Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

A 1 № 101. Может ли гра­фик за­ви­си­мо­сти пути от вре­ме­ни иметь сле­ду­ю­щий вид? 55 страница

⇐ ПредыдущаяСтр 55 из 58Следующая ⇒

К коль­цу, сде­лан­но­му из тон­кой ме­тал­ли­че­ской про­во­ло­ки, под­но­сят по­сто­ян­ный маг­нит таким об­ра­зом, что поток век­то­ра маг­нит­ной ин­дук­ции через плос­кость коль­ца ли­ней­но воз­рас­та­ет с те­че­ни­ем вре­ме­ни .

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между гра­фи­ка­ми и фи­зи­че­ски­ми ве­ли­чи­на­ми, за­ви­си­мо­сти ко­то­рых от вре­ме­ни эти гра­фи­ки могут пред­став­лять. К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию вто­ро­го и за­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

ГРА­ФИ­КИ:

 

 

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКИЕ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НЫ:

 

1) Сила про­те­ка­ю­ще­го в коль­це элек­три­че­ско­го тока

2) Воз­ни­ка­ю­щая в коль­це ЭДС са­мо­ин­дук­ции

3) Сред­нее уско­ре­ние элек­тро­нов про­во­ди­мо­сти в ма­те­ри­а­ле коль­ца

4) Ра­бо­та про­те­ка­ю­ще­го в коль­це элек­три­че­ско­го тока

43. B 4 № 3762. Бру­сок, на­хо­дя­щий­ся на ше­ро­хо­ва­той го­ри­зон­таль­ной по­верх­но­сти, на­чи­на­ет дви­гать­ся рав­но­уско­рен­но под дей­стви­ем силы . В си­сте­ме от­сче­та, свя­зан­ной с го­ри­зон­таль­ной по­верх­но­стью, при­ни­мая за на­ча­ло от­сче­та по­ло­же­ние по­ко­я­ще­го­ся тела, уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между гра­фи­ка­ми и фи­зи­че­ски­ми ве­ли­чи­на­ми, за­ви­си­мо­сти ко­то­рых от ко­ор­ди­на­ты эти гра­фи­ки могут пред­став­лять. К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию вто­ро­го и за­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

ГРА­ФИ­КИ:

 

 

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКИЕ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НЫ:

1) Ско­рость брус­ка

2) Мо­дуль силы тре­ния

3) Ра­бо­та силы

4) Ра­бо­та силы тре­ния

 

 

А

Б

?

?

44. B 4 № 3811. На ри­сун­ке изоб­ра­же­на упрощённая диа­грам­ма энер­ге­ти­че­ских уров­ней атома. Ну­ме­ро­ван­ны­ми стрел­ка­ми от­ме­че­ны не­ко­то­рые воз­мож­ные пе­ре­хо­ды атома между этими уров­ня­ми. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между про­цес­са­ми по­гло­ще­ния света наи­боль­шей длины волны и ис­пус­ка­ния света наи­боль­шей длины волны и стрел­ка­ми, ука­зы­ва­ю­щи­ми энер­ге­ти­че­ские пе­ре­хо­ды атома. К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию вто­ро­го и за­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

ПРО­ЦЕСС

ЭНЕР­ГЕ­ТИ­ЧЕ­СКИЙ ПЕ­РЕ­ХОД

А) по­гло­ще­ние света наи­боль­шей длины волны

Б) из­лу­че­ние света наи­боль­шей длины волны

1) 1

2) 2

3) 3

4) 4

45. B 4 № 3895. На ри­сун­ке изоб­ра­же­ны ша­ри­ки 1 и 2 мас­са­ми 2m и m, при­креплённые к жёстко­му стерж­ню. Стер­жень рав­но­мер­но вра­ща­ет­ся во­круг оси О, про­хо­дя­щей через один из его кон­цов пер­пен­ди­ку­ляр­но плос­ко­сти ри­сун­ка. Шарик 1 рас­по­ло­жен на рас­сто­я­нии R от оси, а шарик 2 - на рас­сто­я­нии 2 R от оси. Мо­дуль ско­ро­сти ша­ри­ка 1 равен V. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фи­зи­че­ски­ми ве­ли­чи­на­ми и их зна­че­ни­я­ми.

