Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Язык и стиль массовых коммуникаций

Читайте также:
  1. Just when the things went right It doesn't mean they are always wrong.» - Слова из песни «Home Sweet Home» группы Mötley Crüe (американская группа, стиль - глэм-металл).
  2. Quot;Телеграфный стиль" в современной прессе
  3. Альпийский стиль.
  4. Английский стиль
  5. Античный стиль в костюме
  6. Архитектурный стиль.
  7. В ОБЛАСТИ МАССОВЫХ ВИДОВ ГИМНАСТИКИ

 

1.Основные функции языка:

А) общение, сообщение, воздействие;

В) передача, прием, посредничество;

С) получение информации, проверка, воздействие;

Д) передача мыслей, символов, знаков;

Е) вербальность, информационность, аналитичность.

2.Для разговорного стиля характерна функция:

А) сообщения;

В) общения;

С) воздействия;

Д) информированности;

Е) анализ.

  1. Для научного стиля характерна функция:

А) общения;

В) воздействия;

С) сообщения;

Д) информированность;

Е) анализ.

  1. Для официально-делового стиля характерны функции;

А) публицистичность;

В) анализ;

С) воздействия;

Д) сообщения;

Е) общения.

  1. Для публицистического стиля характерны функции:

А) общения и анализ;

В) публицистичность и эмоциональность;

С) художественность и публицистичность;

Д) сообщения и воздействия;

Е) информированность и анализ.

  1. Для художественного стиля характерны функции:

А) воздействия и эстетическая;

В) публицистичность и анализ;

С) эмоциональность и художественность;

Д) информированность и анализ;

Е) сообщения и воздействия

  1. Между речевыми стилями взаимопроникновение:

А) невозможно;

В) не допускается;

С) закономерность;

Д) иногда возможно;

Е) было в прошлом.

  1. Научная терминология имеет:

А) два пласта лексики;

В) три пласта лексики;

С) один пласт лексики;

Д) четыре пласта лексики;

Е) не имеет ни одного пласта.

  1. Публицистический стиль - это:

А) разновидность литературного языка, используемая в газетах и журналах;

В) разновидность книжного языка, используемая в ораторском искусстве;

С) разновидность разговорного языка, используемая в докладах;

Д) разновидность научного языка, используемах в книжных текстах;

Е) разновидность документального языка, используемая при составлении документов.

10.Стилистика - это дисциплина;

А) языковедческая;

В) литературная;

С) историческая;

Д) филологическая;

Е) журналистская.

11. В стилистике выделяются круги исследования:

А) один;

В) два;

С) три;

Д) четыре;

Е) пять.

12 Практическая стилистика – это прикладная стилистика стиля:

А) научного ;

В) официально-делового;

С) художественного;

Д) разговорного;

Е) публицистического .

13. Дуплеты - языковые элементы, не отличающиеся друг от друга:

А) ни семантически, ни стилистически;

В) ни образно, ни визуально ;

С) ни по форме, ни по содержанию;

Д) ни внешне, ни внутренне;

Е) ни по описанию, ни виртуально.

14 Термин «стилистика» появился в середине:

А) 20-го века;

В) 19-го века;

С) 18=го века;

Д) 17-го века;

Е) 16-го века.

15 Цель текста повествование:

А) замедленный рассказ о событии;

И) быстрый рассказ о событии;

С) оперативный рассказ о событии;

Д) передать движение событий во времени;

Е) развернутый рассказ о событии, происшедшем в прошлом времени.

16.Цель текста описание - это:

А) рассуждение о явлении, событии;

В) рассказ о происходящем событии;

С) рассказ об абстрактных явлениях действительности;

Д) воспоминание о прошлых событиях;

Е) создать картину действительности. Это перечисление свойств, сторон предмета или явления, присущих ему в определенный момент.

17.Цель текста рассуждение:



А) размышления о прошлом;

В) исследование, обобщение знаний о действительности, выяснение причин явлений, обоснование выводов, доказательств истинности или ложности определенных положений;

С) раздумья о будущем;

Д) размышления о настоящем;

Е) обоснования выводов и заключений.

18.Слово в коммуникативно-классической прозе является в художественном отношении:

А) нейтральным элементом;

В) активным элементом;

С) коммуникативным элементом;

Д) значительным элементом;

Е) сопоставительным элементом.

