Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Базові знання, вміння, навички (міждисциплінарна інтеграція).

Читайте также:
  1. В даний час в базовій конфігурації розглядають чотири основні пристрої: системний блок; монітор; клавіатура; миша.
  2. Злочини, які посягають на конституційні принципи діяльності органів досудового слідства, дізнання, прокуратури і суду.
  3. ІV. Графічні навички письма. Техніка письма. Культура оформлення письмових робіт
  4. Методика (організація) перевірки й оцінювання навички читання вголос і мовчки.
  5. Основания и порядок визнання, одержання, возобновления и утраты гражданства.
  6. Оцінювання навички читання вголос

Міністерство охорони здоров’я України

Вищий державний начальний заклад України

«Українська медична стоматологічна академія»

 

«Затверджено»

на засіданні кафедри

соціальної медицини,

організації та економіки

охорони здоров’я з біостатистикою

та медичним правознавством

 

Завідувач кафедри

д.мед.н., професор _______________Голованова І. А.

Протокол № ___ від «_____» _________ 20__р.

 

 

Методичні вказівки

для самостійної роботи студентів

під час підготовки практичного (семінарського) заняття.

 

Навчальна дисципліна   Соціальна медицина
Модуль №  
Тема №  
Тема заняття Організація різних видів медичної допомоги міському населенню
Курс IV
Факультет Медичний
 

 

Полтава 2014

Актуальність теми

Система охорони здоров'я будь-якої країни має відповідати певним універсальним критеріям: ієрархічна будова; налагоджені управлінські комунікації між суб'єктами та об'єктами управління. При цьому система охорони здоров'я країни повинна враховувати особливості стану здоров'я населення, його захворюваність.

Нераціональна організація медичної допомоги та її недостатнє фінансування призвели до втрати комплексності та наступності в наданні медичної допомоги, формального підходу до здійснення профілактики та диспансерної роботи. Як наслідок спостерігаються високі показники пізнього виявлення тяжких хвороб та ускладнень хронічних захворювань, що зумовлює надмірну потребу в дорогому спеціалізованому лікуванні.

В Україні збереглася система охорони здоров'я, яка була ще за СРСР, існування якої за ринкових умов проблематичне, оскільки вона потребує великих асигнувань. Структура медичних послуг за цією системою грубо деформована - на первинному рівні починається і закінчується лікування менше третини усіх випадків і домінує спеціалізована та стаціонарна медична допомога.

На сьогодні МОЗ України прийняло ряд законів щодо реорганізації та реформування системи ОЗ, що має на меті ефективне використання ресурсів галузі ОЗ задля забезпечення керованості, наступності та високої якості медичної допомоги, і, як наслідок покращення показників здоров’я населення та збільшення середньої тривалості життя населення України.

2. Конкретні цілі:

· Знати види медичної допомоги

· Знати принципи організації різних видів медичної допомоги

· Знати правові засади функціонування системи охорони здоров’я в Україні

· Знати критерії визначення видів медичної допомоги за рівнем складності

 

Базові знання, вміння, навички (міждисциплінарна інтеграція).

Назви попередніх дисциплін Отримані навички
1. Соціологія 2. Біостатистика   3. Психологія   4.Медичне правознавство   Проводити аналіз соціологічних досліджень Визначати основні поняття, методи та засоби досліджень, які використовуються для вивчення факторів навколишнього середовища та їх впливу на організм та здоров'я людини. Проводити статистичне дослідження. Знати особливості психології пацієнта. Володіти основами психології сімейних відносин. Володіти термінологією охорони здоров’я згідно чинного законодавства. Знати основні чинні нормативні документи, що регламентують діяльність системи ОЗ.

 

4. Завдання для самостійної роботи під час підготовки до заняття.

4.1 Перелік основних термінів, параметрів, характеристик, які повинен знати студент при підготовці до заняття:

 

Термін Визначення
Лікувально-профілактична допомога - Змінено на медична допомога (п. 22 Закону України від 07.07.2011 № 3611-VI «Про внесення змін до Основ законодавства України про охорону здоров'я щодо удосконалення надання медичної допомоги»)
Медична допомога - Діяльність професійно підготовлених медичних працівників, спрямована на профілактику, діагностику, лікування та реабілітацію у зв'язку з хворобами, травмами,отруєннями і патологічними станами, а також у зв'язку з вагітністю та пологами;
  Заклад охорони здоров'я -   юридична особа будь-якої форми власності та організаційно-правової форми або її відокремлений підрозділ, основним завданням яких є забезпечення медичного обслуговування населення на основі відповідної ліцензії та професійної діяльності медичних (фармацевтичних) працівників;
Медичне обслуговування - діяльність закладів охорони здоров'я та фізичних осіб - підприємців, які зареєстровані та одержали відповідну ліцензію в установленому законом порядку, у сфері охорони здоров'я, що не обов'язково обмежується медичною допомогою;
Мережа закладів охорони здоров'я - сукупність закладів охорони здоров'я, що забезпечують потреби населення у медичному обслуговуванні на відповідній території;
Охорона здоров'я - система заходів, які здійснюються органами державної влади та органами місцевого самоврядування, їх посадовими особами, закладами охорони здоров'я, медичними та фармацевтичними працівниками і громадянами з метою збереження та відновлення фізіологічних і психологічних функцій, оптимальної працездатності та соціальної активності людини при максимальній біологічно можливій індивідуальній тривалості її життя;
Пацієнт - фізична особа, яка звернулася за медичною допомогоюта/або якій надається така допомога;

4.2. Теоретичні питання до заняття:

1. Назвіть організаційні принципи медичної допомоги.

2. Приведіть класифікацію видів медичної допомоги.

3. Назвіть критерії визначення медичної допомоги за ступенем складності

4.3 Практичні роботи які виконуються на занятті:

Зробити конспект, опрацювавши чинні нормативні акти (роздатковий матеріал у додатках):

1. Основи Законодавство України про охорону здоров'я (ст. 35-1 – 35-4)

2. Закон України від 07.07.2011 № 3611-VI "Про внесення змін до Основ законодавства України про охорону здоров'я щодо удосконалення надання медичної допомоги", (п. 1, 10, 13, 14, 22)

3. Закон України “Про екстрену медичну допомогу” № 5081-VI

4. Накази МОЗ:Від 20.05.2011 № 301 «Про внесення зміни до Переліку закладів охорони здоров'я»

5. Зміст теми:


Дата добавления: 2015-11-26; просмотров: 84 | Нарушение авторских прав



mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)