем умиротворенном равновесии есть один из высочайших моментов экзистенциальной педагогики. Действительно, одна из самых сложных проблем заключается в том, как способствовать росту того, что тобой любимо. Несомненно, один из путей — преобразование соответствующей энергии в реализуемые проекты, работу. Все великие свершения человека, будь то коммерческие или нет, всегда пронизаны этой прекрасной сублимированной энергией.

В подлинной любви и, в особенности в контексте работы, не должно быть места ассистенциализму. Любовь всегда несет на себе величайший отпечаток превосходства.

Странным образом в обществе слово «превосходство» приобрело окраску суперменства, в то время как в реальности речь идет всего лишь о предпосылке, делающей возможным взаимное

­ Конец страницы 71 ­

¯ Начало страницы 72 ¯

личностное обогащение. Превосходящий — это всего лишь тот, кто умеет лучше служить другому.

Любить — значит, прежде всего, любить себя, знать себя и из этой глубокой внутренней очевидности помогать раскрытию жизненного импульса другого, служить ему.

Ни в коем случае не потакать любимому человеку в его посредственности, а, наоборот, со священным постоянством стремиться вести его к его совершенству. Двое любят друг Друга, потому что осуществляют взаимный выбор, и выбор другим совершенства никогда нельзя форсировать.

Поэтому никогда не следует подменять молодого лидера в его открытиях. Воспользовавшись метафорой, мы можем сказать, что необходимо ожидать его за гребнем его процесса рационализации, осознания: когда молодой человек совершает ошибку, никогда не стоит объяснять ему, как проявила себя неконтролируемая динамика его бессознательного — нужно предоставить ему возможность самому понять себя. Так он научится не абсолютизировать себя.

Благодарность и честность, рождающиеся на этом пути, становятся хлебом, питающим отношения педагогики и любви, о которой говорилось выше.

Не стоит недооценивать также экономический аспект и фактор иерархического положения молодого человека в рабочем контексте. Молодому лидеру следует платить не за то, что он потенциально собой представляет, но лишь за то, что

­ Конец страницы 72 ­

¯ Начало страницы 73 ¯

ему удается делать в соответствующий момент жизни. Точно так же нельзя предоставлять ему иерархическую позицию, опережающую его рациональные технические способности. Незаслуженные поощрения — это яд, отравляющий рост ума.

­ Конец страницы 73 ­

¯ Начало страницы 74 ¯

­ Конец страницы 74 ­

¯ Начало страницы 75 ¯


Дата добавления: 2015-09-06; просмотров: 134 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: ДЕНЬ ПЕРВЫЙ Милан, 28 сентября 2001 года | Различные виды знания, выделяемые общепринятыми теориями: скрытое, явное, включенное | Й аспект: количество информации | Знания — вопрос выбора | Современная зарубежная политика Проф. Антонио Менегетти | Техника развития личности Проф. Антонио Менегетги | Звонок I | Синтетический обзор основных фискальных проблем Проф. Антонио Менегетти | Уметь использовать предприятие и хозяина Проф. Антонио Менегетти | Работа в подчинении |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Экономическая база| Физиогномика менеджера Проф. Антонио Менегетти

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)