Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Задания на закрепление счета. – Перечислите названия грибов

Читайте также:
  1. I. Анализ задания
  2. III. Training exercises. Упражнения на повторение и закрепление материала.
  3. III. Training exercises. Упражнения на повторение и закрепление материала.
  4. III. Закрепление изученного материала
  5. III. Решение индивидуального задания
  6. IV. Закрепление.
  7. V. Практическое выполнение задания.

– Перечислите названия грибов. Назовите несъедобные грибы.

Сколько всего грибов? (10.)

Сколько съедобных грибов? (5.)

Сколько несъедобных грибов? (5.)

Запишите соответствующую сумму. (10 = 5 + 5.)

– Сосчитайте предметы в каждом прямоугольнике.

4. Ручной труд «Фонарики».

– Рассмотрите образец и схему работы. Расскажите об этапах работы.

Этапы работы:

1. Вырезать цветные кружки по шаблону (диаметр 6–8 сантиметров).

2. Сложить каждый кружочек пополам.

3. Один кружок развернуть и намазать целиком с одной стороны клеем. К нему приклеить два согнутых кружочка и опять намазать клеем. Приклеить еще два согнутых листочка и опять намазать клеем.

4. Затем в центре проложите шнурок и наклейте развернутый круг.

5. Сделать несколько таких фонариков на шнурке.

6. Расправить бумажные лепестки фонарика.


Дата добавления: 2015-08-05; просмотров: 112 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Игра-путешествие в прошлое предмета (счетное устройство). | Упражнения на счет и сравнение количества. | Беседа об окружающем природном мире. | Рассказ воспитателя о филимоновских игрушках. | Лепка филимоновской игрушки. | Петриковская роспись. Букет цветов. | Вводное слово воспитателя. | Знакомство с зимующими птицами. | Решение задач. Счет. | Вводное слово воспитателя. |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Знакомство с дорожными знаками.| Итог занятия.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)