19. Слово в эстетической прозе – приемы свободного слова представляют:

А) картину действительности;

В) сосуществование с нейтральными словами;

С) вытесняют элементы, от слова независимого;

Загрузка...

Д) приемы нейтрального слова двигаются в свободном пространстве;

Е) приемы письменного слова оказываются в цейтноте.

20.Коммуникативно-классическая проза ориентирована на:

А) научную норму;

В) разговорную норму;

С) литературную норму;

Д) коммуникативную норму;

Е) публицистическую норму.

21. Эстетическая проза ориентирована на:

А) научную норму;

В) публицистическую норму;

С) литературную норму;

Д) разные внелитературные речевые факты;

Е) коммуникативную норму.

22. Штамп:

А) живое слово с ярким лексическим значением;

В) яркое выражение оценочного характера;

С) избитое выражение с потускневшим лексическим

выражением;

Д) слова с четким значением и с яркой экспрессивностью;

Е) слова с экспрессивным характером и с большой

значимостью..

23. Несобственно-прямая речь :

А) повествование беспрестанно перемещаясь из сферы

сознания одного действующего лица в сферу сознания

другого, и одно и то же событие описывается сквозь призму

восприятия разных действующих лиц.

В) речь одного и того же героя в различных интерпретациях;

С) Действие, перемещаясь во времени и пространстве,

сосредотачивается на описании одного и того же героя.

Д) герои одновременно думают о различных вещах и явлениях;

Е) речь героев передается во временно-пространственном

измерении сплошным информационным потоком.

24. Клише – конструктивная единица:

А) сохраняющая семантику и выразительность

В) потерявшая всякую выразительность;

С) отличающаяся однобокостью и невыразительностью;

Д) отличающаяся одностронностью и выразительностью;

Е) отличающаяся нечеткостью и невыразительностью.

25. Штамп- явление:

А) положительное;

В) отрицательное;

С) стандартное;

Д) нестандартное;

Е) стабильное.

26. Клише - явление:

А) отрицательное;

В) положительное

С) не требующее внимания;

Д) особое;

Е) уникальное

27. Плеоназмы - избыточные:

А) словосочетания

В) конструкции;

С) цифры;

Д) высказывания;

Е) цитаты.

28. Крайнее проявление плеоназма:

А) штамп;

В) клише;

С) тавтология;

Д) пароним;

Е) ораторство.

29. Метафора – переносное значение:

А) понятий;

В) слов;

С) образов;

Д) характеров;

Е) явлений.

30.Однокоренные слова:

А) синонимы;

В) паронимы;

С) омонимы;

Д) перифразы;

Е) фразеологизмы.

  1. В публицистическом тексте, благодаря метафорам, повышается:

А) значимость

В) оценочность

С) действеннось;

Д)невосприичивость;

Е)неоценочность.

32. Устаревшие метафоры в газетном тексте превращаются в :

А) клише;

В) образы;

С) символы;

Д) штампы;

Е) идеомы.

  1. Неологизмы – слова:

А) устаревшие;

В) переносные;

С) символы;

Д) новые;

Е) историзмы.

  1. Окказионализмы – слова:

А) часто употребляемые;

В) редко употребляемые;

С) индивидуально-стилистические неологизмы;

Д) групповые словосочетания;

Е) однородные.

  1. Неологизмы создаются в контексте:

А) автором;

В) героем;

С) второстепенным персонажем;

Д) при помощи диалога;

Е) при помощи монолога.

  1. Интернациональные слова:

А) слова с переносным значением;

В) заимствованные слова;

С) слова- описания;

Д) оценочные слова;

Е) слова- характеристики.

  1. Этнонимы – слова:

А) инородные, национальные;

В) редко употребляемые;

С) часто употребляемые;

Д) переносные;

Е) оценочные.

  1. «Попадать впросак»:

А) фразеологическое сращение;

В) фразеологическое сочетание;

С) фразеологическое единство;

Д) фразеологическое выражение;

Е) фразеологический оборот.

38.Пословицы и поговорки:

А) фразеологические сращения;

В) фразеологические сочетания;

С) фразеологические единства;

Д) фразеологические выражения;

Е) фразеологический оборот.

  1. Образное, иносказательное речение, имеющее назидательный смысл:

А) поговорка;

В) пословица;

С) идиома;

Д) крылатое слово;

Е) афл\оризм.

