Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Схема 9

Читайте также:
  1. A Схема затяжки болтов ГБЦ; болты 5 и 7 длиннее остальных и устанавливаются в свои места
  2. G1#G0Схематические карты распределения климатических
  3. II.1. Блок-схема и принципиальная схема усилителя.
  4. III.2.5. Общая схема физических измерений
  5. Аппаратурная схема производства адонизида
  6. Блок-схема последовательности действий при приеме документов
  7. Вопрос 11. Схема формирования реализуемого качества автомобилей.

О = отец

М = мать

МО = мать отца

ОО = отец отца

С1 = старший сын (клиент)

ОМ = отец матери

Д2 = младшая дочь

ММ = мать матери

ЖМ = жених матери

 

 

Тогда мать кладет голову на грудь этому мужчине точно так же, как раньше своему отцу, и у нее на глазах выступают слезы. Терапевт просит ее посмотреть на мужчину и сказать ему: «Мне очень не хватает тебя. Я очень тебя любила и, несмотря на боль оттого, что ты ушел, я всегда тосковала по тебе. А сейчас пришло время, и я действительно отпускаю тебя. Ты остаешься в моих хороших воспоминаниях». Терапевт отвел жениха в сторону, но так, чтобы он был повернут ко всем лицом и все могли его видеть. Затем он ставит отца матери немного ближе к ней и к ее матери.

Сын: Да, это очень, очень хорошо. (Он смотрит сияющими глазами на деда, и тот улыбается в ответ.) Сейчас есть баланс.

Дочь: Я чувствую себя намного лучше. Для меня хорошо, что обе бабушки здесь. Сейчас о папе заботятся, и я могу больше не бояться за него. Только сейчас я начала по-настоящему жить. Мне еще немного не хватает мамы.

Далее терапевт спрашивает у клиента, были ли у его родителей серьезные отношения до брака друг с другом, и приходит ли ему на ум еще что-нибудь важное. Тогда молодой человек говорит: «У отца раньше не было никаких отношений. Он немного младше матери. Что касается моей мамы, то что-то смутно всплывает в памяти, как будто она один раз рассказывала о женихе, который оставил ее. Больше мне ничего не приходит на ум. Хотя, может, это важно: после рождения моей сестры мама сделала один аборт. Она недавно рассказала мне об этом, после сильной ссоры с моим отцом. У меня было впечатление, что она чувствует себя виноватой за аборт». Терапевт выбрал заместителя жениха матери и поставил его вплотную к ней.

Схема 8

Затем он просит мать посмотреть на сына и сказать ему: «Дорогой сын, ты был моим утешением. Когда я смотрела на тебя, я всегда чувствовала что-то от моей любви и моей тоски к моему отцу и моему жениху. Твое присутствие всегда давало мне облегчение. Но сейчас я отпускаю тебя. Со своим отцом в сердце и со своей мамой, которая находиться рядом со мной, я чувствую себя хорошо. Сейчас я отпускаю своего жениха и свою старую боль, а также свою тоску. И я оставляю тебя рядом с твоим отцом».

Клиент, который сидит в группе, заметно вздыхает.

В заключение терапевт просит заместителя абортированного ребенка сесть на пол перед родителями, так, чтобы он мог на них опереться. Как отец, так и мать сразу же спонтанно положили руки на голову абортированного ребенка и впервые посмотрели друг на друга открыто и очень тепло.

Затем терапевт попросил молодого человека занять свое место в расстановке. Какое-то время он постоял там, обнял свою сестру, но затем отпустил ее и подошел к деду со стороны отца, взял его за руку и подвел к своему отцу. Затем он молча обнял обоих. Терапевт осторожно взял клиента за руки, опустил их и попросил отца и деда обнять сына и внука. Они энергично делают это и при этом впервые прямо и открыто смотрят друг на друга. Молодой человек начинает рыдать в руках мужчин. Напряжение спадает и что-то в отношении отца начинает «таять». У клиента в его собственном восприятии всегда было очень отстраненное и равнодушное отношение к своему отцу. Сейчас его отец вдруг стал ему близок, и он смог почувствовать свою любовь к нему. Терапевт попросил клиента прервать рыдания и вместо этого глубоко дышать до тех пор, пока он не сможет в своем теле по-настоящему почувствовать отца. Через некоторое время терапевт освобождает клиента из объятий его отца и деда, разворачивает его и ставит перед ними так, чтобы он мог чувствовать их за своей спиной. Клиент заметно выпрямляется, его лицо проясняется, и он энергично кивает терапевту.

