Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Система условий реализации основной образовательной программы начального общего образования.

Читайте также:
  1. Begin {начало основной программы} . . .
  2. Begin {начало основной программы} . . .
  3. D) Раздел общего имущества
  4. D. ЛИМФАТИЧЕСКАЯ СИСТЕМА
  5. HTML. Теги основной части документа
  6. II. Организация и программы Олимпийских игр.
  7. II. Основной этап

В школу принимаются дети, достигшие на 1 сентября возраста 6 лет и 6 месяцев.

Продолжительность обучения на первой ступени – 4 года (1-4 классы).На первой ступени обучения реализуются программы УМК «Школа России».

Обучение осуществляется в первую смену.

1. Нормативно-правовое обеспечение:

-Закон РФ «Об образовании»,

- Устав школы,

-Локальные акты образовательного учреждения.

2. Кадровое обеспечение:

Начальная школа обеспечена педагогическими кадрами:3учителя имеют 1 квалификационную категорию, 3 учителя из них имеют высшее образование. Иностранный язык, информатику, физкультуру в начальных классах преподают специалисты.

3.Финансовое обеспечение:

Финансирование реализации основной образовательной программы на получение общедоступного и бесплатного начального общего образования осуществляется по принципу нормативного подушевого финансирования.

4. Материально- техническое обеспечение:

Начальные классы занимаются в своих кабинетах, оборудованных новой современной мебелью, специально подобранной для младших школьников, имеющей возможность изменять высоту под рост ребенка. Во всех кабинетах освещение полностью соответствует санитарно-гигиеническим нормам, нормам пожарной и электробезопасности. Каждый педагог совместно с коллективом детей и родителей стремится создать уютную и комфортную обстановку в классной комнате.

В распоряжении школьников имеется малый физкультурный зал, оборудованная спортивная площадка, школьная библиотека, медицинский кабинет, кабинет информатики, который отвечает современным требованиям и обеспечивает использование информационных технологий в учебной, во внеурочной, в исследовательской деятельности.

5. Учебно-методическое и информационное обеспечение:

Нацелено на обеспечение широкого, постоянного и устойчивого доступа для всех участников образовательного процесса к любой информации, связанной с реализацией основной образовательной программы: примерные программы начального общего образования, авторские программы к УМК «Школа России», рабочие программы учебных курсов, разработанные педагогами с учетом ФГОС начального общего образования, учебники и рабочие тетради для обучающихся, методические пособия для педагогов.

Для организации учебного процесса в начальных классах имеется ноутбук, проектор, комплекты электронных

 

приложений, таблиц и наглядных пособий для 1-4 классов по русскому языку, математике, литературному чтению и окружающему миру.

Запланировано приобретение учебного кабинета для начальной школы.

6. Валеологические условия:

Режим работы образовательного учреждения- 6-дневная учебная неделя для 2-4 классов. Для 1 класса- продолжительность учебной недели составляет 5 дней.

Продолжительность учебного года на первой ступени обучения составляет для 1 класса – 33 недели, для 2-4 – 34 недели.

Продолжительность каникул в течение учебного года составляет 30 календарных дней, летом- 90 календарных дней. Для обучающихся в 1 классе устанавливаются в течение года дополнительные недельные каникулы.

Продолжительность урока составляет:

2) 1 класс – первая четверть – 3 урока по 35мин., вторая- 4 урока по 35мин., второе полугодие – 4 урока по 40мин. Обучение проводится без балльного оценивания знаний обучающихся и домашних заданий;

Во 2-4 классах – 40 минут.

 

 


[1] Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования

[2] Работа над текстом и предложением продолжается при изучении всех разделов курса.

[3] Работа над словом продолжается при изучении всех разделов курса


Дата добавления: 2015-07-26; просмотров: 53 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Оценка эффективности реализации программы | Задачи программы | Направления работы | Требования к условиям реализации программы | Преодоление затруднений учащихся в учебной деятельности | Развитие творческого потенциала учащихся (одаренных детей) | Учебно-методическое обеспечение программы | Волшебный мир оригами. | Пояснительная записка | Год обучения |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Личностные| Принцип №3. Подчеркните ценность своего предложения.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)