Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Организационно- методический раздел

Читайте также:
  1. I и разделение труда
  2. I. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ
  3. IV. Разделение властей.
  4. А) в разделении труда между специалистами, способными более эффективно выполнить работу
  5. А) разделы дисциплины и виды занятий
  6. А. Подразделение на 3 доли
  7. Адреса и телефоны подразделений ДПС

РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ

Учебно-методический комплекс

(для студентов, обучающихся по специальности 090103.65

«Организация и технология защиты информации» - очная форма обучения)

 

 

Смоленск

 

 


Составитель – доцент кафедры гуманитарных наук, доц. Дзюба с.Ю.

 

Рецензент: кандидат филологических наук, доцент СмолГУ Трубаева М.Н.


Требования

Государственного образовательного стандарта

Стили современного русского литературного языка. Языковая норма, ее роль в становлении и функционировании литературного языка. Речевое взаимодействие. Основные единицы общение. Устная и письменная разновидности литературного языка. Нормативные, коммуникативные, этические аспекты устной и письменной речи.

Функциональные стили современного русского языка. Взаимодействие функциональных стилей. Речевые нормы учебной и научной сфер деятельности. Официально-деловой стиль, сферы его функционирования, жанровое разнообразие. Языковые формулы официальных документов. Приемы унификации языка служебных документов. Язык и стиль распорядительных документов. Язык и стиль коммерческой корреспонденции. Реклама в деловой речи. Правила оформления документов.

Жанровая дифференциация и отбор языковых средств в публицистическом стиле. Особенности устной публичной речи. Оратор и его аудитория. Основные виды аргументов. Подготовка речи. Словесное оформление публичного выступления. Разговорная речь в системе функциональных разновидностей русского литературного языка. Культура речи. Основные направления совершенствования навыков грамотного письма и говорения.

ОРГАНИЗАЦИОННО- МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ

Данный курс должен помочь студенту постичь динамику языкового раз­вития.

Цель курса — выработать у студента представление о языке как о постоянно изменяющемся объекте и в то же время объекте стабильном и устойчивом. На основе выявления причин и законо­мерностей языкового развития помочь понять сущность этого раз­вития, постичь глубокий смысл формулы — язык постоянно изме­няется, оставаясь самим собой; способствовать выработке научно­го представления о нормах литературного языка в их историчес­ком развитии.

В результате изучения курса «Русский язык и культура речи» студент должен

- усвоить закономерности раз­вития языка и его норм;

- выработать квалифицированное отноше­ние к тенденциям в современном русском языке, отраженным в прак­тике печати;

- уметь различать системные (исторически оправдан­ные) изменения и речевые ошибки, распространенные в современ­ных СМИ.

Студент должен иметь:

q представление о языке как постоянно изменяющемся объекте, об объективных тенденциях в его развитии, о причинах возникновения этих тенденций — как системных, внутриязыковых, так и внешних, социально обусловленных; об истори­ческой изменчивости литературной нормы.

знать:

q основные языковые тенденции в области произношения, системы ударений; в словообразовании, морфоло­гии и синтаксисе; процессы в лексике и фразеологии; в становле­нии и закреплении современной литературной нормы.

уметь:

q использовать терминологию дисциплины, быть способным использовать свои знания при анализе текстов современных публикаций; быть способным грамотно, с учетом со­временных тенденций выбрать языковой вариант, адекватный ус­ловиям порождаемого текста.

q

иметь навыки:

q профессиональной практической деятельности в области литературного редактирования, в частно­сти чутко реагировать на требования контекста, правильно ориен­тироваться при выборе языкового варианта, наиболее целесообраз­ного и перспективного.

Для этого необходимо усвоение следующих дисциплин: современный русский язык, практическая стилистика русского языка, функциональная стилистика русского языка.

Тематический план для очной формы обучения

 

№ п/п Название темы Очное отделение
    Лекции Семинары СРС
1. Понятие культуры речи. Понятие языковой нормы      
2. Основные аспекты культуры речи      
3. Культура разговорной речи      
4. Жанр речевого общения. Этика речевого общения      
5. I. Ортология      
6. Нормы произношения и ударения      
7. Акцентологические нормы русского языка      
8. Лексикология современного русского литературного языка      
9. Нормы словоупотребления. Лексическое сочетание. Нормы фразеологии. Логичность речи      
10. Грамматические нормы русского языка. Нормы в морфологии. Употребление форм имен существительных      
11. Морфологические нормы. Вариантные окончания имен существительных      
12. Особенности употребления числительных      
13. Стилистика частей речи. Формы имен прилагательных. Формы местоимений      
14. Особенности употребления глаголов. Формы глагола      
15. Служебные части речи      
16. Синтаксические нормы. Трудные случаи согласования сказуемого с подлежащим      
17. Синтаксические нормы. Варианты форм, связанные с управлением      
18. Синтаксические нормы. Параллельные или синтаксические конструкции      
19. II. Стилистика      
20. Научный стиль языка и научная речь      
21. Официально-деловой стиль языка и деловая речь      
22. Публицистический стиль языка и публицистическая речь. Язык средств массовой информации      
23. Публичная речь и ее особенности      
24. Диалогическая речь. Речевая культура полемики      
  ВСЕГО 76      

Тематический план для заочной формы обучения

 

№ п/п Название темы Очное отделение
    Лекции Семинары СРС
1. Понятие культуры речи. Понятие языковой нормы      
2. Основные аспекты культуры речи      
3. Культура разговорной речи      
4. Жанр речевого общения. Этика речевого общения      
5. I. Ортология      
6. Нормы произношения и ударения      
7. Акцентологические нормы русского языка      
8. Лексикология современного русского литературного языка      
9. Нормы словоупотребления. Лексическое сочетание. Нормы фразеологии. Логичность речи      
10. Грамматические нормы русского языка. Нормы в морфологии. Употребление форм имен существительных      
11. Морфологические нормы. Вариантные окончания имен существительных      
12. Особенности употребления числительных      
13. Стилистика частей речи. Формы имен прилагательных. Формы местоимений      
14. Особенности употребления глаголов. Формы глагола      
15. Служебные части речи      
16. Синтаксические нормы. Трудные случаи согласования сказуемого с подлежащим      
17. Синтаксические нормы. Варианты форм, связанные с управлением      
18. Синтаксические нормы. Параллельные или синтаксические конструкции      
19. II. Стилистика      
20. Научный стиль языка и научная речь      
21. Официально-деловой стиль языка и деловая речь      
22. Публицистический стиль языка и публицистическая речь. Язык средств массовой информации      
23. Публичная речь и ее особенности      
24. Диалогическая речь. Речевая культура полемики      
  ВСЕГО 76      

 

Содержание разделов дисциплины

Лекция № 1. Понятие культуры речи.


Дата добавления: 2015-07-08; просмотров: 138 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Основные тенденции в словообразовательной системе русского языка | Занятие 12. | Темы для выступлений. | Средства обеспечения освоения дисциплины (ресурсы Internet) | БИЛЕТ № 9 |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ДРЕВНЕГРЕЧЕСКИЙ ГЕРОИЧЕСКИЙ ЭПОС И «ИЛИАДА» ГОМЕРА| Изменение статуса литературного языка

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.012 сек.)