  1. Поговорка отличается от пословицы:

А) логичностью;

В) значимостью;

С) недосказанностью, отсутствием назидания;

Д) экспрессивностью;

Е) оценочностью.

  1. Расположение слов в порядке нарастания их силы:

А) градация;

В) инверсия;

С) аллегория;

Д) ирония;

Е) гипербола.

  1. Соответствие тона, стиля и темпа изложения:

А) инертность;

В) адекватность;

С) живость;

Д) стандартность;

Е) сухость.

  1. Жанр с динамичным, емким и ярким языком:

А) интервью;

В) информация;

С) репортаж;

Д) отчет;

Е) рецензия.

43. Первый абзац, состоящий из одного или нескольких фразовых конструкций:

А) описание;

В) рассуждение;

С) лид;

Д) концовка;

Е) умозаключение.

44.Типы речи:

А) разговорная и письменная;

В) монологическая и диалогическая;

С) эмоциональная и бесстрастная;

Д) письменная и устная;

Е) скоростная и замедленная.

45.Предложения начинаются одним и тем же словом, или выражениями:

А) повторение;

В) параллелизм;

С) анафора;

Д) инверсия;

Е) градация.

46..Анафору вводят в текст, чтобы:

А) раскрыть тему;

В) заострить внимание читателя;

С) придать колорит;

Д) придать оттенок народности;

Е) придать книжность.

47.Одинаковая концовка в дух или более предложениях:

А) анафора;

В) эпифора;

С) инверсия;

Д) градация;

Е) антитеза.

48.Сопоставление двух явлений, предметов на основе их схлдства:

А) сравнение;

В) гипербола;

С) литота;

Д) символ;

Е) аллегория.

49.Средство, использованное в данном предложении: «Дорога бежала навстречу»:

А) сравнение;

В) гипербола;

С) олицетворение;

Д) литота;

Е) эпитет.

50.Меткие слова и выражения выдающихся людей:

А) пословицы;

В) поговорки;

С) крылатые слова;

Д) идиомы;

Е0 сравнения.

51.Словосочетания, в которых нет зародыша притчи:

А) пословицы;

В) поговорки;

С) крылатые слова;

Д) загадки;

Е) сравнения.

52.Журналисты используют в материалах фразеологизмы для того, чтобы сделать их более:

А) стандартными , сухими;

В) штампованными, трафаретными;

С) актуальными и живыми;

Д) загадочными и непонятными;

Е) развлекательными и развязными.

53.Группа слов, не имеющих характера законченных суждений, придающих тексту деловой характер:

А) экспрессивные;

В) лаконичные;

С) многословие;

Д) трафаретные;

Е) фразовые речения.

54.Отличие идиом от пословиц:

А) законченность суждения;

В) общим суждением;

С) частью суждения;

Д) колоритом высказываний;

Е) разговорным характером.

55.Слова, придающие речи выразительность:

А) экспрессивные;

В) заимствованные;

С) иноязычные;

Д) лаконичные;

Е) краткие.

 

56.. Общественно-политические слова используются в;

А) художественно-литературном стиле;

В) научном стиле;

С) официально-деловом стиле;

Д) публицистическом стиле;

Е) разговорном стиле.

 

57. «Казахские саванны» - это окказионализм:

А) Ю.Домбровского;

В) Б.Полевого;

С) А.Алимжанова;

Д) Ч.Валиханова;

Е) В.Пескова.

 

58. Неповторимость художественного изображения, яркая индивидуальность образов присущи:

А) разговорному стилю;

В) официально-деловому стилю;

С) научному стилю;

Д) художественно-литературному стилю;

Е) публицистическому стилю.

 

59. Термины- это слова и устойчивые словосочетания:

А) неточно обозначающие невыразительные понятия;

В) туманно обозначающие понятия;

С) точно обозначающие научные и производственные

понятия;

Д) точно обозначающие абстрактные понятия;

Е) точно обозначающие конкретные понятия.

60.. Все термины с точки зрения понятности, доступности делятся на:

А) две группы;

И) четыре группы;

С) три группы;

Д) пять групп;

Е) шесть групп.

61.Позитивооценочные, негативооценочные и модальнооценочные слова относятся к:

А) общественно-политической лексике;

В) газетно-оценочной лексике;

С) газетно-неоценочной лекцике;

Д) литературной лексике;

Е) исторической лексике.

