Читайте также:
|
|
Исследований ВП мало и они, в основном, были направлены на соотнесение той или иной ориентации с тем или иным поведением и с другими психологическими конструктами. В такой парадигме ориентация на будущее связывается с множеством положительных моментов для представителя Западного общества, такими как: более высокий социоэкономический статус, более высокие академические успехи, меньший поиск ощущений, и меньше проявлений поведения, вредящее здоровью. Противоположное относят к тем, у кого доминирует ориентация на настоящее: они находятся в группе риска по проблемам душевного здоровья, юношеского деликвентного поведения, правонарушениям и зависимостям. Особенно ярко эти проблемы проявляются в обществе ориентированном на будущее.
Причины, по которым ВП исследовалась мало:
ü отсутствие адекватной теории;
ü отсутствие стандартизованного, надежного и валидного инструмента для оценки ВП.
Основные методы, которые использовались ранее: ТАТ, Experiential Inventory (Cottle), Experiential World Inventory (El-Meligi), тест кругов (Cottle), метод мотивационной индукции (Nuttin), опросники (Bond, Feather; Roos, Albers), линии времени (Rappaport) и другие. Их недостатки заключаются в том, что они либо сложны в использовании, либо у них низкие показатели надежности.
Попытки упрощения концептуального аппарата привели к тому, что исследования стали фокусироваться только на одном временном измерении: будущем или настоящем. Например, шкала тревоги будущего (Zaleski), шкала принятия во внимание будущих последствий (Strathman), шкала поиска ощущений, которая выявляет акцентуацию на настоящем (Zuckerman). Основные недостатки этих шкал в том, что они являются одномерными и исходят из неверного предположения, что низкие показатели по одной шкале автоматически дают высокие показатели по другой. Например, низкие показатели по шкале ориентации на будущее приравниваются к высоким показателям по шкале ориентации на настоящее; или низкие показатели по шкале ориентации на настоящее приравнивается к ориентации на будущее. Также бросается в глаза полное отсутствие прошлого в этих шкалах. Данные же из спора между психологами и психиатрами о вытесненных воспоминаниях и синдроме ложной памяти, а также исследования ПТСР говорят о том, что прошлое, как личная реконструкция, играет критическую роль в индивидуальном и групповом поведении.
ZTPI убирает многие недостатки предыдущих методик:
ü ее легко использовать;
ü имеет ясную воспроизводимую факторную структуру;
ü обладает приемлемой надежностью;
ü имеет хорошие показатели валидности; - оценивает различные измерения ВП;
ü основывается на теоретическом фундаменте, объединяющем мотивационные, эмоциональные, когнитивные и социальные процессы.
ZTPI – конструирование шкалы (история создания).
Данная шкала базируется на переработке и анализе теории, интервью, работе с фокус группами, повторном факторном анализе, обратной связи с участниками экспериментов, анализе дискрминантной валидности и определенных попытках усилить нагрузки на факторы и внутреннее содержание с помощью анализа и ревизии отдельных пунктов.
Начало разработки шкалы положил Стенфордский тюремный эксперимент, показавший силу влияния ситуации, которая привела к изменению в субъективном чувстве времени многих участников. От бывшего относительно ориентированного на будущее, что свойственно студентам, к полностью погруженному в настоящий момент, что свойственно заключенным, без интереса к общему прошлому или будущему после того, как они были отпущены. Тот факт, что Зимбардо вырос в нищете, помог понять, что и он сам, его семья и его друзья были «заключенными» фаталистического настоящего. Образование освободило его и других в ориентированное более на будущее пространство бытия.
Далее последовал анализ динамической роли, которую играет ВП в каждодневных решениях, постановке целей и действиях. Сотрудничество с Алексом Гонзалесом добавило культурный аспект в данную проблематику, а также привело к разработке первой версии опросника. Опрос был проведен при помощи журнала Psychology Today, и в нем приняли участие порядка 12000 человек. Далее работа велась в направлении уточнения, дополнения и внесения изменений, что позволило выявить пять четких факторов.
Пункты шкалы представляют собой утверждения об индивидуальных представлениях, убеждениях, предпочтениях и ценностях по отношению к переживаниям, которые имеют временную основу, но не описывают демографическую информацию, связанную со временем (например, «я жил, живу, и буду жить в городе Х»).
Дата добавления: 2015-11-26; просмотров: 66 | Нарушение авторских прав