Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

за спеціальністю Загальна гігієна на кафедрі

Практична підготовка лікарів-інтернів на базі стажування

Індивідуальний план практичної підготовки лікарів-інтернів

за спеціальністю "Загальна гігієна"

на базі стажування( заочна частина інтернатури)

Тривалість: 5 місяців (780 годин) - 20 тижнів

 

№ п/п Назва відділу (відділення, лабораторії) Код, назва курсу навчальної програми К-сть навч. годин Число тижнів практ.роботи
         
  Організаційний відділ 01. Теоретичні основи гігієни і організація санітарно-епідеміологічної служби    
  Відділення комунальної гігієни 03. Запобіжний та поточний нагляд у галузі комунальної гігієни    
  Відділення гігієни харчування 04. Запобіжний та поточний нагляд у галузі гігієни харчування    
  Відділення гігієни праці. 05. Запобіжний та поточний нагляд у галузі гігієни праці    
  Відділенні гігієни дітей та підлітків 06. Запобіжний та поточний нагляд у галузі гігієни дітей та підлітків    
  Відділ радіаційної гігієни 07. Запобіжний та поточний нагляд у галузі радіаційної гігієни    
  Токсикологічна лабораторія 08. Запобіжний та поточний нагляд у галузі гігієни і токсикології пестицидів та полімерних матеріалів    
  Епідеміологічний відділ 11. Актуальні питання епідеміології    
  Санітарно-гігієнічна лабораторія 02. Гігієнічне значення природних та антропогенних факторів, їх дослідження та гігієнічна оцінка 09. Лабораторні методи дослідження навколишнього середовища    
    Всього    

 

Навчальний план підготовки лікарів-інтернів

за спеціальністю "Загальна гігієна" на кафедрі

(очна частина інтернатури)

Тривалість: 6 місяців (936 годин)

 

 

 

Код курсу Назва курсу Кількість годин  
Лекці ї Практичні Семінарські Разом  
             
  Теоретичні основи гігієни і організація санітарно-епідеміологічної служби          
  Гігієнічне значення природних та антропогенних факторів, їх дослідження та гігієнічна оцінка          
  Запобіжний та поточний нагляд у галузі комунальної гігієни          
  Запобіжний та поточний нагляд у галузі гігієни харчування          
  Запобіжний та поточний нагляд у галузі гігієни праці          
  Запобіжний та поточний нагляд у галузі гігієни дітей та підлітків          
  Запобіжний та поточний нагляд у галузі радіаційної гігієни          
  Запобіжний та поточний нагляд у галузі гігієни застосування пестицидів та полімерних матеріалів          
  Лабораторні методи дослідження навколишнього середовища          
  Основи охорони праці і техніки безпеки при проведенні попереджувального та поточного санітарного нагляду          
  Актуальні питання епідеміології   -      
  Виконання науково-практичної роботи        
  Іспит        
Разом        
Додаткові програми
  Імунологія і проблеми СНІДу        
  Організація невідкладної медичної допомоги населенню в надзвичайних ситуаціях        
  Радіаційна медицина   -    
  Особливо небезпечна інфекція   -    
  Медична інформатика        
  Військово-медична та військово-спеціальна підготовка        
  Туберкульоз        
  Гуманітарні аспекти діяльності лікаря        
  Медицина невідкладних станів        
  Імунопрофілактика        
  Протидія насильству в сім'ї        
Разом        
  Всього    
                     

 

Міністерство охорони здоровья України

Державна Установа «_______________________________________________

Обласний лабораторний центр Держсанепідслужби України»

 

База стажування __________________________________________________

 

Щ О Д Е Н Н И К

Лікаря-інтерна загальної гігієни на базі стажування

З «__» _______20__р. по «___» _________ 20___р.

 

 

П.І.Б. лікаря-інтерна ____________________________________________

 

П.І.Б. керівника бази ____________________________________________

 

Перелік практичних навичок, якими повинен володіти лікар-інтерн на базі стажування