62. Оптимальный абзац в газетном тексте:

А) 10 предложений;

В) 6 предложений;

С) 4 предложения;

Д) 3 предложения;

Е) 8 предложений.

63. Оптимальное количество слов в предложении:

А) 10 слов;

В) 12 слов;

С) 6 слов;

Д) 8 слов;

Е) 20 слов.

64. В таблоидной прессе Казахстана («Караван», «Время»)больше применяются стили:

А) научный;

В) разговорный;

С) официально-деловой;

Д) публицистический;

Е) художественный.

65. В официальной прессе РК («Казахстанская правдв») больше применяется стиль:

А) разговорный;

В) публицистический;

С) официально-деловой;

Д) научный;

Е) художественный.

66. Языковая особенность региональных газет:

А) обилие художественно-выразительных средств;

В) обилие терминологии;

С) обилие техницизмов;

Д) обилие диалектизмов;

Е) обилие сатирических средств.

67.В публицистическом тексте, благодаря метафорам повышается:

А) значимость;

В) оценочность;

С) действенность;

Д) неоценочность;

Е) невосприимчивость.

68.Устаревшие метафоры в газетном тексте превращаются в:

А) клише;

В) образы;

С) штампы;

Д) символы;

Е) идиомы.

69.Окказионализмы – это:

А) часто употребляемые слова;

В) редко употребляемые слова;

С) индивидуально-стилистические неологизмы;

Д) часто повторяющиеся неологизмы;

Е) редкие метафоры.

70.Подонкаффский сленг – это:

А) термин разговорного стиля;

В) слова в Интернете;

С) газетные слова;

Д) слова в электронных СМИ;

Е) термин научного стиля.

71.Слова, закрепленные за определенной сферой общения, называются

А) стилистически чуждыми;

В) стилистически приобретенными;

С) стилистически окрашенными;

Д) стилистически приспособленными;

Е) стилистически относительными.

72. Научный стиль характеризуется употреблением:

А) просторечных и грубо просторечных слов;

В) нейтральных и книжных слов;

С) образных и простых слов;

Д) иностранных и заимствованных слов;

Е) терминологичных и книжных слов.

73. Публицистический стиль использует:

А) терминологичные и книжные слова;

В) просторечные и книжные слова;

С) нейтральные, книжные и разговорные слова;

Д) клише, штампы;

Е) заимствованные и иностранные слова.

74 Введение в публицистический стиль узкоспециальных терминов:

А)достоинство текста;

В) недостаток текста;

С) признак насыщенности текста;

Д) признак авторского поиска;

Е) признак обилия образных выражений.

75. Виды прозы:

А) коммуникативно-классическая, эстетическая;

В) романтико-классическая и книжная;

С) официальная и деловая;

Д) книжная и деловая;

Е) разговорная и книжная.

76. Стиль эссе отличается:

А) разговорной лексикой и низким стилем;

В) официально-деловым языком;

С) отстраненностью повествования;

Д) художественностью и документальностью;

Е) образностью, афористичностью, установкой на

разговорную интонацию и лексику.

77. Языку фельетона свойственно:

А) отвлеченность;

В) беспристрастность;

С) раздраженность;

Д) гневная отповедь;

Е) конкретная предметность.

78. Репортаж имеет следующие речевые тенденции:

А) две;

В) три;

С) четыре;

Д) пять;

Е) одну.

79. Авторские аббревиатуры в фельетоне:

А) сложносокращенные слова по определенным

моделям;

В) сложносокращенные слова по интуиции;

С) сложносокращенные слова по эмоциональному

настрою;

Д) сложносокращенные редко употребляемые слова;

Е) сложносокращенные часто употребляемые слова.

80. Назовите термины, образованные путем переосмысления бытовых слов на основе сходства между предметами по внешности и по функции:

А) атмосфера, валентность, аудитория;

В) весновспашка, зябь, озимые;

С) веретено, основа, ось;

Д) башмаки, гусеничный ход, щеки;

Е) полоса, подвал, шапка.

81..Определите термины, образованные по типу старославянских слов, часто употребляемые журналистами в материалах:

А) щитовидная железа, кровообращение,

млекопитающее;

В) стартер, маятник, брусничный;

С) овчарка, свиноматка, козлы;

Д) баклажаны, синенькие, кабачки;

Е) двигатель, шейка, ось.