 

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКАЯ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НА

А)мо­дуль уско­ре­ния ша­ри­ка 2

Б) ки­не­ти­че­ская энер­гия ша­ри­ка 2

 

ЕЁ ЗНА­ЧЕ­НИЕ

1)

2)

3)

4)

46. B 4 № 4105. Школь­ник про­во­дит экс­пе­ри­мен­ты с плос­ким кон­ден­са­то­ром, между пла­сти­на­ми ко­то­ро­го име­ет­ся ди­элек­трик. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фи­зи­че­ски­ми экс­пе­ри­мен­та­ми и со­про­вож­да­ю­щи­ми их фи­зи­че­ски­ми яв­ле­ни­я­ми. За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

ПРО­ЦЕСС

А) под­со­еди­не­ние об­кла­док за­ря­жен­но­го кон­ден­са­то­ра к вы­во­дам ка­туш­ки ин­дук­тив­но­сти

Б) под­со­еди­не­ние об­кла­док не­за­ря­жен­но­го кон­ден­са­то­ра к по­лю­сам ис­точ­ни­ка по­сто­ян­но­го на­пря­же­ния

 

ЯВ­ЛЕ­НИЕ

1) воз­ник­но­ве­ние по­сто­ян­но­го од­но­род­но­го элек­три­че­ско­го поля

2) воз­ник­но­ве­ние по­сто­ян­но­го гра­ви­та­ци­он­но­го поля

3) воз­ник­но­ве­ние по­сто­ян­но­го маг­нит­но­го поля

4) воз­ник­но­ве­ние элек­тро­маг­нит­ных ко­ле­ба­ний

 

А

Б

?

?

 

Кра­е­вы­ми эф­фек­та­ми пре­не­бречь.

47. B 4 № 4140. На ри­сун­ке изоб­ражён цик­ли­че­ский про­цесс, со­вер­ша­е­мый над од­но­атом­ным иде­аль­ным газом в ко­ли­че­стве 1 моль.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фи­зи­че­ски­ми ве­ли­чи­на­ми и фор­му­ла­ми, по ко­то­рым их можно рас­счи­тать. За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКИЕ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НЫ

А) ко­ли­че­ство теп­ло­ты, по­гло­ща­е­мое газом в про­цес­се изо­ба­ри­че­ско­го рас­ши­ре­ния

Б) из­ме­не­ние внут­рен­ней энер­гии газа в про­цес­се изо­хо­ри­че­ско­го охла­жде­ния

 

ФОР­МУ­ЛЫ

1)

2)

3)

4)

 

А

Б

?

?

48. B 4 № 4214. На ри­сун­ках изоб­ра­же­ны схемы фи­зи­че­ских экс­пе­ри­мен­тов. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между этими экс­пе­ри­мен­та­ми и их целью. К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию вто­ро­го и за­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

СХЕМА ЭКС­ПЕ­РЕ­МЕН­ТА

 

ЕГО ЦЕЛЬ

1) уста­нов­ле­ние за­ви­си­мо­сти энер­гии кон­ден­са­то­ра от на­пря­же­ния между его пла­сти­на­ми

2) уста­нов­ле­ние за­ви­си­мо­сти мо­ду­ля силы вза­и­мо­дей­ствия то­чеч­ных за­ря­дов от рас­сто­я­ния между ними

3) уста­нов­ле­ние за­ви­си­мо­сти на­пря­же­ния между пла­сти­на­ми кон­ден­са­то­ра от рас­сто­я­ния между ними

4) уста­нов­ле­ние за­ви­си­мо­сти по­тен­ци­аль­ной энер­гии вза­и­мо­дей­ствия то­чеч­ных за­ря­дов от рас­сто­я­ния между ними

 

A

Б
   

49. B 4 № 4249. На ри­сун­ках изоб­ра­же­ны схемы фи­зи­че­ских экс­пе­ри­мен­тов. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между этими экс­пе­ри­мен­та­ми и их целью. К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию вто­ро­го и за­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

СХЕМА ЭКС­ПЕ­РИ­МЕН­ТА

 

