Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Требования к уровню освоения содержания дисциплины

Читайте также:
  1. II. Требования к безопасности продукции
  2. II. Требования к размещению дошкольных организаций
  3. II. Требования к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования
  4. II. ТРЕБОВАНИЯ К СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ЕЕ ОБЪЕМУ
  5. II.КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ
  6. III. Требования к оборудованию и содержанию территорий дошкольных организаций
  7. III. Требования к структуре основной образовательной программы начального общего образования

Кафедра менеджмента

 

  С.В.Бурмистров РАЗРАБОТКА УПРАВЛЕНЧЕСКИХ РЕШЕНИЙ Учебно-методический комплекс Ростов-на-Дону      

 


 

 
ЮЖНО-РОССИЙСКИЙ ИНСТИТУТ – ФИЛИАЛ РАНХиГС

Кафедра менеджмента

 

 

Ответственный редактор д.э.н., проф. Некрасов В.Н.

 

Бурмистров С.В.

Разработка управленческих решений: Учебно-метод. комплекс.

Ростов н/Д.: Изд-во СКАГС, 2012. с.

 

Предназначен для подготовки бакалавров по направлению 080507.65 «Менеджмент организации»

 

Печатается по решению кафедры.

Протокол № __ от_________2012 г.

 


 

 

Содержание

 

Общие сведения о курсе  
Учебно-тематический план  
Программа курса  
Планы семинарских занятий  
Рекомендуемая литература  
Темы курсовых работ  
Темы выпускных квалификационных работ  
Контрольные вопросы по курсу  
Рекомендации по использованию информационных технологий  
Тесты  
Глоссарий  

 

 

Общие сведения о курсе

 

Цели и задачи дисциплины

Разработка и принятие управленческого решения по праву считается ключевым звеном процесса управления, обуславливающим достижение управленческих целей и эффективность функционирования организации.

Предметом дисциплины «Разработка управленческих решений» являются фундаментальные категории и технология разработки, принятия и реализации управленческих решений.

Целью изучения дисциплины является обеспечение подготовки специалиста в соответствии с квалификационными требованиями образовательного стандарта высшего профессионального образования, формирование знаний и навыков разработки и принятия управленческих решений.

Задачи изучения дисциплины: ознакомление обучающихся с фундаментальными вопросами, касающимися сущности и методологии разработки управленческих решений; с методами анализа управляемых систем, технологиями и особенностями принятия решений обще управленческого, инвестиционного, кадрового и производственно-экономического характера.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины

В результате освоения данного курса студент должен овладеть следующими компетенциями:

владением культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-5

умением логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);

способностью находить организационно-управленческие решения и готовностью нести за них ответственность (ОК-8);

владеть методами количественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-15);

способностью учитывать последствия управленческих решений и действий с позиции социальной ответственности (ОК-20);

способностью проектировать организационную структуру, осуществлять распределение полномочий и ответственности на основе их делегирования (ПК-2);

готовностью к разработке процедур и методов контроля (ПК-3);

способностью оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений (ПК-8);

способностью анализировать взаимосвязи между функциональными стратегиями компаний с целью подготовки сбалансированных управленческих решений (ПК-9);

владеть методами принятия стратегических, тактических и оперативных решений в управлении операционной (производственной) деятельностью организаций (ПК-18);

умением применять количественные и качественные методы анализа при принятии управленческих решений и строить экономические, финансовые и организационно-управленческие модели (ПК-31);

способностью выбирать математические модели организационных систем, анализировать их адекватность, проводить адаптацию моделей к конкретным задачам управления (ПК-32);

Уровень освоения студентами материалов настоящего курса определяется необходимостью принятия управленческих решений в ходе их будущей профессиональной деятельности. Соответственно, в результате изучения данного курса студент должен:

знать: основные категории, закономерности принципы и методы разработки, принятия и оценки эффективности управленческих решений;

уметь: анализировать состояние внутренней и внешней среды объекта управления, своевременно выявлять и формулировать проблемы, определять цели управления, осуществлять разработку, принятие, доведение до исполнителей и контроль исполнения решений;

владеть: навыками сбора и количественной оценки социально-экономической информации, навыками установления контактов с персоналом организации и коллективной работы при обсуждении проблемы и выработке вариантов ее решения, навыками мотивации и инструктирования исполнителей управленческих решений;

иметь представление о специфических особенностях разработки управленческих решений в области управления производством, финансами и персоналом предприятий.

