Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Система разгона информационного потока. Часть первая

Читайте также:
  1. HR двадцать первого века. Часть вторая.
  2. I ВВОДНАЯ ЧАСТЬ
  3. I часть. Проблема гуманизации образования.
  4. I – Семеричная Система
  5. I. ЭЛЕГИЯ ПЕРВАЯ
  6. II - Первая Ступень – Инициация
  7. II часть

 

Это весьма любопытное мероприятие, придуманное для того, чтобы правильно с учётом специфических особенностей характера каждого человека, втянуть в информационный поток максимальное количество людей. Другими словами, как можно сообщить информацию (рекламное обращение) большому количеству людей таким образом, чтобы они запомнили суть и передавали друг другу самостоятельно? Интересная задача. Давайте разберемся. Итак, все люди так устроены, что стремятся к внутреннему психологическому комфорту. Мы называем это - плоскость наименьшего сопротивления. Любопытный момент, если в этой самой плоскости человек достигает правильной психологической установки, то обязательно становиться успешным. Не надо никаких жертв и сумасшедшей нагрузки.

Теперь классифицируем, какие цели преследуют люди, когда встречаются, психологически находясь в плоскости наименьшего сопротивления. Они же о чем-то говорят? Например, случайная встреча на улице, телефонный звонок под настроение, визит в места скопления единомышленников и так далее. Получается следующее:

 

1) Сбор и обмен информацией

2) Просьба (побуждение к действию)

3) Соучастие (совместный просмотр шоу или зрелища)

 

Всёго три позиции. Почему именно три, а не больше, рассмотрим дальше в последующих главах. Сейчас – только схема разгона. Пункт первый разделяем на три вектора и получается следующее. Из чего состоит сбор и обмен информацией? У нас с Олегом Викторовичем получилось - совет, знания, тайна.

Давайте в схему.

 

1) Сбор и обмен информацией – А) совет, Б) знания, В) тайна

Теперь начинаем дробить эти понятия, чтобы разобраться из чего состоят конечные пункты. Так сказать, разберём ситуацию до нуля. Люди любят получать советы, почему? Потому что совет – это чужой опыт, позволяющий получить готовый рецепт поведения. То есть нематериальный фрагмент чьей-то жизни превращается во что–то материальное для конкретного человека. Например, добрый совет, где купить хорошие джинсы, может сэкономить массу времени. Или совет не связываться с кем-то убережёт от неприятностей, вспомните, «дивную» историю про моего предыдущего работодателя. Продолжаем, что содержит в себе совет? Прежде всего, это рецепт как что-либо сделать, об этом я говорил только что. Потом обратная сторона медали: нельзя делать. Это совет? Да, это совет! И в середине – отсутствие информации.

А) Совет – АА) Как сделать? А) Совет - Не знаю (никто не делал). А) Совет – АБ) Нельзя делать.

Получается: в середине лежит полное отсутствие информации, по бокам - рецепты конкретных действий. Предлагаю для начала их разложить на составляющие. Совет «Как сделать?» раскладывается так же на три вектора:

 

АА) Как сделать – самому (купить джинсы),

АА) Как сделать – вместе (купить джинсы с подружкой, пусть оценит мою задницу со стороны),

АА) Как сделать – за тебя (пусть пойдёт в магазин сама и мысленно представит, покупая джинсы, как будет выглядеть в них моя задница).

Теперь совет «Нельзя делать!» раскладываем на составные части:

 

АБ) Нельзя делать – правила не позволяют,

АБ) Нельзя делать – так говорят специалисты,

АБ) Нельзя делать – существуют законы (природы).

Конечные пункты, которые я только что описал, можно разложить на ещё более мелкие составляющие, но я предлагаю вернуться к ступени: «Не знаю (никто не делал)». Давайте подумаем, у «незнания» так же может быть какая-то составляющая единица.Предлагаю рассмотреть мой вариант:

Не знаю – не делал никто из знакомых,

Не знаю – совершенно нет информации,

Не знаю – и знать не хочу (не интересно).

Продолжать дробить эти понятия у меня не получилось, значит, мы с Олегом Викторовичем дошли до нулевой отметки. Так сказать, разложили до нулевого уровня понятие термина «СОВЕТ».

Теперь предлагаю заняться следующей частью позиции «Сбор и обмен информацией» - «ЗНАНИЕ».

Б) Знания – это полезная информация

Б) Знания – это избежать неприятностей

Б) Знания – это информация, связанная с получением удовольствия

То есть по той же схеме, мы разложили «ЗНАНИЯ».Можно расписать полученные термины ещё на три составляющие.Но теперь предлагаю заняться следующей частью позиции «Сбор и обмен информацией» - «ТАЙНА».

В) Тайна – это слух (так говорят люди, просто информация),

В) Тайна – это секрет (аргументирован, подтверждён доказательствами),

В) Тайна – это сплетня (негативная информация о ком-то, не вызывает доверия)

Совершенно с вами согласен, первая часть «Схемы разгона информационного потока» очень напоминает китайскую грамоту. Признаюсь, сам понимаю с трудом, как она должна работать. Но уверен, дальше будет интересно. Будем разбираться, пока не разберемся.

 


Дата добавления: 2015-08-05; просмотров: 77 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Совещание | Максим Базурин | Лекция про сетевой бизнес | Первый клиент | Три совета | Ужин без свечей | Ноября 2007 г. | Максим Базурин. Часть вторая | Опять мечты | Кришнаит |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Юрий Федотов| Встречи по поводу

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)