Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Песня про физику на мотив

Читайте также:
  1. III. Особенности режима рабочего времени локомотивных и кондукторских бригад
  2. IV. Система мотиваций культуролога при включении в экспертные процедуры
  3. Анализ использования рабочего времени работниками локомотивных бригад на основании данных ТЧЭ
  4. Анкета по оценке уровня школьной мотивации
  5. Аудит существующей системы мотивации подразделении.
  6. В поездах с локомотивной тягой
  7. В случае вынужденной остановки поезда по неисправности локомотива

“Под крылом самолёта о чём-то поёт зелёное море тайги”:

 

Главное, ребята, темы досмотреть,
И Егэ по физике – сдать, не умереть,
Как никак собрались мы, а на урок физический
Только самолетом можно долететь.

 

Припев:

Люди физику любят, её узнают,

Ну а я ничего не пойму...

На ковре-самолёте о чём-то поют

Друзья - Алладин и Абу

 

А ты, своих знаний большой самолет
В своей голове сбереги...
На ковре-самолете о чем-то поет
Почти выпускник Алладин

(приземляются)

Джин: Мы совершили посадку, не вставайте с мест до полной остановки самолёта. Благодарим вас за внимание, ваше первое желание исполнено!

Алладин: Стоп! Но мы ведь не просили нас перемещать?!

Джин: Я чувствую себя тупой овечкой!

Абу: Правильно, ведь год овцы! (мило улыбается в зал)

Джин: Больше без обмана!

Алладин: Интересно, как там мои одноклассники, я ведь ещё и староста класса, улетел и ничего не сказал… (звонит по мобильному телефону):

Песня на мотив “Всё хорошо, прекрасная Маркиза”

 

Алладин: Алло, алло, класс, какие вести?

Плохая связь...алло...где Я?

Я в деловом сейчас отъезде,

Ну, как по химии дела?

Одноклассники (Поющие): Все хорошо, наш добрый одноклассник

Дела идут и жизнь легка,

Всё хорошо, всё здорово и классно,

За исключением пустяка:

Так, ерунда, кричать не стали,

Мы все к директору попали

А в остальном, наш добрый одноклассник,

Все хорошо, все хорошо!

 

Алладин: Алло, алло, друг, ужасный случай,

Вы у директора? в серьёз?

Скажите ты мне, по правде лучше,

Какой у вас к нему вопрос?

 

Друг: Все хорошо, причин нет для печали,

Все хорошо, как никогда,

К чему скорбеть, к директору попали,

Ведь это, право, ерунда.

С вопросом что? пустое дело,

Вели себя мы слишком смело,

А в остальном, прекрасный Алладинчик,

Все хорошо, все хорошо!

 

Алладин: Наш педагог, алло, мутится разум,

Вот поворот такой судьбы,

Скажите мне всю правду разом,

Ребята как себя вели?

 

Учитель химии: Все хорошо, прекрасный Алладинчик,

И тут плохого ничего,

Ты съешь пока полезный витаминчик,

Послушай новости ещё:

Ребята спорили, кричали,

Лабораторную сорвали

А в остальном, прекрасный Алладинчик,

Все хорошо, все хорошо!

 

Алладин: Алло, наш классный, сорвали подготовку?

Ах до чего мне тяжело,

Я вне себя, мне за ребят неловко,

Как это все произошло?

 

Классный руководитель: Учитель наш сказал, что не читает

Класс абсолютно ничего,

И потому по химии не знает...

А только знает h2O!

Стал с педагогом спорить класс,

Сорвал контрольную тот час,

Лабораторную не сдал,

Всё потому что не читал,

Учитель вызвал классных дам

Чтоб было стыдно очень вам,

И мы сказали им в тот час

Тот, кто не выучит, не сдаст,

Потом к директору пришли

Ребят с собою привели,

А в остальном, наш ученик хороший,

Все хорошо, наоборот!

Скорей вернись, наш ученик хороший,

Тебе ведь так же попадёт!

 

Алладин: стоп, такого не может быть! Вы из какой школы? Из 717? Так мы из 719. У нас с химией всё отлично! (Смеясь, кладёт трубку и читает задание ЕГЭ):

Используя электронного баланса метод,

Составьте уравнение реакции этой:

(на экране уравнение )

Это же легко (щёлкает пальцем и пробелы заполняются - )

Джин: Оказывается, ты такой умный! Ты, наверное, с профессором дружишь?

Алладин: да нет...

Абу: Да конечно, с процессором он дружит компьютерным, целыми днями сидит в Интернете, что-то ищет!

Алладин: Не что-то, а кого-то. Я тут такую девушку увидел...Только познакомиться мне с ней не судьба, она – принцесса! Слушай, Джин, а ты можешь...

Джин: Э, нет, я не могу никого заставлять влюбляться, убивать, а также воскрешать из мёртвых, поверь, это не самое лучшее зрелище! Так что губки не раскатывай!

Абу: Но ведь есть же какой-то выход? А то он так и просидит, опечаленный, до самых экзаменов и ничего не сдаст!

Джин: Ну…раз ты говоришь, что она – принцесса, значит поменяем тебе антураж: симба-дамба, ламба-мамба! Сейчас мы тебе что-нибудь сошьём (Джин садится за швейную машинку и рукоделие, а под музыку “Главное, чтобы костюмчик сидел” выходят манекенщики поочерёдно несколько вариантов – в гавайской рубашке и шортах с сёрфингом, как репер и в деловом костюме)

Алладин: Ты уверен, что в таком виде я ей понравлюсь? Давай хоть на последнем остановимся (идёт с манекенщиком в костюме за кулисы, меняются декорации на комнату Жасмин)

Песня о технологии на мотив “Хорошие девчата”

Хорошие девчата - и шьём, и вышиваем,

Все вещи нам под силу, обозначьте только срок.

В иглу проденем нитку и тут же начинаем,

Мы вам скажем – спасибо за трудовой урок.

 

(Выходит Жасмин и садится с ноутбуком на коврик)

Жасмин: Эх, вот придумали нано технологии, а быстрее найти подходящего жениха никак не получается. Хорошо, что в школе был предмет – Информатика, на котором я немного научилась программировать и вообще обращаться с компьютером. А то так бы до сих пор толпы принцев рвались во дворец. А так….. (заглядывает в электронную почту) 1124 непрочитанных сообщения от претендентов – напишу “спасибо, я подумаю!” (нажимает команду – “ответить всем”). Вот, готово! Как всё скучно! Где же ты, мой принц?


Дата добавления: 2015-07-14; просмотров: 114 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Сцена 5 – Сказка про Снежную Королеву | На ИЗО Стишок принцессы и принца | Песня Герды о литературе на мотив песни “Отпусти и забудь” из Холодного сердца. | Музыкальная сценка про уборщицу и столовую | Все выпускники |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Сцена 1 – Начальная школа| Стих Жасмин про информатику

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.009 сек.)