ЕГО ЦЕЛЬ

1) про­вер­ка за­ко­на Ку­ло­на

2) на­блю­де­ние рас­пре­де­ле­ния по­тен­ци­а­ла вдоль пря­мо­го про­вод­ни­ка с про­те­ка­ю­щим по нему элек­три­че­ским током

3) на­блю­де­ние кар­ти­ны си­ло­вых линий элек­тро­ста­ти­че­ско­го поля то­чеч­ных за­ря­дов

4) про­вер­ка за­ко­на Ома

 

A

Б
   

50. B 4 № 4365. Пе­ри­од сво­бод­ных ко­ле­ба­ний в ко­ле­ба­тель­ном кон­ту­ре, со­сто­я­щем из кон­ден­са­то­ра ёмко­стью и ка­туш­ки ин­дук­тив­но­стью , равен .

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между пе­ри­о­да­ми ко­ле­ба­ний и схе­ма­ми ко­ле­ба­тель­ных кон­ту­ров. К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию вто­ро­го и за­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

ПЕ­РИ­ОД КО­ЛЕ­БА­НИЙ

А)

Б)

 

СХЕМА КО­ЛЕ­БА­ТЕЛЬ­НО­ГО КОН­ТУ­РА

 

A

Б
   

51. B 4 № 4400. Ча­сто­та сво­бод­ных ко­ле­ба­ний в ко­ле­ба­тель­ном кон­ту­ре, со­сто­я­щем из кон­ден­са­то­ра ёмко­стью и ка­туш­ки ин­дук­тив­но­стью , равна .

 

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ча­сто­та­ми ко­ле­ба­ний и схе­ма­ми ко­ле­ба­тель­ных кон­ту­ров. К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию вто­ро­го и за­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

ПЕ­РИ­ОД КО­ЛЕ­БА­НИЙ

А)

Б)

 

 

СХЕМА КО­ЛЕ­БА­ТЕЛЬ­НО­ГО КОН­ТУ­РА

 

A

Б
   

52. B 4 № 4437. На ди­фрак­ци­он­ную решётку с пе­ри­о­дом нор­маль­но па­да­ет а за мо­но­хро­ма­ти­че­ский пучок света, решёткой рас­по­ло­жен объ­ек­тив, в фо­каль­ной плос­ко­сти ко­то­ро­го на­блю­да­ют­ся ди­фрак­ци­он­ные мак­си­му­мы (см. ри­су­нок). Точ­ка­ми по­ка­за­ны ди­фрак­ци­он­ные мак­си­му­мы, а циф­ра­ми обо­зна­че­ны их но­ме­ра. Углы ди­фрак­ции малы.

Эту ди­фрак­ци­он­ную решётку по­очерёдно за­ме­ня­ют дру­ги­ми ди­фрак­ци­он­ны­ми решётками - А, Б и В. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между схе­ма­ми ди­фрак­ци­он­ных мак­си­му­мов и пе­ри­о­да­ми ис­поль­зу­е­мых ди­фрак­ци­он­ных решёток.

 

СХЕМА ДИ­ФРАК­ЦИ­ОН­НЫХ МАК­СИ­МУ­МОВ

А) А

Б) Б

 

ПЕ­РИ­ОД ДИ­ФРАК­ЦИ­ОН­НОИ РЕШЁТКИ

1)

2)

3)

4)

5)

 

A

Б

___

___

53. B 4 № 4472. На ди­фрак­ци­он­ную решётку с пе­ри­о­дом нор­маль­но па­да­ет а за мо­но­хро­ма­ти­че­ский пучок света, решёткой рас­по­ло­жен объ­ек­тив, в фо­каль­ной плос­ко­сти ко­то­ро­го на­блю­да­ют­ся ди­фрак­ци­он­ные мак­си­му­мы (см. ри­су­нок). Точ­ка­ми по­ка­за­ны ди­фрак­ци­он­ные мак­си­му­мы, а циф­ра­ми обо­зна­че­ны их но­ме­ра. Углы ди­фрак­ции малы.

