Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Французский язык.

Читайте также:
  1. II. Прочитайте предложения, перепишите их, выделив указательные местоимения. Переведите письменно предложения на русский язык.
  2. II. Прочитайте предложения, перепишите их, выделив указательные местоимения. Переведите письменно предложения на русский язык.
  3. Task 1. Переведите на русский язык.
  4. TEXT 2. Переведите на русский язык.
  5. Вопрос 28. Историческая последовательность заимствований в английский язык.
  6. Вопрос 29. Пути проникновения иноязычных слов в английский язык.
  7. Вопрос №5 Соотношение понятий национальный и литературный язык.

1)Нормандские завоевания в 1066г. На последующие два столетия, очень сложная языковая итуация – феодальная верхушка использовала нормандский диалект, остальные английский, церковь и документация, и школы – латынь, т.е. триязычие. Заимствования вытеснили из употреблении равнозначные английские слова: here – army, unhope – despair, help – aid. Примеры французских заимствований: duke, baron, office, state, government, cousin, niece, battle, war, victory, pleasure, dance.

! как через устную, так и через письменную

2)17-18 век Французская буржуазная революция, промышленная революция. Machine, manufacture, bank, revolution, capitalism. Характерно ударение на последние слоги. Сохранение немой t на конце слова и т.д.

4. Кельты. Влияние кельтских языков на древнеанглийский было невелико. Это влияние фактически свелось к заимствованию нескольких слов из кельтских языков. bard — бард, певец, поэт; bin — мешок, корзина (для вина, зерна); brat — ребенок, пострел, отродье; brock — барсук; down— холм; dun— серовато-коричневый.

 

 

Вопрос 29. Пути проникновения иноязычных слов в английский язык.
С этимологической точки зрения вся лексика разделяется на исконную и заимствованную.
Заимствование лексики является следствием сближения народов на почве экономических, политических, научных и культурных связей. В большинстве случаев заимствованные слова попадают в язык как средство называния новых вещей и выражение ранее неизвестных понятий. Заимствованные слова могут также являться вторичными наименованиями уже известных предметов и явлений. Многозначные слова обычно заимствуются в одном из своих значений, и объем значения слова при заимствовании, как правило, сужается.
В развитии словарного состава английского языка большую роль сыграли заимствования из латинского и французского языков. Некоторое влияние на словарь английского языка оказали также скандинавские языки.
Заимствование латинской лексики в английский язык связано, главным образом, с тремя событиями в истории английского народа: римским господством (с I по V век н.э.), введением христианства в Англии (VI-VII вв.) и развитием культуры в эпоху Возрождения (XV-XVI вв.).
Влияние французского языка на английский было особенно сильным в период французского господства в стране, когда национальный английский язык еще не сложился. Вторжение французов в Англию в 1066 году явилось началом так называемого периода нормандского завоевания. Французский язык в течение длительного времени являлся государственным языком Англии, и в стране существовало двуязычие.
В XI в. Англия входила в державу датского короля, включавшую также Данию и часть Норвегии и Швеции. Этот период называют в истории периодом скандинавского завоевания Англии. Скандинавское влияние способствовало редукции и отпадению окончаний в английских словах, т.е. в конечном счете, становлению аналитического строя английского языка.
Заимствование лексики может происходить устным и письменным путем. В случае заимствования устным путем слова быстрее полностью ассимилируются в языке. Слова, заимствованные письменно, дольше сохраняют свои фонетические, орфографические и грамматические особенности. Заимствование бывает непосредственное и через язык-посредник. Языками-посредниками явились, например, латинский (через латынь в английский попало много греческих слов) и французский (из которого было заимствовано много латинских слов).
Основными способами заимствования лексики являются транскрипция, транслитерация и калькирование.
Транскрипция (фонетический способ) — это такое заимствование словарной единицы, при котором сохраняется ее звуковая форма. В английском языке заимствованы из французского regime, ballet, bouquet и др.
Транслитерация — это способ заимствования, при котором заимствуется написание иностранного слова: буквы заимствуемого слова заменяются буквами родного языка. При транслитерации слово читается по правилам чтения родного языка. В английском языке много слов греческого, латинского и французского происхождения, которые сохранили свои графические особенности, хотя и читаются по правилам английского языка.
Калькирование — это способ заимствования, при котором заимствуются ассоциативное значение и структурная модель слова или словосочетания. При калькировании компоненты заимствуемого слова или словосочетания переводятся отдельно и соединяются по образцу иностранного слова или словосочетания. Например, немецкое существительное Vaterland, переведенное по частям, дало английскую кальку Fatherland, старовер – old believer.
При переводе слов и выражений с непонятным ассоциативным значением может быть применен объяснительный перевод (передача значения иностранного слова или словосочетания средствами родного языка без сохранения мотивировки и формы). Например, перевод слова the Speaker словосочетанием «председатель палаты общин». При объяснительном переводе в сноске может быть приведено в транскрипции переводимое слово, в данном случае «спикер».
Еще способы внешней культурной номинации (как появляются в АЯ единицы внешней культуры):

