Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Учебно-образовательные модули дисциплины, их трудоемкость и виды учебной работы

Читайте также:
  1. B. Опубликованные работы
  2. Ftp\DPP\Регламент работы магазина.
  3. HR– менеджмент: технологии, функции и методы работы
  4. I. Задания для самостоятельной работы
  5. I. Задания для самостоятельной работы
  6. I. Задания для самостоятельной работы
  7. I. Задания для самостоятельной работы

Рабочая программа дисциплины Иностранный язык построена по модульно-блочному принципу.

Модуль – совокупность частей дисциплины, имеющая определенную логическую завершенность по отношению к целям обучения. Модуль состоит из инвариантной части и вариативной (профильной) части.

- инвариантная часть – включает минимум (ядро) знаний, законов, принципов, понятий, обладающих значительной временной стабильностью (трудоемкость блока не менее 50% общей трудоемкости дисциплины);

- вариативная часть – состоит из профилей – направленностей на конкретный вид и (или) объект профессиональной деятельности.

Таблица 2. Трудоемкость в академических часах учебной и самостоятельной работы по модулям дисциплины.

№ п/п НАИМЕНОВАНИЕ МОДУЛЯ И ТЕМЫ Зачетные единицы/ академические часы
Всего Лекции Лабораторные работы Самостоя тельная работа Контроль (входной текущий, рубежный)
  Модуль 1. Фонетический минимум.          
  Тема1. Звуковой строй английского языка, особенности произношения гласных и согласных; отсутствие смягчённых согласных и сохранение звонких согласных в конце слова.          
  Тема 2. Чтение гласных в открытом и закрытом слогах, ударение, особенности интонации.          
  Модуль 2. Имя существительное.          
  Тема 1. Окончание –s как показатель мн. числа имени существительного. Окончание -s как средство выражения притяж. падежа.          
  Тема 2. Образование мн.числа имени существительного путём изменения корневой гласной. Сущ. в функции определения и их перевод на русский язык.          
  Модуль 3. Имя прилагательное и наречие.          
  Тема 1. Степени сравнения, исключения, сравнительные обороты.          
  Модуль 4. Имена числительные.          
  Тема 1. Количественные, порядковые. Чтение дат.          
  Модуль 5. Местоимения.          
  Тема 1. Личные, притяжательные, указательные, возвратные, относительные, вопросительные, неопределённые, отрицательные местоимения и их производные.          
  Модуль 6. Глагол          
  Тема 1. Изъявительное наклонение глагола и образование видо-временных групп.          
  Тема 2. Активная и пассивная формы. Особенности перевода пассивных конструкций на русский язык.          
  Модуль 7. Модальные глаголы и их эквиваленты.          
  Тема 1. Вспомогательные глаголы.          
  Тема 2. Основные сведения, о сослагательном наклонении.          
  Тема 3. Повелительное наклонение. Выражение приказания и просьбы с помощью глагола.          
  Тема 4. Неличные формы глагола: инфинитив его формы.          
  Модуль 8. Причастия и их функции в английском предложении.          
  Тема 1. Определение, обстоятельство, часть сказуемого.          
  Модуль 9. Строевые слова, наречия, предлоги, артикли, союзы.          
  Модуль 10. Простое предложение.          
  Тема 1. Порядок слов повествовательного простого предложения в утвердительной и отрицательной формах.          
  Модуль 11. Обратный порядок слов в вопросительных предложениях.          
  Тема 1. Оборот there is/ there are, его перевод. Безличные предложения.          
  Модуль 12. Сложносочинённые и сложноподчинённые предложения.          
             
  ВСЕГО:          

 


Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 52 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ| Дидактический минимум учебно-образовательных модулей дисциплины

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)