Эту ди­фрак­ци­он­ную решётку по­очерёдно за­ме­ня­ют дру­ги­ми ди­фрак­ци­он­ны­ми решётками - А, Б и В. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между схе­ма­ми ди­фрак­ци­он­ных мак­си­му­мов и пе­ри­о­да­ми ис­поль­зу­е­мых ди­фрак­ци­он­ных решёток.

 

СХЕМА ДИ­ФРАК­ЦИ­ОН­НЫХ МАК­СИ­МУ­МОВ

А) А

Б) Б

 

ПЕ­РИ­ОД ДИ­ФРАК­ЦИ­ОН­НОИ РЕШЁТКИ

1)

2)

3)

4)

5)

 

A

Б

___

___

54. B 4 № 4507. На не­по­движ­ном про­во­дя­щем уединённом ко­ну­се вы­со­той Н и ра­ди­у­сом ос­но­ва­ния на­хо­дит­ся заряд Q. Точка О — центр ос­но­ва­ния ко­ну­са, , , угол АОС пря­мой, от­рез­ки ОА и ОС лежат в плос­ко­сти ос­но­ва­ния ко­ну­са. Мо­дуль на­пряжённо­сти элек­тро­ста­ти­че­ско­го поля за­ря­да Q в точке С равен . Чему равен мо­дуль на­пряжённо­сти элек­тро­ста­ти­че­ско­го поля за­ря­да Q в точке А и точке В?

 

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фи­зи­че­ски­ми ве­ли­чи­на­ми и их зна­че­ни­я­ми. К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию вто­ро­го и за­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКИЕ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НЫ

А) мо­дуль на­пряжённо­сти элек­тро­ста­ти­че­ско­го поля ко­ну­са в точке А

Б) мо­дуль на­пряжённо­сти элек­тро­ста­ти­че­ско­го поля ко­ну­са в точке В

 

ИХ ЗНА­ЧЕ­НИЯ

1) 0

2)

3)

4)

 

A

Б
   

55. B 4 № 4542. На не­по­движ­ном про­во­дя­щем уединённом ша­ри­ке ра­ди­у­сом R на­хо­дит­ся заряд Q. Точка О — центр ша­ри­ка, , , . Мо­дуль на­пряжённо­сти элек­тро­ста­ти­че­ско­го поля за­ря­да Q в точке С равен . Чему равен мо­дуль на­пряжённо­сти элек­тро­ста­ти­че­ско­го поля за­ря­да Q в точке A и точке B.

 

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фи­зи­че­ски­ми ве­ли­чи­на­ми и их зна­че­ни­я­ми. К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию вто­ро­го и за­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКИЕ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НЫ

А) мо­дуль на­пряжённо­сти элек­тро­ста­ти­че­ско­го поля ша­ри­ка в точке А

Б) мо­дуль на­пряжённо­сти элек­тро­ста­ти­че­ско­го поля ша­ри­ка в точке В

 

ИХ ЗНА­ЧЕ­НИЯ

1) 0

2)

3)

4)

 

А

Б
   

56. B 4 № 4577.

На не­по­движ­ном про­во­дя­щем уединённом ша­ри­ке ра­ди­у­сом R на­хо­дит­ся заряд Q. Точка О — центр ша­ри­ка, , , . Мо­дуль на­пряжённо­сти элек­тро­ста­ти­че­ско­го поля за­ря­да Q в точке С равен . Чему равен мо­дуль на­пряжённо­сти элек­тро­ста­ти­че­ско­го поля за­ря­да Q в точке A и точке B

 

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фи­зи­че­ски­ми ве­ли­чи­на­ми и их зна­че­ни­я­ми. К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию вто­ро­го и за­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКИЕ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НЫ

А) мо­дуль на­пряжённо­сти элек­тро­ста­ти­че­ско­го поля ша­ри­ка в точке А

Б) мо­дуль на­пряжённо­сти элек­тро­ста­ти­че­ско­го поля ша­ри­ка в точке В

 

ИХ ЗНА­ЧЕ­НИЯ

1) 0

2)

3)

4)

 

А

Б
   

57. B 4 № 4682. На не­по­движ­ном про­во­дя­щем уединённом пря­мо­уголь­ном брус­ке на­хо­дит­ся заряд Q. Точка О — центр брус­ка, , . Мо­дуль на­пряжённо­сти элек­тро­ста­ти­че­ско­го поля за­ря­да Q в точке M равен . Чему равен мо­дуль на­пряжённо­сти элек­тро­ста­ти­че­ско­го поля за­ря­да Q в точке N и точке P?