1) Аббревиатура – разновидность заимствования. Н-р, КГБ - KGB

2) Межкультурные аналоги – термины внутренней культуры АЯ, которые частично совпадают с терминами внешней культуры. Самостоятельное использование аналогов связано с потерей информации, не всегда обратимость есть. Н-р, ассистент – tutor, старший преподаватель - assistant professor, бакалавр – bachelor.
Соблюдение принципа обратимости зависит от терминологической или номинативной плотности. Н-р, гармонь+баян+аккордион (высокая плотность)=accordion (низкая плотность)

3) Ономостизация существительных: крайний случай сужения значения слова из нарицательных в собственные, характерен для языка вообще, как для внешней, так и для внутренней культуры, слово начинает писаться с заглавной буквы и с артиклем, приводит к образованию специальных терминов, которые сложны для восприятия неподготовленных читателей. Н-р, The Church.

4) Локализация универсального культурного термина. Н-р, soviet army, Russian ballet, Spanish civil war.! Но сведения о народах, других культурах могут не точными. Н-р, оливье – Russian salad (хотя не мы его изобрели).

5) Гибридные образования (полукальки) – заимствованный+калькированный компоненты. Н-р, Bolshy theatre, Stanislavski method.

6) Использование описательного оборота. Но оно противоречит принципу языковой экономии, не уверенная обратимость, не несут обозначений, что это внешне-культурный термин, распространены в устной речи, бытовом общении.

7) Замена видового термина родовым. Н-р, квас – безалкогольный напиток – soft drink. Плюсы: доступность неподготовленному читателю. Минусы: неуверенная обратимость, схематизация описания. Нивелировка специфики внешней культуры.

8) Межкультурный номинативный симбиоз. Н-р, сыр рокфор (название вида сыра заимствуем, добавляем родовой термин), valenki boots (boots родовой термин), matryoshka (вид) dolls (род). Если термин становится известным – дополнительное объяснение отпадает.


Дата добавления: 2015-08-03; просмотров: 247 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Группы омонимов. | Вопрос 13. Семантические связи слов в лексической системе. | Вопрос 17. Гипер-гипонимические отношения в современном английском языке. | Вопрос 18. Морфологическая структура слова в современном английском языке. | Вопрос 19. Аффиксация. | Вопрос 20. Конверсия | Вопрос 21. Словосложение. | Сокращение – продуктивный способ образования новый слов. | Вопрос 23. Контаминация. | Вопрос 26. Этимология как раздел лексикологии. |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Вопрос 28. Историческая последовательность заимствований в английский язык.| Вопрос 31. Этимологические дублеты (латинского, французского и скандинавского происхождения). Заимствования как основной источник этимологических дублетов.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)