Читайте также:
|
Отряд рождается тогда, когда у него появляется «лицо» (название, девиз, речевка, песня, эмблема); когда создаются органы самоуправления; когда ребята увлечены общей деятельностью, у них есть общий отрядный план мероприятий на смену.
Название отряда должно быть интересным, содержательным, соответствовать возрастным особенностям детей, их стремлениям, увлечениям. Оно должно отражать характер и состояние данного коллектива, быть удобным в произношении.
Девиз – это краткое афористическое выражение, которому ребята следуют в своей деятельности. Девизы произносятся на сборах, линейках, на перекличках отрядов.
Название отряда и девиз должны: 1) соответствовать возрасту детей; 2) быть содержательными; 3) быть удобно произносимыми; 4) не на-рушать традиций лагеря, если они есть; 5) отражать общие интересы детей отряда, их общую особенность или их стремления.
Варианты названий и девизов
Для младших отрядов:
«Лунатики». Ходим ночью, ходим днем, никогда не устаем.
«Светлячок». Хоть свет наш слаб и мы малы, но мы дружны и тем сильны.
«Черепашки». Тише едешь – дальше будешь.
«Вини-пух». Хоть ты лопни, хоть ты тресни, Вини-пух на первом месте.
Для средних отрядов:
«Дельфин». Дельфин всегда плывет вперед и никогда не отстает.
«Спасатели». Чип и Дейл спешат на помощь, но и мы не отстаем.
«Дружный». Не ныть, не плакать по углам, беду и радость – пополам.
Для старших отрядов
«ФИФ» (физкультурные, инициативные, фантазеры). Это правда, а не миф – никого лет лучше ФИФ».
«Оба-на!». «Оба-на!» – это чудо, «Оба-на!» – это класс, мы живем совсем не худо, вы соскучитесь без нас.
«Бархан». Движение – это мы.
Название отряда, девиз, речевка должны быть «немножко» созвучны, например:
Отряд «Улыбка».
Девиз: Жить без улыбки – ошибка! Да здравствует смех и улыбка!
Речевка: Раз, два – смех мы любим!
Три, четыре – с ним мы дружим!
Грусть оставим под подушкой,
Захватив задор и смех.
Будем лучшим мы отрядом,
Позади оставим всех.
Отряд «Веселые ребята».
Девиз: Быть веселыми везде: И на суше, и в воде.
Речевка: Раз, два — три, четыре. Три, четыре — раз, два. Кто шагает дружно в ряд? Наш веселенький отряд. Кто отстал, не отставай! Кто устал, не уставай! Дружно песню запевай!
Отряд «Палочка-выручалочка».
Девиз: Всегда придем, всегда поможем.
Речевка: Раз, два — вас мы любим!
Три, четыре — с вами дружим!
Милый друг, не бойся нас.
Мы поможем в трудный час.
Речевка – это речитатив, перекличка между командиром и всеми ребятами отряда. Она бодрит, призывает, помогает идти в ногу, маршировать. С ней можно идти на трудовой десант, в поход, на зарядку, в столовую, на общий сбор и т. д. Она организует, настраивает и просто поднимает настроение.
Сочинять речевки несложно. Обычно они представляют собой стихотворный или просто рифмический текст. В зависимости от назначения определяется их общая тема, затем творческая группа сочиняет текст. Специально заучивать речевку не надо. Она хорошо запоминается непосредственно при ходьбе.
Помимо отрядных можно использовать речевки утренние, туристические, спортивные, вечерние и др. Например:
Вечерняя (негромко)
Все. День отшумел, и, ночью объятый,
Лагерь зовет уснуть.
Мальчики. Доброй вам ночи, девчата!
Девочки. Доброй вам ночи, ребята!
Все. Завтра снова в путь!
Костровая
Вожатый. – Ну-ка, киньте бересты,
– Чтобы наш костер дорос
Все. – В дрова.
– До звезд.
Вожатый. – Чиркни спичкой, костровой,
– Чтоб его сияние…
Все. – Раз, два.
– Видели марсиане.
Отрядный уголок – это информационный орган отряда. Он содержит основную, полезную, интересную информацию о ребятах отряда, об их делах, планах, событиях, развлечениях.
Отрядный уголок может быть оформлен по-разному как по размерам, так и художственно. Это зависит от материальных ресурсов лагеря и творчества самих ребят отряда.
