Студентська навчальна рада

СТУДЕНТСЬКА НАВЧАЛЬНА РАДА ХАРКІВСЬКОГО НАЦІОНАЛЬНОГО УНІВЕРСИТЕТУ ІМЕНІ В.Н.КАРАЗІНА ФАКУЛЬТЕТ ГЕОЛОГО-ГЕОГРАФІЧНИЙ Україна, м. Харків, 61077, пл. Свободи, 4, к. 1-4, т. [phone], e-mail: [e-mail], сайт: http://studrada.univer.kharkov.ua

№________ від ________/_________/2013р.

"ЗАТВЕРДЖЕНО"

голова виконкому

Студентської навчальної ради

ХНУ ім. В.Н.Каразіна

Вишняков Я.Є.

_________________________

Результати проведення студентського моніторингу якості освіти

Рекомендації студентів І курсу:

1. Аудиторії, які використовувались при читанні лекцій з загального землезнавства не завжди відповідали кількості студентів. Погана акустика аудиторії призводила до не найкращого усвоєння матеріалу студентами у дальньому кінці аудиторії.

2. Недостаність надання інформації щодо виконання практичних робіт з курсу «Компютерні технології в суспільній географії».

3. Бажано збільшення смінарських занять з курсу «Історія України», бо наданих годин не вистачає для виступу усіх бажаючих студентів.

Рекомендації студентів ІІ курсу:

1. Недостача матеріальної бази для повноцінного проведення лабораторних робіт з дисципліни «Інженерна геологія». Незадовільний стан аудиторії 2/58 (низька темпратура) у зимній період.

Рекомендації студентів ІІІ курсу:

1. Дисципліна «Ділова українська мова» та «Українська мова за професійним спрямуванням» потребує більш поглибленного вивчення саме за спрямуванням, теоритичний аспект вивчався ще в школьній програмі, тому він поступаєтсья за значенням практичному саме у професіональному спрямуванні. Бажане викладання дисципліни одним викладачем (2 роки поспіль викладач змінбвався в останньому семестрі).

2. У дисципліні «Економічно-соціальна географія України» бажано уділяти більше часу практичному аспекту,а ні теоритичному. Побажанням є видача практичних робіт поступово по мірі вивчення курсу, бо це покращить усвоєння і зменшить нагрузку на кінець семестру.

3. Неохідне більш широке і поглиблене вивчення геоінформаційних систем та програмного забезпечення для роботи з ними (MapInfo, ArcGIS та інші), впровадження цих курсів на геологічному відділенні,а не тільки на географічному.

4. Розтащування Бази юних туристів має незручне розтащування, що значно збільшує загруженність робочого дня при проведення дисципліни «Рекреаційна географія» о 17.00.

5. Дисципліна «Основа медичних знань» несе велику теоритичну базу, але не дає достатньої кількості інформаційні щодо першої допомоги при травмах та захворюваннях у польових умовах (які характерні для студентів геолого-географічного факультету).

6. У ряді геологічних дисциплін (геологія родовищ корисних копалин, літологія) відсутня новітня інформація.

Рекомендації студентів ІV курсу:

1. Під курс «Гідрогелогічне моделювання» бажано виділення більшої кількості навчальних годин у компьютерному классі для вивчення новітнього програмного забезпечення та його застосування на практиці.

2. Бажане вивчання іноземної мови саме на четвертому курсі замість його вивчення на другому.

Студентський декан Спренне С.В.

Дата добавления: 2015-11-04