 

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фи­зи­че­ски­ми ве­ли­чи­на­ми и их зна­че­ни­я­ми. К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию вто­ро­го и за­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКИЕ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НЫ

А) мо­дуль на­пряжённо­сти элек­тро­ста­ти­че­ско­го поля брус­ка в точке N

Б) мо­дуль на­пряжённо­сти элек­тро­ста­ти­че­ско­го поля брус­ка в точке P

 

ИХ ЗНА­ЧЕ­НИЯ

1) 0

2)

3) 4

4) 16

 

А

Б
   

58. B 4 № 4752. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фи­зи­че­ски­ми ве­ли­чи­на­ми и фор­му­ла­ми, по ко­то­рым их можно рас­счи­тать ( — ча­сто­та фо­то­на, — ско­рость света в ва­ку­у­ме, — по­сто­ян­ная План­ка).

 

К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию вто­ро­го и за­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКИЕ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НЫ

 

А) длина волны фо­то­на

Б) им­пульс фо­то­на

 

ФОР­МУ­ЛЫ

1)

2)

3)

4)

 

A

Б
   

59. B 4 № 4787. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фи­зи­че­ски­ми ве­ли­чи­на­ми и фор­му­ла­ми, по ко­то­рым их можно рас­счи­тать ( — ча­сто­та фо­то­на, — по­сто­ян­ная План­ка, р — им­пульс фо­то­на).

 

К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию вто­ро­го и за­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКИЕ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НЫ

А) длина волны фо­то­на

Б) энер­гия фо­то­на

 

ФОР­МУ­ЛЫ

1)

2)

3)

4)

 

A

Б
   

60. B 4 № 4822. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фи­зи­че­ски­ми ве­ли­чи­на­ми и фор­му­ла­ми, по ко­то­рым их можно рас­счи­тать ( — ча­сто­та фо­то­на, — по­сто­ян­ная План­ка, — ско­рость света в ва­ку­у­ме).

 

К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию вто­ро­го и за­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКИЕ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НЫ

 

А) энер­гия фо­то­на

Б) им­пульс фо­то­на

 

ФОР­МУ­ЛЫ

1)

2)

3)

4)

 

A

Б
   

61. B 4 № 4927. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фи­зи­че­ски­ми ве­ли­чи­на­ми и фор­му­ла­ми, по ко­то­рым их можно рас­счи­тать ( — длина волны фо­то­на, E — энер­гия фо­то­на, — по­сто­ян­ная План­ка, — ско­рость света в ва­ку­у­ме).

 

К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию вто­ро­го и за­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКИЕ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НЫ

 

А) ча­сто­та фо­то­на

Б) им­пульс фо­то­на

 

ФОР­МУ­ЛЫ

1)

2)

3)

4)

 

A

Б
   

62. B 4 № 4962. Тело, бро­шен­ное с го­ри­зон­таль­ной по­верх­но­сти со ско­ро­стью под углом к го­ри­зон­ту, в те­че­ние t се­кунд под­ни­ма­ет­ся над го­ри­зон­том, а затем сни­жа­ет­ся и па­да­ет на рас­сто­я­нии S от точки брос­ка. Со­про­тив­ле­ние воз­ду­ха пре­не­бре­жи­мо мало.

 

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фи­зи­че­ски­ми ве­ли­чи­на­ми и фор­му­ла­ми, по ко­то­рым их можно рас­счи­тать. К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию вто­ро­го и за­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры.

 

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКИЕ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НЫ

А) время подъёма t на мак­си­маль­ную вы­со­ту

Б) рас­сто­я­ние S от точки брос­ка до точки па­де­ния

 

ФОР­МУ­ЛЫ

1)

2)

3)

Дата добавления: 2015-10-21; просмотров: 149 | Нарушение авторских прав


⇐ Предыдущая43444546474849505152535455565758Следующая ⇒


mybiblioteka.su - 2015-2025 год. (0.054 сек.)







<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>