Основная информация об отряде – это его название, девиз, речевка, отрядная песня, эмблема (отрядный уголок может быть оформлен в виде эмблемы), список ребят с указанием должностей, фамилии, имена и отчества воспитателей, план работы отряда.
Можно оформить целый комплекс: центральное место – основная информация об отряде; на отдельном листе – план работы на смену, где своеобразно оформлен план на каждый день; можно отдельно оформить «Законы отряда»; далее – «Экран соревнований» и «Экран чистоты».
Отрядный уголок может содержать и сменные рубрики: «Это интересно знать», «Молния», «Поздравляем», «Думай, предлагай», «Смекалка» и др.
Главное, чтобы отрядный уголок действительно был «рабочим», чтобы ребята с нетерпением ждали новой информации, чтобы сами участвовали в ее обновлении, чтобы им было приятно подходить и читать информацию.
Ребят интересует все: успехи своего отряда, остроумные советы воспитателей, оценки за чистоту и порядок в комнатах, какой день недели, прогноз погоды, кто из отряда и в чем успел отличиться за сегодняшний день, что интересное будет в жизни отряда в скором будущем, какой новый сканворд нужно разгадать и многое другое.
Отрядный уголок призван: развивать активность ребят, разносторонне расширять знания, помогать в воспитании хорошего вкуса, учить культуре оформления, пробуждать интерес к жизни своего коллектива. Для того чтобы отрядный уголок выполнял свое назначение, надо: 1) оформить его красиво и красочно; 2) позабо-титься о регулярной смене информации, отражать различные стороны жизни отряда (самообслуживание, спорт, участие в лагерной жизни, награды, дни рождения, перспективы).
Возможные рубрики для отрядного уголка:
- Календарь.
- План на смену (План-сетка; Дрова для костра – наши дела; Еще не вечер; Ни дня без прикола; Веселыми тропинками лета; Наша стратегия; Завтречко).
- Сегодня (Начни день со Sprite; Сегодня у нашего костра; Скучен день до вечера, коли делать нечего; А у нас сегодня...; New Da; Сегоднячко).
- Поздравляем (Гип-гип ура!!!; Маэстро, музыка!; Целуем в щечку).
- Спорт (От старта до финиша; Точно в кольцо; Наша стометровка; Назло рекордам; Физподготовка).
- Режим дня.
- Список отряда (Знакомьтесь, это мы; Наша тусовка; Ба, знакомые все лица).
- За бугром (В других отрядах; За горами, за долами; А в это время у соседей).
- Наша песня (А мы поем...; А ну-ка песню нам пропой, веселый ветер; Музыкальный граммофон).
- Наш адрес (Где нас найти; Приезжайте в гости к нам).
- Наши достижения (Страна должна знать своих героев; Наши взлеты и залеты).
- Добьемся.
- Всякая всячина (А вы знаете, что…; Всяко разно...).
- Очень Важная Информация (Новости; Скоро в отряде; Что пишут в газетах).
- А вы слышали, что... (Словно мухи тут и там, ходят слухи по углам, о том что...).
- Наше настроение.
- Книга жалоб и предложений (Бочка жалоб и предложений; Озеро доверия, Отрядная почта).
- Киношка (Сегодня на экране вы увидите, что никогда не видели...)
- Законы отряда (Это должен каждый знать обязательно на «пять»).
Вопросы для самоконтроля
1. Охарактеризуйте общие закономерности воспитательного процесса в летнем оздоровительном лагере.
2. Сформулируйте цели и задачи организационного периода в летнем оздоровительном лагере.
3. Что следует учитывать педагогу при планировании работы отряда на смену? Назовите приемы, методы коллективного планирования.
4. Для каждого ли подростка в одинаковой мере необходимо участие в социальной жизни?
5. Существуют ли особенности, которые необходимо учитывать при организации летнего отдыха девочек и мальчиков, младших и старших школьников, детей, проживающих в городе и в сельской местности?
6. Какие идеи лежат в основе выборов органов самоуправления?
7. Как осуществляется диагностика воспитания?
8. Перечислите основные структурные компоненты организационного периода?
9. Какими особенностями характеризуется коллектив как система?
10.Сформулируйте закон жизни коллектива.
Дата добавления: 2015-12-08; просмотров: 1435 | Нарушение авторских прав