82. Какие из этих терминов, непонятные читательской аудитории, пройдут мимо них, не оставляя никакого следа в их сознании:

А) экскаватор, домна, пике;

В) бульдозер, аэродром, пилот;

С) газотропные, купроксные, селеновые;

Д) боулинг, домна, проводник;

Е) ртутные, газовые, селеновые.

83. Что нужно сделать с терминами в газетной статье, замена которых связана со значительным расширением текста:

А) оставляют без изменения, но кратко объясняют;

В) полностью убирают из текста;

С) заменяют термин синонимами;

Д) делают авторский комментарий;

Е) частично сокращают.

84. Как называются термины, нуждающиеся в раскрытии их значения в тексте, потому что иначе они «выпадают» из текста, т.е. проходят мимо сознания:

А) техницизмы;

В) диалектизмы;

С) историзмы;

Д) лаконизмы;

Е) синонимизмы

85. Как называются слова, засекреченные, тайные, известные только посвященным, и которые часто употребляются журналистами в таблоидной прессе:

А) канцеляризмы;

В) речевые штампы;

С) исторические слова;

Д) иноязычные слова;

Е) арготизмы.

86. Как называются специфические слова, застывшие формулировки, которые типичны для официально-делового стиля языка газеты:

А) речевые штампы;

В) техницизмы;

С) канцеляризмы;

Д) историзмы;

Е) диалектизмы.

87. Слова, широко используемые в деловой переписке, также часто употребляемые в газетных текстах:

А) представляет, препровождает, сообщает;

В) уведомляем, со стороны, во исполнение, принимая

во внимание;

С) кирпич, две колбасы и несколько коридоров;

Д) забрасывая промтовары, исполняя обязанности;

Е) в ответ, нижеперечисленные, эвакуировать.

88.Что придают канцелярские слова газетному тексту:

А) несвойственную им стилистическую окраску;

В) приподнятость речи автора;

С) объяснение позиции автора;

Д) раскрытие тематики;

Е) отступление от основной мысли.

89. Определите канцелярские трафаретные штампы:

А) командир докладывает, утвердить заместителя;

В) батальон сообщает, присвоить звание;

С) пользуясь инструкциями, рекомендовать

журналистам;

Д) по дошедшим до нас сведениям, не имею

возможности, такое положение вещей;

Е) во исполнение постановления, освободить от

обязанностей.

90. На пользование одними и теми же канцелярскими словами пишущих толкает:

А) бедность их активного словаря;

В) незнание возможностей лексики;

С) метод подачи материала;

Д) использование слов для раскрытия темы;

Е) обогащение экспрессивности

91. Что делает предложения неуклюжими, при использовании журналистами привычных слов, вследствие чего материал становится серым и недейственным:

А) канцеляризмы;

В) историзмы;

С) многословие;

Д) лаконизм;

Е) профессионализм.

92. Как называются слова, придающие речи выразительность:

А) экспрессивные;

В) заимствованные;

С) иноязычные;

Д) лаконичные;

Е) краткие.

93. Найдите слова с экспрессивными оттенками:

А) братская рук помощи, возрожденный край пустынь

и кочевий;

В) источник неуспеваемости, правильный прием;

С) оказался заблаговременно;

Д) институт в глубоком хвосте, вопросы накопления;

Е) опутал вопросами, опытный врач.

94. Укажите вульгарные слова диалектического происхождения, часто используемые независимыми изданиями:

А) священная, скорбный, превозмочь;

В) осеняющий, воссоединение, забвенный;

С) звездочка, головушка, голубчик;

Д) отчизна, родимый, любимый;

Е) жрать, рыло, рожа, драпать.

95. Определите пустое, ничего не прибавляющее нашему представлению о предмете выражение:

А) сам он такой же простой и скромный, как эта

комната;

В) сверкает в небе молодой месяц, как серебряный

серп;

С) и, согнувшись, изба, как старушка стоит;

Д) как молоком облитые стоят сады вишневые;

Е) он ужом вполз в нашу современную среду.

96. Как называются слова или фразы, ставшие слишком привычными, отчего распознать их в периодической печати не составляет труда:

А) каламбур;

В) клише;

С) праллелизм;

Д) гипербола;

Е) метафора.

