Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Способы предупреждения конфликтов в процессе оценивания

Читайте также:
  1. I Участие прокурора в гражданском процессе
  2. II. 8.4. Развитие речи в процессе обучения
  3. АДСОРБЦИОННЫЕ СПОСОБЫ ОСУШКИ ПРИРОДНЫХ ГАЗОВ
  4. Акты прокурорского реагирования. Правовые средства прокурорского надзора, используемые для выявления, устранения и предупреждения нарушений закона.
  5. Амортизация основных средств: сущность и способы исчисления
  6. Анализ портфеля дистрибуции в процессе управления распределением товаров.
  7. БАЗЫ. СПОСОБЫ БАЗИРОВАНИЯ ЗАГОТОВОК В ПРИСПОСОБЛЕНИИ

В целях повышения объективности, глубины и всесторонности оценки руководителям необходимо учесть следующее.

Качество оценки будет тем выше, чем лучше сам оценивающий знает деятельность, результаты которой он оценивает. Оценка должна быть компетентной. В противном случае она только вводит в заблуждение и приводит к конфликтам. Особенность данной рекомендации заключается в том, что, на первый взгляд, она достаточно очевидна, находится на уровне здравого смысла. Видимо, такая простота и приводит к тому, что на практике она нередко нарушается, что провоцирует конфликты.

В основе должна лежать оценка конечных и главных, а также учет возможных отсроченных и перспективных результатов деятельности. Если это невозможно, то необходимо оценивать по ближайшим и конечным промежуточным результатам. Оценка должна производиться по существу дела, а не по форме.

Очень важно в каждой конкретной ситуации правильно определить, с чем сравнивать достигнутое состояние дел. Не следует ограничиваться оценкойтого, что не сделано по сравнению с целями, идеальным решением проблемы,и пр. Необходимо оценить то, что сделано по сравнению с исходным состоянием дел.

Непосредственное влияние на оценку оказывают нравственные качества оценивающего, его заинтересованность в объективной оценке и зависимость от тех, кого он оценивает. Чем выше нравственность, заинтересованность в реальной оценке и меньше зависимость оценивающего от оценки, тем более объективной и всесторонней является его оценка.

Тот, кто производит оценку, должен отвечать за ее глубину, всесторонность и беспристрастность. Оцениваемые должны иметь право обжаловать оценку, если считают ее неправильной. Оценивающий в свою очередь должен бытьспособен аргументированно изложить свою точку зрения, продемонстрировать ее всесторонность.

Чем сложнее деятельность и могущественнее силы, не заинтересованные в ее реальной оценке, тем труднее быть объективным. В этом случае возможно привлечение экспертов. Оценка результатов несколькими компетентными независимыми экспертами повышает ее глубину, всесторонность и объективность.

Критерии оценки результатов деятельности должны удовлетворять требованию: при их простоте и небольшом количестве они должны давать максимально полную информацию о состоянии дел. Основные критерии оценки результатов деятельности должны быть сформулированы для каждой категории работников так, чтобы их можно было легко понять и запомнить.

Сообщая результаты оценки, необходимо: максимально объективно дать характеристику результатов деятельности, показать не только упущения, но и достижения; обязательно вскрыть причины достижений и промахов; наметить основные направления дальнейшего совершенствования деятельности, четко сформулировать новые цели и задачи; воодушевить сотрудников на продуманную, дружную и энергичную работу.

 

 


Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 127 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Отношения к ситуации | Способы и приемы влияния на оппонента в целях | Конфликтоустойчивая личность и профилактика конфликтов | Способы управления эмоциями | Эмоциональные реакции оппонентов в межличностном конфликте | Возможности снижения агрессии в конфликте | А. Подготовка неконфликтного управленческого решения | Б. Принятие неконфликтного управленческого решения | В. Выполнение неконфликтного управленческого решения | Г. 17 этапов эффективного неконфликтного управления |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Способы оценки результатов деятельности| Потери и искажения информации в процессе общения как причина конфликтов

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)