В силу особой значимости решений в процессе управления, курс «Разработка управленческих решений» при подготовке менеджеров, занимает одно из ведущих мест. В наибольшей степени курс связан с такими дисциплинами как: "Менеджмент", "Управление персоналом", "Инвестиции", "Теория организации". Кроме того, настоящий курс позволяет студентам обобщить и применить при разборе проблемных ситуаций и решении задач ранее полученные знания в области экономической теории, статистики, прикладной математики, психологии и права.

Данный учебно-методический комплекс также может быть использован слушателями факультета переподготовки государственных и муниципальных служащих и студентами, обучающимися по специальности 351200 «Налоги и налогообложение» Отличия заключаются в различном количестве часов, отводимых на чтение лекций и проведение семинарских занятий.

Изучение настоящего курса осуществляется в ходе посещения лекций, участия в семинарских и практических занятиях и в процессе самостоятельной работы при изучении отдельных разделов курса и подготовке к семинарским занятиям.

Самостоятельная работа осуществляется под руководством преподавателя и должна способствовать формированию навыков поиска и анализа научной и методической информации, более глубокому закреплению знаний и навыков.

Форма контроля качества освоения учебного курса.

Текущий контроль, предназначенный для проверки, коррекции и стимулирования работы студентов в течении периода изучения дисциплины осуществляется в ходе всех видов занятий в форме тестирования, опросов, письменных контрольных заданий, рефератов и в других, избранных преподавателем формах;

Итоговый контроль предназначен для проверки соответствия уровня знаний студентов требованиям учебной программы. Осуществляется в ходе экзамена.

 

Учебно-тематический план для очной формы обучения

Наименование раздела дисциплины Лекции Практи- ческие Лабора- торные Семи- нары СРС
  Сущность, типология и функции управленческого решения. Его место в методологии и организации процесса управления.          
  Условия и факторы качества управленческих решений.          
  Методология и организация разработки, принятия и обеспечения исполнения решений          
  Целевая ориентация управленческих решений.          
  Модели разработки решений          
  Принятие решений в условиях риска и неопределенности.          
  Эффективность управленческих решений          
  Мотивация и ответственность в системе факторов реализации и контроля исполнения управленческих решений.          
  Принятие решений в сфере инновационной деятельности предприятия.          
  Всего          

 

Учебно-тематический план для заочной формы обучения

Наименование раздела дисциплины Лекции Практи- ческие Лабора- торные Семи- нары СРС
  Сущность, типология и функции управленческого решения. Его место в методологии и организации процесса управления.          
  Условия и факторы качества управленческих решений.          
  Методология и организация разработки, принятия и обеспечения исполнения решений          
  Целевая ориентация управленческих решений.          
  Модели разработки решений          
  Принятие решений в условиях риска и неопределенности.          
  Эффективность управленческих решений          
  Мотивация и ответственность в системе факторов реализации и контроля исполнения управленческих решений.          
  Принятие решений в сфере инновационной деятельности предприятия.          
  Всего          

 

Учебно-тематический план для сокращенной формы обучения

Наименование раздела дисциплины Лекции Практи- ческие Лабора- торные Семи- нары СРС
  Сущность, типология и функции управленческого решения. Его место в методологии и организации процесса управления.          
  Условия и факторы качества управленческих решений.          
  Методология и организация разработки, принятия и обеспечения исполнения решений          
  Целевая ориентация управленческих решений.          
  Модели разработки решений          
  Принятие решений в условиях риска и неопределенности.          
  Эффективность управленческих решений          
  Мотивация и ответственность в системе факторов реализации и контроля исполнения управленческих решений.          
  Принятие решений в сфере инновационной деятельности предприятия.          
  Всего          

 


Дата добавления: 2015-08-10; просмотров: 83 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Тема 4.1 Целевой аспект управленческих решений | Управленческих решений | Тема 9. Принятие решений в сфере инновационной деятельности предприятия | Темы для докладов | Темы для докладов | Темы для докладов | Темы выпускных квалификационных работ | Рекомендации по использованию информационных технологий | Глоссарий |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ГЛОССАРИЙ| Тема 3.1 Основные подходы, категории и принципы разработки управленческих решений

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.009 сек.)