Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Отметьте предложение, предпочтительное для письменной научной речи.

Читайте также:
  1. I. 2. 1. Марксистско-ленинская философия - методологическая основа научной психологии
  2. II этап — научиться так отвечать на звонок, чтобы люди при­ходили на встречи.
  3. IV.Отметьте неправильные утверждения.
  4. Выберете и отметьте, пожалуйста, одно из данных утверждений, которое наиболее полно подходит Вам.
  5. Для выражения действия, которое происходит в данное время, но не обязательно в момент речи.
  6. Для выражения действия, которое происходит в момент речи.
  7. Задание 10. Отметьте смысловое различие паронимов, выраженных глаголами, образуйте словосочетания с этими словами.

Отметьте словарь, к которому следует обратиться в следующей ситуации: Вы

Читаете статью и встречаете слово «эвтаназия», значение которого вам непонятно.

a) Орфоэпический словарь;

b) грамматический словарь;

c) ассоциативный словарь;

d) толковый словарь.

 

№ 3. Правильность речи означает:

a) её соответствие общепринятым нормам поведении;

b) её соответствие общепринятому употреблению языковых единиц;

c) её соответствие нормам литературного языка;

d) её соответствие диалектным нормам.

№4. Употребление предлога благодаря неуместно с сочетанием слов. а) помощь соседей; b) низкая производительность труда; c) внедрение новой технологии; d) эффективная работа отдела.
№5. Ударение падает на последний слог во всех словах ряда … а) обеспечение, торты, приговор; b) менеджмент, свекла, созыв; c) включить, каталог, предложить; d) феномен, ходатайствовать, инструмент.

№6. В каком ряду приведены равноправные варианты:

a) и наче и ин а че.

b) зв о нит и звон и т;

c) бюрокр а тия и бюрократ и я;

d) ж а люзи и жалюз и.

Найдите ряд, в котором сочетания чн и шн служат для различения значения

Слов.

a) Кала[ч̉н]ый – кала[шн}ый.

b) Двуру[ч̉н]ый – двур[уш]ный.

c) Ильини[ч̉н]а – Ильини[шн]а.

d) Кузьмини[ч’н]а – Кузьмини[шн]а.

Укажите причину возникновения речевой ошибки в предложении: Я решил

Стать офицером, потому что хочу продолжить семейную династию

a) Нарушение лексической сочетаемости слов;

b) употребление слова в несвойственном ему значении;

c) неразграничение паронимов;

d) неправильный выбор синонимичного слова.

№9. Морфологические нормы литературного языка нарушены в предложении … а) Двое студентов пропустило лекцию без уважительной причины. b) У него было три сына. c) Почти две недели шли проливные дожди. d) Пять блюдец стояло на столе.
№10. Синонимом к словосочетанию очень любить является фразеологизм … а) яблоку негде упасть; b) души не чаять; c) положа руку на сердце; d) яблоко раздора.
№11.В каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется буква И? a) он прогон…т, море пен…тся; b) она обид…тся, он спряч…тся; c) он раска…тся, она верт…тся; d) 4) он колебл…тся, она завис…т.  
       

 

№12.

1. В каком предложении ставится тире? Знаки препинания не расставлены. a) Грамотность есть лишь начало культуры. b)) Человек равнодушный к родному языку дикарь. c)) Дальнее расстояние не помеха для дружбы. d) Настоящий талант как луч солнца.

 

Отметьте предложение, предпочтительное для письменной научной речи.

a. Архейская эра, по-видимому, характеризовалась вулканической деятельностью.

b. Архейская эра, видно, характеризовалась вулканической деятельностью.

c. Кормить клеста лучше сосновыми да еловыми шишками.

d. Эта пшеница хорошо растет и дает много зерна.

 

№14. Какая лексика не используется в официально-деловом стиле?

a. Аббревиатура и сложносокращенные слова;

b. устойчивые сочетания слов, не используемые в других стилях;

c. разговорная лексика;

d. общеупотребительные слова.


Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 708 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
СТРУКТУРЫ АНАЛИЗАТОРЫ| ТЕСТЫ ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)