Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Информационный поток, аспекты мировосприятия и психические функции.

Читайте также:
  1. Агрегатные функции.
  2. Альвеоциты I типа. Особенности строения, функции. Особенности энергетического обмена. Механизм секреции воды.
  3. Аспекты деятельности юридических служб.
  4. Аспекты полнодуплексной работы коммутатора
  5. АСПЕКТЫ СЕКСУАЛЬНОСТИ
  6. Бесконечно большие и бесконечно малые функции.
  7. Виртуальные функции.

 

А что такое "информационный поток". — сразу же спрашивает Читатель.

— "Информационный поток" — это постоянно воздействующая на человека информация об окружающем его мире.И эта информация неоднородна, поскольку отражает реалии и сущности окружающего нас мира. Но все дело втом, что эти существующие в мире реалии становятся информацией только в том случае, когда они кем-то воспринимаются.Вот говорят: "Глух, как пень". Пень воспринимает информацию? — Нет. А человек воспринимает, потому что у него есть специально для этого организованная структура — его психика.

Мы часто задумываемся: в чем причина наших разногласий? Почему порой так и не удается прийти к общему мнению? Почему трудно найти компромиссы?

А причина довольно проста — все люди по-разному воспринимают информацию об окружающем мире и соответственно по-разному на нее реагируют.

Отсюда вывод: мы все — разные, потому что по-разному взаимодействуем с окружающим нас миром.

Поэтому каждый из нас и считает свою точку зрения индивидуальной? — спрашивает Читатель. — Хотя мне-то иногда кажется, что все вокруг видят то же самое, что и я, но из вредности не желают этого признавать!.

Давайте-ка не будем спешить с выводами, а лучше разберемся, действительно ли все мы видим одно и то же?И действительно ли одинаково воспринимаем окружающий нас мир?

Нам дано воспринимать четыре области информации -материю, энергию, время и пространство —четыре извечные и необъятные категории. Никто не знает, где их истоки, где их предел, но мы с ними взаимодействуем постоянно. В каждой отдельно взятой жизненной ситуации мы наблюдаем их в комплексе: все, что нас окружает, — материально, наделено энергией, расположено в пространстве и существует во времени.

Если мы с помощью этих понятий — материи, энергии, времени и пространства — хотим представить модель наших взаимоотношений с окружающим миром, то самое простое, что мы можем сделать, — это обозначить их геометрическими символами:

квадрат будет обозначать материю

неполный квадрат — энергию

кружок — пространство

треугольник — время

Энергия и вещество, пространство и время — взаимопротивоположные, исключающие друг друга категории: сжигая вещество, мы приобретаем энергию, преодолевая пространство, — теряем время. Поэтому и рассматриваем мы эти категории, как противоположные полюса, расположенные на противоположных концах двух шкал:

Допустим, некие общие символы у нас теперь есть. — соглашается Читатель. — но как же мы с их помощью представим наше восприятие?

Для начала следует уточнить, что мы воспринимаем? — Мы воспринимаем объекты(одушевленные и неодушевленные, статичные и динамичные), видоизменяющиеся в пространстве и времени.

Мы воспринимаем себя, как один из таких объектов, и нам интересно знать, как нас воспринимают окружающие.То есть, кроме изучения объекта как такового, нас еще интересует и соотношение между объектами.А следовательно, и каждую ситуацию мы можем рассмотреть как с точки зрения изучения свойств всех задействованных в ней объектов,так и с точки зрения взаимодействия этих объектов между собой,а именно — материальное и энергетическое развитие их взаимоотношений во времени и пространстве.



Если мы хотим выразить механизм конкретной жизненной ситуации через геометрические символы, то нам придется выделить материальные, энергетические, временные и пространственные характеристики как для обозначения собственных свойств и качеств объектов (эти символы у нас будут обозначаться черным цветом), так и для обозначения материальных, энергетических, пространственных и временных соотношений между объектами их мы будем обозначать белыми (незакрашенными) символами, поскольку они обозначают только характер отношений между объектами,носамих свойств этих объектов не показывают.

Загрузка...

Таким образом, каждый из наших геометрических символов в свою очередь распадается еще на два значка:

Черный символ — мыбудем называть его "экстравертным" — это как бы взгляд на себя изнутри, как бы характеристика своего (и чужого) внутреннего импульса, оценка своих (и чужих) субъективных качеств.

Белый символ —мы будем называть его "интровертным", поскольку это как бы взгляд со стороны на наши отношения, на то, как они развиваются, и на то, как мы вписываемся в уже существующую систему отношений.

Что же у нас получилось? — У нас образовались четыре характеристики свойств и качеств объектов (субъектов):

материальная —

энергетическая —

пространственная —

и временная —

Равно как и четыре характеристики свойств и качеств отношений, поскольку объект или субъект существует в отношениях:

материальных —

энергетических —

пространственных —

временных —

Да, но каким образом это переходит из области информации в область нашего взаимодействия? — интересуется Читатель.

Quot;Каждая система (по теории информации) принимает только адекватную себе информацию. То есть принимает только те сигналы, которые и сама может выдавать..."[4] Человек наделен способностью не только воспринимать эти четыре области информации, но и адекватно реагировать на них посредством определенным образом функционирующих структур нашей психики — так называемых психических функций (ПФ).

Поэтому относительно экстравертных и интровертных аспектов восприятия и сами функции подразделяются на экстравертные иинтровертные.

Экстравертные функцииэтоте, которые подают и воспринимают сигналы о внешних и внутренних качествах объектов и субъектов. Экстравертные функции условно можно рассматривать как четыре возможности, которые человек использует для того, чтобы приспособиться к внешнему миру:[5]

1) способность собирать информацию о внешних и внутренних свойствах объектов — условно называется логикой;

2) способность собирать информацию о процессах, происходящих во внутреннем мире человека, — условно называется этикой;

3) способность собирать информацию о форме и внешности окружающих объектов — условно называется сенсорикой;


Дата добавления: 2015-07-08; просмотров: 70 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Вместо предисловия... | Этики и Логики. | Логика и этика — рациональные аспекты мировосприятия. | Сенсорики — Интуиты. | Рациональное — доступно разуму, иррациональное — разуму недоступно. | Экстраверсия — интроверсия. | Интуитивно-этический интроверт | Функциональная структура "Модели "А". | Творческая функция и творческий аспект. | Quot;Элементарная модель" типа ИМ. |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Совокупность 16 дополняющих друг друга психологических типов ("социотипов") со всеми присущими им закономерностями взаимоотношений и называется соционом.| Способность разбираться в структуре объектов и их потенциальных возможностях — условно называется интуицией.

mybiblioteka.su - 2015-2017 год. (0.087 сек.)