Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Тема: Психическое развитие младшего школьника

Читайте также:
  1. I. Развитием знамение концепций психической депривации
  2. II. Развитие этносоциологии на Западе
  3. III. Развитие этносоциологии в России
  4. XX век и развитие отечественной истории
  5. А) полевое (энергопсихическое) взаимодействие (ПЭВ).
  6. А) Развитие детей в учреждениях для грудных детей
  7. Б) Развитие детей в учреждениях для ползунков и детей дошкольного возраста

Психология развития и возрастная психология

 

Тема: Введение в возрастную психологию

 

1 Наблюдение, которое охватывает одновременно многие стороны поведения ребенка в течение длительного времени, называется …

Сплошным

выборочным

включенным

объективным

 

2 Особенность развития, заключающаяся в том, что периоды резких качественных скачков сменяются постепенным накоплением количественных изменений, характеризует …

Неравномерность развития

зигзагообразность развития

тенденцию к устойчивости

переход стадий развития в уровни

 

3 Становление структур психики в ходе биологической эволюции вида или социокультурной истории человечества называется ____________ психики.

Филогенезом

онтогенезом

функционалгенезом

номогенезом

4 С понятием созревания, зрелости связан один из основных принципов возрастной психологии – принцип _________ развития.

Гетерохронности

детерминированности

последовательности

опережения

 

5 Целью формирующего эксперимента является …

Изучение закономерностей происхождения того или иного психического новообразования

выявление наличного уровня психологического явления или качества

сравнение результатов испытуемых, первоначально сходных во всех отношениях

тестовое обследование детей

6 Дисциплина, связанная с возрастной психологией, которая объясняет биологические корни поведения, называется …

Этологией

эпистемологией

этнологией

физиологией развития

7 Важнейшей составной частью возрастной психологии является ________ психология.

Детская

общая

экспериментальная

сравнительная

8 Прогноз стабильности и изменчивости свойств личности как задача возрастной психологии предполагает ответ на вопрос …

«что будет, если?»

«как это возникло?»

«что должно быть?»

«как могут быть достигнуты цели?»

 

Тема: Проблема психического развития

1 В качестве трех ступеней в развитии ребенка К. Бюлер определял: инстинкт, _________ и интеллект.

Дрессуру

научение

навык

поведение

2 Одним из важных механизмов формирования идентичности Э. Эриксон считает …

Ритуализацию

научение

интериоризацию

детерминацию

3 Теория конвергенции двух факторов В. Штерна учитывает роль наследственности и ________ в психическом развитии ребенка.

Среды

социума

семьи

культуры

4 Психическое развитие ребенка представляет собой лишь процесс накопления опыта с позиции …

Социогенетического подхода

биогенетического подхода

персоногенетического подхода

5 Согласно Л. С. Выготскому, движущей силой развития является …

Обучение

саморазвитие

наследственность

среда

6 Согласно Л. С. Выготскому, специфика психического развития заключается в том, что …

Источник развития находится вне организма

источник развития находится внутри организма

субъект развития не влияет на его ход и результат

ход развития задан изначально

 

7 Система познавательного развития детей дошкольного возраста была разработана …

М. Монтессори

Ж. Пиаже

Д. Селли

А. Бине

 

Тема: Психическое развитие младшего школьника

1. Уровень развития мотивационной сферы, стремление занять свое особое место в системе социальных отношений, выполнять важную, оцениваемую деятельность характеризуют ___________ готовность ребенка к школьному обучению.

Личностную

интеллектуальную

двигательную

эмоциональную

 

2 К категории ________ мотивов учебной деятельности в младшем школьном возрасте относятся социальные мотивы.

Внешних

внутренних

побочных

личностных

3 Социальная ситуация развития в младшем школьном возрасте характеризуется …

особым типом отношений «ребенок – учитель»

интимно-личностным общением со сверстниками

формированием соподчинения мотивов

рождением «жизненной перспективы»

4 Самооценка младшего школьника отличается …


Дата добавления: 2015-11-26; просмотров: 362 | Нарушение авторских прав



mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.011 сек.)