О = отец С1 = старший сын (клиент) ОМ = отец матери

М = мать Д2 = младшая дочь ММ = мать матери

МО = мать отца ОО = отец отца ЖМ = жених матери

АР = абортированный ребенок

На этом терапевт заканчивает расстановку.

В этой расстановке, которая длилась около получаса, для клиента и для группы проявилось изобилие информации и процессов в этой семье. Многие из участников постоянно кивали, как будто знали, и у некоторых время от времени на глазах появлялись слезы. Они были тронуты. Терапевту не нужно было ничего объяснять. Информация, движения и фразы в расстановке внесли достаточно ясности в то, что связывало сына в его семье и что позволит ему стать более свободным и сильным. В качестве проблемы он назвал неумение строить отношения с женщинами. У него было много подруг, но его постоянно что-то от них уводило, и они всегда злились на него, потому что он ничего не понимал и не хотел брать на себя ответственность. Хотя он был очень успешен в профессии, но это не доставляло ему радости и не давало уверенности в себе. Сейчас он смог, как минимум, осознать взаимосвязи, и, прежде всего, что еще более значимо, занять свое истинное место и увидеть судьбу своей семьи, почувствовать любовь и привязанность к своим родителям, прилив сил и уверенность в жизни.

Анализ

Мы, конечно, можем сделать дополнительный анализ этой расстановки. Что случилось в этой семье?

Мать клиента рано потеряла своего отца, потому что ее родители расстались, затем произошел полный разрыв отношений, затем отец умер. Но она всегда сохраняла детскую любовь и тоску по нему. И что-то из этого опять вспыхнуло в отношениях с женихом. Но и с ним она так же еще раз пережила свою детскую ситуацию. Он оставил ее. Однако и к нему она сохранила в своем сердце любовь и тосковала по нему так же, как и по отцу, до тех пор, пока не появился сын и не занял рядом с ней место ее отца и жениха. В сыне она продолжала любить их обоих. Хотя это дало сыну большую близость с матерью, но он ощущал ее как груз. Тем более что он видел: его отец бессилен, он отмежевался от слишком большой близости сына с матерью и был очень занят собой.

Отец клиента после смерти своей матери остался как будто в слепом оцепенении и бесчувственности. Это можно часто наблюдать у людей, у которых очень рано умирает мать. Ему было хорошо у его приемных родителей, но усыновление со временем вдобавок к потере матери полностью разлучило его еще и с отцом,. Так, он чувствовал себя брошенным и одиноким и замкнулся в этих чувствах. Когда он позволял течь своей любви, он чувствовал боль и тоску, в первую очередь, по матери и тягу последовать за ней, умереть — это был его глубокий и оправданный страх.

Дочь чувствовала за скрытыми чувствами отца эту тягу к смерти. Она всеми своими силами противилась ей, пыталась своей близостью удержать отца в жизни и в то же время дать ему то, чего он больше не мог получить от своей матери. При этом она теряла часть беззаботного детства и близость со своей матерью. В юности она проходила лечение по поводу депрессии, некоторое непродолжительное время у нее была анорексия, но она с ней справилась. К тому времени, как клиент делал расстановку, она была два года замужем и часто болела.

Данное вплетение в судьбу родителей, среди прочего, разделило брата и сестру. У каждого была своя «задача», и они разучились просто вместе быть детьми своих родителей. В реальности между братом и сестрой не было проблем, но их отношения были скорее отдаленными. Решения, которые проявились в расстановке для родителей, дали детям большое облегчение. Наконец, они смогли в своих душевных образах занять свои места как дети. Бабушки и дедушки тоже получили место. Таким образом, сейчас любовь в семье перед лицом судеб может течь упорядоченно.

Эти объяснения семейной динамики, конечно, не дают полной картины реальности семьи. Они действуют скудно и относительно того, что происходило в самой расстановке. Однако совершенно не нужно досконально объяснять клиенту динамику, действующую в расстановке. Объяснения действуют гораздо живее, если клиент узнает о них косвенно при помощи движений заместителей и при помощи произнесенных фраз. При проведении расстановки можно сразу же почувствовать, что правильно, а что нет, и терапевт на основании реакций заместителей и клиента может корректировать свои предположения. Также не нужно браться за большое количество аспектов в семейной динамике, а остановиться на тех, которые явно помогают. Эта концентрация на самом существенном и возможность прочувствовать и пережить является тем большим преимуществом, которое дает метод семейной расстановки. То, что человек проживает и познает, экономит самоанализ, который проходит только в голове.