  Назва навички Ступінь Оволодіння
1. відбирати проби повітря, грунту, води, харчових продуктів для санітарно-хімічного та бактеріологічного дослідження, складати супроводжувальну документацію +++
2. "читати" аналізи води і грунту, складати гігієнічні висновки +++
3. "читати" архітектурно-будівельні креслення, розглядати проекти будівництва, проводити санітарну експертизу ++
4. розраховувати необхідну кратність вентиляції приміщень оцінювати її ефективність +++
5. визначати та оцінювати показники якості води +++
6. здійснювати поточний нагляд за об'єктами водопостачання, умовами випуску стічних вод, джерелами забруднення атмосферного повітря та іншими об'єктами санітарного нагляду +++
7. приймати участь у виборі земельної ділянки під будівництво, в прийомі закінчених будівництвом об'єктів, оформляти належну документацію ++
8. оформляти оперативну і обліково-звітну документацію по попереджувальному та поточному нагляду за різними об'єктами +++
9. проводити гігієнічну експертизу харчових продуктів і давати обгрунтований висновок про їх якість +++
10. здійснювати поточний і попереджувальний нагляд за харчовими об'єктами, розслідувати випадки харчових отруєнь +++
11. вимірювати і давати гігієнічну оцінку якісним і кількісним показникам фізичних факторів довкілля (температура повітря, температура поверхні, абсолютна і відносна вологість, атмосферний тиск) +++
12. проводити облік, реєстрацію та розслідування випадків професійних отруєнь ++
13. організовувати роботу по взаємодії різних відомств та закладів по проведенню профілактичних та протиепідемічних заходів ++
14. проводити роботу по епідеміологічному та гігієнічному навчанню та вихованню населення +++
15. складати план і програму статистичного дослідження, використовувати сучасні методи математичної статистики і електронно-обчислювальної техніки в своїй роботі +++
16. складати адміністративно-правові акти +++
17. організовувати проведення попередніх та періодичних медичних оглядів працююч ++

 

Примітка: (++) – уміння застосовувати набуті знання та навички;

(+++) – самостіне застосування знань та навичок у гігієнічній практиці.

 

 

Розділ 1. «Організаційний відділ»

 

Дата Вид виконанної роботи Практичні навички (вказати дату акту перевірки або виконання) Підпис
       

 

Розділ 2. «Відділення комунальної гігієни»

 

Дата Вид виконанної роботи Практичні навички (вказати дату акту перевірки або виконання) Підпис
       

 

Далі по всім розділам практичної підготовки на базі стажування.

 

 

Науково-практична робота.

 

Тема Проблемна література Власні дослідження

 

Участь у конференціях, семінарах, нарадах, засіданнях

 

Тема Дата Ступінь участі

 

Підсумкова таблиця освоєння практичних навичок на базі стажування

 

Номер Назва практичних навичок Кількість
     
Всього:    

 

 

«___»------------ 20 р. Лікар-інтерн ------------------

 

Керівник лікаря-інтерна (посада, прізвище, ім’я, по батькові, підпис)

 

Директор ДУ (прізвище, ім’я, по батькові, підпис)__

 

 

ХАРАКТЕРИСТИКА

 

лікаря-інтерна ----------------------------------------

який закінчив (назва вищого медичного закладу освіти) і проходив стажування -------------------------------------------------------------------з 01 серпня 20---р. по 31 грудня 20---р.

на базі -------------------------------------------------

 

1. Загальна культура, ерудиція, рівень гігієнічного мислення, відношення до професії, вміння дотримуватись принципів лікарської етики і деонтології.

2. Гігієнічна підготовка:

- робота в санепідстанції, оволодіння методикою проведення поточного та запобіжного контролю, планування проведення інструментально-лабораторних методів дослідження за об'єктами санітарного нагляду;

- засвоєння основ організації та планування роботи різних гігієнічних підрозділів санепідстанції, правових основ діяльності санітарного лікаря, основ взаємовідносин з державними, комерційними, громадськими та іншими установами;

- оволодіння методикою вивчення стану здоров'я населення з урахуванням особливостей дії окремих факторів навколишнього середовища і токсико-гігієнічних властивостей забруднювачів, що діють на організм людини;

- розробка, впровадження і оцінка ефективності заходів по охороні здоров'я населення і створенню сприятливих санітарних умов проживання;

- проведення санітарно-освітньої роботи серед населення;

3. Теоретична підготовка:

- ступінь засвоєння спеціальної та нормативної літератури передбаченої програмою;

- самостійне вивчення спеціальної і періодичної літератури за фахом, реферування статей, монографій тощо;

 

4. Науково-дослідна робота. Назва теми, якість виконання, участь у науково-практичних конференціях;

5. Загальна оцінка підготовки. В якій мірі підготовлений до самостійної лікарської діяльності, на якій посаді може бути використаний молодий спеціаліст після закінчення інтернатури.

Керівник лікаря-інтерна______ (підпис)

 

 

Директор Д У «___________________________________________

Обласний лабораторний центр Держсанепідслужби України»

__ ___________________ (підпис) _________________


Дата добавления: 2015-07-08; просмотров: 274 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Занятие №37. Логарифмы. Упрощение выражений.| Страны Западной Африки

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.014 сек.)