97. Психологически воспринимаемое предложение самое большее должно состоять из:

А) 50 слов;

В) 40 слов;

С) 29 слов;

Д) 45 слов;

Е) 35 слов.

98. Злоупотребление какими элементами снижает лаконичность текста, и актуальность материала:

А) числа, цифры, разные единицы измерения,

технический жаргон;

В) числа, фамилии, метафоры, метонимии;

С) гиперболы, сравнения, метафоры;

Д) повторения, цитаты, сравнения;

Е) ссылки на источники, факты, сравнения.

99. Какие слова часто используются журналистами в современных СМИ при описании событий, в массе своей далеко не сенсационных:

А) информационный, репортажный, сенаторский;

В) шокирующий, драматичный, волнующий,

Сенсационный;

С) парламентский, репортерский, капиталистический;

Д) независимый, жаждущий, звенящий.

Е) монотонный, жестокий, избиение.

100. Какой подход журналистов, использованный в материалах, уводит читателя от главной мысли:

А) использование придаточного предложения в начале;

В) использование краткого первого абзаца;

С) малое использование цитат;

Д) использование сравнений и метафор;

Е) использование ясных и четких определений.

101.. Как называется соответствие стиля, тона и темпа изложения теме материала:

А) инертность;

В) адекватность;

С) живость изложения;

Д) использование прямой речи;

Е) использование косвенной речи.

102.Какой жанр должен соответствовать следующей стилистической структуре: язык –энергичный, фразы – емкие, наглядность описания:

А) интервью;

В) хроникальная информация;

С) отчет;

Д) репортаж;

Е) статья.

103. Какие конструкции замедляют темп повествования в сфере новостей:

А) общеизвестно, что не приходится сомневаться в том,

следует отметить также;

В) сенсационный, волнующий, неординарный;

С) интересное положение, близкие отношения, нижнее

белье;

Д) ярость, промах, комментарий;

Е) быстрые автомобили, фактически, сравнительно.

104.Каких основных принципов должен придерживаться журналист при написании материала:

А) события, участники, место, время, причина,

следствие события;

В) последствия, рекомендации;

С) вводные предложения, события, вопросы;

Д) подробности, основная мысль;

Е) объяснения, аналоги, определения.

105. Как можно сбалансировать газетную статью:

А) правдоподобием;

В) техническими жаргонами;

С) источниками;

Д) приведя точки зрения представителей всех сторон;

Е) приводя активные сообщения.

106. Как называется журналистский термин, означающий сконцентрированное изложение содержания материала с акцентами на его основной мысли:

А) рирайт;

В) подвал;

С) кирпич;

Д) дайджест;

Е) шапка.

107. Как именуется журналистами первый абзац, состоящий из одного или нескольких фразовых конструкций и играющий большую роль в содержании материала:

А) информационное описание;

В) анализ и синтез;

С) лид – ударная строка;

Д) рассуждение;

Е) умозаключение.

108. Форма жанра анекдота:

А) перевернутая пирамида;

В) нормальная пирамида;

С) конусообразная форма;

Д) ромба;

Е) треугольника.

109.Оценочность языка характерна стилю:

А) художественному;

В) публицистическому;

С) научному;

Д) разговорному;

Е) официально-деловому.

110. Существуют следующие типы речи:

А) разговорная и письменная;

В) монологическая и диалогическая;

С) эмоциональная и бесстрастная;

Д) письменная и устная;

Е) скоростная и замедленная.

111. Существую следующие формы речи:

А) разговорная и письменная;

В) монологическая и диалогическая;

С) письменная и устная;

Д) скоростная и замедленная;

Е) художественная и публицистическая.

112.В условиях непринужденного общения применяется:

А) книжная речь;

В) разговорная речь;

С) деревенская речь;

Д) городская речь;

Е) смешенная речь.

113. Типичная сфера применения разговорного стиля:

А) официальная;

В) деловая;

С) бытовая;

Д) научная;

Е) общественная.

114. Литературно- разговорная и обиходна- бытовая речь относятся к:

А) литературному стилю;

В) разговорному стилю;

С) научному стилю;

Д) официально-деловому стилю;

Е) публицистическому стилю

 

115. Разговорному стилю присущи общие внеязыковые (экстралингвистические) признаки:

А) неофициальность и непринужденность общения;

В) официальность и отстраненность общения;

С) усиленная эмоциональность общения;

Д) излишняя печаль и трагизм в общении;

Е) изрядная приподнятость настроения при общении.