Если внутренне просмотреть подобную расстановку, можно предположить, что эта расстановка изменит отношение клиента к женщинам, к своему профессиональному успеху и, конечно, к своим еще живущим родителям. Но, возможно, кому-то в голову придут вопросы. В группах их часто задают участники: На самом ли деле это поможет клиенту за пределами расстановки? Можно ли доверять заместителям, когда они говорят о том, что происходило в семье клиента? И если да, как это возможно? А что, если у меня нет никакой значимой информации из моей семейной истории? На самом ли деле эти основополагающие семейные события по своим последствиям более значимы, чем то, что мы как дети непосредственно переживали в процессе родительского воспитания? Позже я детально остановлюсь на этих и других вопросах.

От классической расстановки к «движениям души»

Описанный случай можно назвать «классической» расстановкой. В развитии этого метода образовалось много граней, которые в основе своей сводятся к тому, что расстановка все больше приводится к «горизонту события», которое является важным для запроса или жизненной ситуации клиента. Расстановка все больше предоставляется свободным движениям заместителей, в том числе, в отношении порядков и решений. Иногда у клиента запрашивают очень мало информации до, во время или после расстановки. Иногда расстановка проходит в полном молчании, когда терапевт принимает решение отказаться от объяснений и интервенций, будучи уверен, что происходящее у заместителей на телесно-образном уровне даст клиенту достаточно ясности.

В качестве примера я хотел бы коротко остановиться на одной расстановке, которая, хотя и была очень простой и короткой, является одной из самых трогательных, которые я до сих пор проводил.

 

Мужчина, сам психотерапевт, чувствовал сильную тягу к смерти после самоубийства своей сестры в возрасте 21 года и последовавшей сразу же за этим смерти отца от внезапно развившегося тяжелого заболевания. Его попросили поставить мать, отца, сестру и себя самого. У него ничего не спрашивали.

Мужчина поставил отца и сестру очень близко друг напротив друга, себя — немного в стороне, повернувшимся к ним лицом, и свою мать— сразу за собой. Через небольшой промежуток времени его сестра невероятно сердечно посмотрела на своего отца, прижалась к нему, поцеловала его, затем легла перед ним на пол и закрыла глаза. Отец посмотрел на лежащую перед ним дочь и начал очень тихо, но так горько плакаты что вряд ли в группе остался кто-то, кто не уронил слезу.

Так он стоял и плакал около пяти минут, затем лег на пол рядом с дочерью, и они сердечно обняли друг друга. Тогда заместитель мужчины подошел к ним обоим и лег с другой стороны рядом со своей сестрой. Хотя она его совершенно не воспринимала, он лежал здесь совершенно освобожденным до тех пор, пока я через некоторое время не попросил его встать и стать рядом со своей матерью. Он стоял там, кивал головой и через некоторое время полной тишины я закончил расстановку.

 

Что произошло? Почему все были так глубоко тронуты? Никто ничего не спрашивал — ни клиент, ни группа. Клиент выглядел очень освобожденным. Сидя в кругу группы, он тоже, не стесняясь, плакал. Но та печаль, которую он излучал раньше, и которая делала его лицо таким закрытым и подавленным, в конце расстановки совершенно исчезла. Он, по-видимому, все понимал, хотя и не знал, что на самом деле произошло в семье и что так сильно связало его отца и сестру, вплоть до смерти. Позже пришло сообщение, что его тяга -к смерти прошла, и что он получил большой энергетический импульс.


Дата добавления: 2015-07-18; просмотров: 68 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Элементы расстановочной работы — больше, чем просто метод 100 | Области применения и воздействие семейных расстановок 159 | Пример: страх публичных выступлений | Душа и система отношений | Примирение | Расстановка | ЧТО НАС СВЯЗЫВАЕТ И ЧТО ОСВОБОЖДАЕТ? | Три вида совести: групповая совесть, личная совесть, универсальная совесть | Исключенные и их заместители | Подражание |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Пример расстановки| Как проходит расстановка?

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.009 сек.)