Материально-техническое обеспечение учебной практики

Специализированные лаборатории и кабинеты факультета психологии:

1. Лаборатория психодиагностики.

-компьютеры-7 шт.

-телевизор и видеомагнитофон-1 шт.

цифровая видеокамера-1 шт.

-цифровая фотокамера-1 шт.

-принтер-3 шт.

-сканер-2 шт.

2. Кабинет логопедии.

3. Кабинет самостоятельной работы по психологии.

Профессиональный психологический инструментарий, разработанный институтом практической психологии «Иматон».

Диагностика интеллектуальных и творческих способностей.

• Тест Д. Векслера – детский вариант
• Тест Д. Векслера – взрослый вариант
• Интеллектуальный тест Р. Кеттелла

· Тест «кубики Коса» А. А. Надуваев

• Тест структуры интеллекта Р. Амтхауэра (IST)
• Методика исследования социального интеллекта Дж. Гилфорда
• Рисуночный тест Р. Сильвер
• Тест Е. Торренса – диагностика креативных способностей

Диагностика особенностей личности.

· Тест детской апперцепции (фигуры животных) Л. Беллак

• Цветовой тест М. Люшера
• Диагностика особенностей личности - Тест Л. СОНДИ
• Тест рисуночной ассоциации С. Розенцвейга

· Кеттелл ¢95 – факторный личностный опросник

• Личностный опросник MMPI
• Методика рисуночных метафор «ЖИЗНЕННЫЙ ПУТЬ»
• Проективная методика HAND-TEST

Диагностика функционального состояния и работоспособности.

• Методика диагностики работоспособности – Тест Э. Ландольта
• Тест Тулуз-Пьерона - диагностика и компенсация минимальных мозговых дисфункций
• Методика экспресс-диагностики функционального состояния и работоспособности человека – методика М. П. Мороз.

Диагностика мотивации.

• Тест юмористических фраз
• Методика экспесс-диагностики суицидального риска «СИГНАЛ»

· Психосемантическая диагностика скрытой мотивации – Методика И. Л. Соломина.

Диагностика социально-психологического климата и межличностных отношений.

• Ко – терапевтическая компьютерная система КЕЛЛИ – 98
• Методика оценки уровня развития и формирования «ВЕКТОР»

Коррекционно-диагностические комплексы.

• Методика определения готовности к школе – прогноз и профилактика проблем обучения в начальной школе Л. А. Ясюкова (комплектация для общеобразовательных школ)
• Методика определения готовности к школе – прогноз и профилактика проблем обучения в начальной школе Л. А. Ясюкова - комплектация для общеобразовательных школ и гимназий.

• Прогноз и профилактика проблем обучения в 7-11 классах – Методика Л. А. Ясюковой.

· Методика определения готовности к школе – прогноз и профилактика проблем обучения в начальной школе (комплектация для гимназических классов)

Профориентация

• Автоматизированная экспресс-профориентация «ОРИЕНТИР» для групповой работы.
• Автоматизированная экспресс-профориентация «ОРИЕНТИР» для индивидуальной работы.
• Профессиональная компьютерная система ВЫБОР
• Профориентационная компьютерная система PROFI

Оптимизация функционального состояния.

• Методика трансово - медитативной саморегуляции «встреча с целителем»

• Ультрапарадоксальная психотерапия – методика Н. И. Косенкова

Развитие способностей.

• Методический комплект – курс развития творческого мышления для детей 5 (6)-8 лет
• Методический комплект – курс развития творческого мышления для детей 7-10 лет
• Методический комплект – курс развития творческого мышления для детей 8-12 лет по методу Дж. Гилфорда и Дж. Рензулли

· Методический комплект – курс развития творческого мышления для детей 9-14 лет

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и с учетом рекомендаций ПрООП ВПО по направлению специальное (дефектологическое образование; и профилю подготовки –специальная психология.

Дата добавления: 2015-08-18