116. В разговорном стиле наблюдается:

А) преобладание письменной формы общения;

В) преобладание устной формы общения;

С) отсутствие жестов в общении;

Д) отсутствие мимики в общении;

Е) отсутствие эмоциональности в общении.

 

117.Бытовая, конкретная, внелитературная лексика характерна для:

А) научного стиля;

В) официально-делового стиля;

С) художественного стиля;

Д) публицистического стиля;

Е) разговорного стиля.

 

118. Стандартизованные обороты речи, типа: Как живешь? Что нового? характерны для:

А) научного стиля;

В) разговорного стиля;

С) художественного стиля;

Д) публицистического стиля;

Е) официально-делового стиля.

119. Сферу письменных, официально-деловых отношений обслуживает:

А) разговорный стиль;

В) официально-деловой стиль;

С) научный стиль;

Д) художественный стиль;

Е) публицистический стиль.

120. Две разновидности официально-делового стиля:

А) документальный и обиходно-деловой;

В) эмоционально-деловой и научно-деловой;

С) официально-публицистический, научно-деловой;

Д) официально-художественный и разговорно-деловой;

Е) официально-конкретный и деловой;

121. Клише типа: «довожу до вашего сведения», «прошу представить мне», характерны для:

А) научного стиля;

В) официально-делового стиля;

С) художественного стиля;

Д) разговорного стиля;

Е) публицистического стиля.

122. Сжатость, компактность, экономность языковых средств, характерны для:

А) официально-делового стиля;

В) научного стиля;

С) публицистического стиля;

Д) художественного стиля;

Е) разговорного стиля.

123. Почти полное отсутствие эмоционально-экспрессивных средств, характерны для:

А) научного стиля;

В) художественного стиля;

С) официально-делового стиля;

Д) публицистического стиля;

Е) разговорного стиля.

124. Научному стилю характерны:

А) безалаберность изложения, отсутствие терминов;

В) художественно-эмоциональная насыщенность;

С) высокая образность и экзальтированность;

Д) абстрактность изложения и высокая

терминированность;

Е) сжатая сухость и официальность.

125. В научном стиле терминологическая лексика:

А) совсем отсутствует;

В) встречается изредка;

С) широко используется;

Д) никогда не использовалась;

Е) может будет использоваться в будущем.

126. Стилевой контраст – это:

А) контрастное изображение героев;

В) столкновение слов книжных пластов с разговорно-

просторечными;

С) применение контрастных по значению слов;

Д) контрастные по смыслу слова;

Е) контрастное изображение ситуации.

127.Самая характерная черта языка фельетона:

А) прямота;

В) лиризм;

С) комизм;

Д) разрушение общепринятых языковых норм;

Е) применение устойчивых словосочетаний.

128. Слова прямой оценки в фельетоне характеризуются:

А) резкой оценкой;

В) мягким обращением;

С) чувственными выражениями;

Д) простыми словосочетаниями;

Е) устойчивыми выражениями.

129. В современном очерке присутствую виды повествования:

А) один тип;

В) два типа;

С) три типа;

Д) четыре типа;

Е) пять типов.

130.Язык хроникальной информации:

А) чисто разговорный, изобилие жаргонизмов;

В) научный, много терминологии;

С) официальный, сухой, отстраненный;

Д) деловой, но много сленгов;

Е) высокий, поэтический.

131.Важнейшие стилевые черты хроникальной информации:

А) предвзятость, эмоциональность сообщения;

В) официальность, обезличенность сообщения;

С) чувственность, красочность сообщения;

Д) проникновенность, искренность сообщения;

Е) выспренность, предвзятость сообщения.

132.Основные черты авторской п речи в репортаже:

А) статичность, неподвижность;

В) подвижность, гибкость, многообразие;

С) успокоенность, зажатость, инертность.

Д) закомплексованность, неподвижность.

Е)зыбкость, инертность, насыщенность.

133. Стиль репортажа отличается:

А) однородностью;

В) пестротой, быстрой и частой сменой речевых

планов;

С) статичностью декораций, однообразием;

Д) инертностью структуры;

Е) спокойствием и малой подвижностью.

