Специальность 050715.65 – Логопедия

Квалификация выпускника (по диплому) – УЧИТЕЛЬ-ЛОГОПЕД

Квалификационная характеристика выпускника:

Выпускник, получивший квалификацию учителя-логопеда, должен:

осуществлять коррекционное сопровождение процесса обучения и воспитания детей и подростков с нарушениями речи;

способствовать их социализации, формированию общей культуры личности;

вести коррекционную работу со взрослыми, использовать разнообразные приемы, методы и средства коррекции речи;

соблюдать права и свободы обучающихся, предусмотренных Законом Российской Федерации "Об образовании", Конвенцией о правах ребенка;

систематически повышать свою профессиональную квалификацию, участвовать в деятельности методических объединений и в других формах методической работы;

выполнять правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, обеспечивать охрану жизни и здоровья обучающихся в коррекционном процессе.

Область профессиональной деятельности: специальное (коррекционное) образование для обучающихся с нарушениями речи.

Объект профессиональной деятельности: обучающиеся с нарушениями речи.

Виды профессиональной деятельности: учебно-воспитательная; диагностико-аналитическая; коррекционно-развивающая;социально-педагогическая;научно-методическая;консультативная;культурно-просветительная;организационно-управленческая.

Выпускник, получивший квалификацию учителя-логопеда, подготовлен к выполнению основных видов профессиональной деятельности учителя-логопеда, решению типовых профессиональных задач в общеобразовательных и специальных (коррекционных) образовательных школьных, дошкольных и медицинских учреждениях, центрах реабилитации и коррекции, психолого-медико-педагогических комиссиях.

УЧЕБНЫЙ ПЛАН

№	Наименование дисциплины	Всего часов	Распределение по семестрам промежуточной аттестации
Всего по ГОС	Аудиторные занятия	Самостоятельная работа студентов	Экзамены	Зачеты	Курсовые работы
	Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины (1500 часов)
	Иностранный язык					1-3
	Физическая культура					1-6
	Отечественная история
	Русский язык и культура речи
	Философия
	Культурология
	Политология
	Правоведение
	ГСЭ.В.1 Дисциплины по выбору
	Культура речи
	Социология
	ГСЭ.В.2 Дисциплины по выбору
	История
	Лечебная физкультура
	Общие математические и естественнонаучные дисциплины (400 часов)
	Математика и информатика
	Концепции современного естествознания
	Аудиовизуальные технологии обучения
	Региональная экология
	Общепрофессиональные дисциплины (1930 часов)
	Психология				1,3
	Педагогика				1,2
	Возрастная анатомия и физиология
	Основы медицинских знаний и здорового образа жизни
	Безопасность жизнедеятельности
	Основы генетики
	Основы нейрофизиологии и высшей нервной деятельности
	Невропатология
	Психопатология
	Клиника интеллектуальных нарушений
	Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения
	Специальная педагогика
	Специальная психология
	Психолингвистика
	Психолого-педагогическая диагностика
	Использование современных информационных и коммуникационных технологий в учебном процессе
	Коррекционная педагогика
	ОПД.В.1 Дисциплины по выбору
	Основы дефектологии
	Психология общения
	ОПД.В.2 Дисциплины по выбору
	Логопедический массаж
	Основы психотерапии
Специальные дисциплины (4104 часов)
	Введение в логопедическую специальность
	Логопедия				2,4,6, 7,9	1,3,5,8	6,8
	Онтогенез речевой деятельности
	Логопсихология
	Пихолого-педагогическая диагностика детей с речевыми нарушениями
	Педагогические системы воспитания детей с речевыми нарушениями
	Семейное воспитание детей с нарушениями речи
	Основы олигофренопедагогики
	Основы сурдопедагогики
	Основы нейропсихологии
	Логопедическая ритмика
	Технология обследования и формирования произносительной стороны речи
	Технология обследования речи
	Технология обследования моторных функций
	Технология формирования интонационной стороны речи
	Технология формирования темпоритмической организации устрой речи при заикании
	Методика преподавания русского языка (специальная)				7,10	8,9
	Методика преподавания литературы
	Методика преподавания математики (специальная)
	Методика резвития речи дошкольников (специальная)
	Методика преподавания изобразительной деятельности
	Логопедические практикумы
	Организация совместной работы логопеда и воспитателя детского сада с детьми с нарушениями речи
	Индивидуальные формы логопедической работы
	Фронтальные формы логопедической работы
	Практикум по постановке голоса и выразительности чтения
	Русский язык с основами языкознания				6,8-10
	Литература с основами литературоведения					7-9
	Психология речи
	Дошкольная педагогика
	СД.В.1 Дисциплины по выбору
	Речевое дыхание, его нарушение у заикающихся дошкольников
	Подготовка к обучению грамоте дошкольников с речевой патологией
	СД.В.2 Дисциплины по выбору
	Детский церебральный паралич
	Воспитание и обучение детей с ранним детским аутизмом
	Дисциплины специализации (500 часов)
	Умственноотсталые дети
	Дети в задержкой психического развития
	Факультативы (450 часов)
	Основы защиты окружающей среды
	Психология безопасности
	Этика делового общения на корейском языке
	Практики (20 недель)
	Производственная практика
	Преддипломная практика
	Государственная итоговая аттестация (8 недель)
	Государственный экзамен по специальности
	Выполнение выпускной квалификационной работы
	Защита выпускной квалификационной работы

Дата добавления: 2015-08-10