134.Литота в очерке – это:

А) переход основной мысли произведения

в второстепенный;

В) образное выражение, состоящее в

противоположность гиперболе в преуменьшенном;

С) образное выражение, раскрывающее суть темы;

Д) Публицистический элемент;

Е) документальные данные.

135. Речевые тенденции репортажа:

А) информационность и аналитичность;

В) сатиричность и комизм;

С) художественность и документальность;

Д) публицистичность и сатиричность;

Е) информационность и художественность.

136. Репортаж имеет речевые тенденции:

А) одну;

В) две;

С) три;

Д) четыре;

Е) пять.

137. Язык басни:

А) Крыловский;

В)Лафонтеновский;

С) Эопов;

Д) Байтурсыновский;

Е) фельетонный.

138. В стиле басни имеется:

 

А) один элемент;

В) два элемента;

С) три элемента;

Д) четыре элемента;

Е) пять элементов.

139. Язык и стиль отчета:

А) сухой, сжатый, лаконичный;

В) эмоциональный, лирический;

С) пестрый, смешанный;

Д) изобилие контрастов;

Е) «телеграфный стиль».

140. Что такое «Телеграфный стиль»:

А) длинные предложения;

В) смешение длинных и коротких фраз;

С) предложения с юмором;

Д) короткие, рубленные фразы из назывных

предложений;

Е) фразы с критикой.

141, Язык публицистики отличается:

А) медленными и спокойными фразами;

В) пассивные, ничего не значащие фразы;

С) пафосом и тенденциозность отображения;

Д) сентиментальностью и лиризмом;

Е) критикой и насыщенностью сатиры.

142. Важнейшие стилевые черты статьи:

А) аргументированность речи и использование текста

«рассуждение»;

В) обилие образности и символичности;

С) преобладание мистицизма;

Д) активное применение просторечия;

Е) использование сленгов и жаргонизмов.

143. В классическом интервью вопрос должен быть короче ответа в:

А) три раза;

В) два раза;

С) четыре раза;

Д) шесть раз;

Е) пять раз.

144.В формулировке вопроса интервью не должно быть готового:

А) факта;

В) признака;

С) ответа;

Д) слова;

Е) действия.

145, Язык корреспонденции отличается:

А) разнообразием;

В) однообразием;

С) сухостью;

Д) лиризмом;

Е) юмором.

146. Стиль рецензии имеет следующие речевые планы:

А) научный и публицистический;

В) разговорный и официально-деловой;

С) научный и официально-деловой;

Д) научный и официально-деловой;

Е) только разговорный.

147.Специфика описания действий в репортаже:

А) документальность, достоверность, подлинность;

В) надуманность, художественность, вымышленность;

С) лиризм, комизм, сатиричность;

Д) применение гиперболы и гротеска;

Е) применение литоты и анафоры.

148. В рецензии присутствуют следующие виды текстов:

А) обработанный, со всесторонним анализом;

В) фактоидный и аргументационно-критический;

С) образный, публицистичный;

Д) с различными второстепенными элементами;

Е) интерпретированный, символичный.

 

149. Основные элементы языка рецензии:

А) выводы, пояснения, раздумья;

В) тезисы, факты, авторский комментарий, пояснения;

С) содержание, тематика, выводы;

Д) первичные данные, вторичные данные;

Е) второстепенный материал, аргументы.

150. Факт в рецензии подвергается:

А) интерпретации;

В) вторичной обработке;

С) первичной обработке;

Д) обработке на сбалансированность;

Е) двойной обработке.

151. Язык и стиль обзора:

А) краткий, энергичный, емкий;

В) сухой, отстраненный, абстрактный;

С) лиричный, сентиментальный;

Д) яркий, насыщенный, эмоциональный;

Е) экспрессивный, оценочный.

152. Две важнейшие стилистические тенденции передовой статьи:

А) художественность и критичность;

В) директивность и публицистичность;

С) публицистичность и информационность;

Д) сатиричность и образность;

 

 


Дата добавления: 2015-07-08; просмотров: 105 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
СОКРАЩЕНИЯ В ТЕЛЕКСАХ, ТЕЛЕГРАММАХ И ПИСЬМАХ| Дзеркало тижня» №27, 16 липня 2005

mybiblioteka.su - 2015-2017 год. (0.317 сек.)