Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Домашняя контрольная работа № 3



Домашняя контрольная работа № 3

 

Вариант № 1

1. Вычислить пределы, не используя правило Лопиталя:

1.1 ; 1.2 ;

1.3 ; 1.4 .

 

2. Найти производные функций:

2.1 ;

2.2 ;

2.3 .

 

3. Найти пределы функций, используя правило Лопиталя (если оно применимо в данном случае):

3.1 ; 3.2 .

 

4. Найти наибольшее и наименьшее значении функции

во всей области определения.

 

5. Провести полное исследование функции и построить ее график:

.

 

 

Вариант № 2

1. Вычислить пределы, не используя правило Лопиталя:

1.1 ; 1.2 ;

1.3 ; 1.4 .

 

2. Найти производные функций:

2.1 ;

2.2 ;

2.3 .

 

3. Найти пределы функций, используя правило Лопиталя (если оно применимо в данном случае):

3.1 ; 3.2 .

 

4. Найти наибольшее и наименьшее значении функции

на отрезке

 

5. Провести полное исследование функции и построить ее график:

.

 

Вариант № 3

1. Вычислить пределы, не используя правило Лопиталя:

1.1 ; 1.2 ;

1.3 ; 1.4 .

 

2. Найти производные функций:

2.1 ;

2.2

2.3 .

 

3. Найти пределы функций, используя правило Лопиталя (если оно применимо в данном случае):

3.1 ; 3.2 .

 

4. Найти наибольшее и наименьшее значении функции

на отрезке .

 

5. Провести полное исследование функции и построить ее график:

.

 

Вариант № 4

1. Вычислить пределы, не используя правило Лопиталя:

1.1 ; 1.2 ;

1.3 ; 1.4 .

 

2. Найти производные функций:

2.1 ;

2.2 ;

2.3 .

 

3. Найти пределы функций, используя правило Лопиталя (если оно применимо в данном случае):

3.1 ; 3.2 .

 

4. Найти наибольшее и наименьшее значении функции

на отрезке [0, 4].

 

5. Провести полное исследование функции и построить ее график:

 

 

Вариант № 5

1. Вычислить пределы, не используя правило Лопиталя:

1.1 ; 1.2 ;

1.3 ; 1.4 .

 

2. Найти производные функций:

2.1 ;

2.2 ;

2.3 .

 

3. Найти пределы функций, используя правило Лопиталя (если оно применимо в данном случае):

3.1 ; 3.2 .

 

4. Найти наибольшее и наименьшее значении функции

на отрезке .

 

5. Провести полное исследование функции и построить ее график:

.

 

Вариант № 6

1. Вычислить пределы, не используя правило Лопиталя:

1.1 ; 1.2 ;

1.3 ; 1.4 .

 

2. Найти производные функций:

2.1 ;

2.2 ;

2.3 .

 

3. Найти пределы функций, используя правило Лопиталя (если оно применимо в данном случае):

3.1 ; 3.2 .

 

4. Найти наибольшее и наименьшее значении функции

во всей области определения.

 

5. Провести полное исследование функции и построить ее график:



.

 

 

Вариант № 7

1. Вычислить пределы, не используя правило Лопиталя:

1.1 ; 1.2 ;

1.3 ; 1.4 .

 

2. Найти производные функций:

2.1 ;

2.2 ;

2.3 .

 

3. Найти пределы функций, используя правило Лопиталя (если оно применимо в данном случае):

3.1 ; 3.2 .

 

4. Найти наибольшее и наименьшее значении функции

на отрезке [0, 1].

 

5. Провести полное исследование функции и построить ее график:

.

 

 

Вариант № 8

1. Вычислить пределы, не используя правило Лопиталя:

1.1 ; 1.2 ;

1.3 ; 1.4 .

 

2. Найти производные функций:

2.1 ;

2.2 ;

2.3 .

 

3. Найти пределы функций, используя правило Лопиталя (если оно применимо в данном случае):

3.1 ; 3.2 .

 

4. Найти наибольшее и наименьшее значении функции

на отрезке .

 

5. Провести полное исследование функции и построить ее график:

.

 

 

Вариант № 9

1. Вычислить пределы, не используя правило Лопиталя:

1.1 ; 1.2 ;

1.3 ; 1.4 .

 

2. Найти производные функций:

2.1 ;

2.2 ;

2.3 .

 

3. Найти пределы функций, используя правило Лопиталя (если оно применимо в данном случае):

3.1 ; 3.2 .

 

4. Найти наибольшее и наименьшее значении функции

на отрезке .

 

5. Провести полное исследование функции и построить ее график:

.

 

Вариант № 10

1. Вычислить пределы, не используя правило Лопиталя:

1.1 ; 1.2 ;

1.3 ; 1.4 .

 

2. Найти производные функций:

2.1 ;

2.2 ;

2.3 .

 

3. Найти пределы функций, используя правило Лопиталя (если оно применимо в данном случае):

3.1 ; 3.2 .

 

4. Найти наибольшее и наименьшее значении функции

на отрезке .

 

5. Провести полное исследование функции и построить ее график:

.

 

Вариант № 11

Вычислить пределы, не используя правило Лопиталя:

1.1 ; 1.2 ;

1.3 ; 1.4 .

 

Найти производные функций:

2.1 ;

2.2 ;

2.3 .

Найти пределы функций, используя правило Лопиталя (если оно применимо в данном случае):

3.1 ; 3.2 .

 

Найти наибольшее и наименьшее значения функции

во всей области определения.

Провести полное исследование функции и построить ее график:

.

 

 

Вариант № 12

 

Вычислить пределы, не используя правило Лопиталя:

1.1 ; 1.2 ;

1.3 ; 1.4 .

 

Найти производные функций:

2.1 ;

2.2 ;

2.3 .

 

Найти пределы функций, используя правило Лопиталя (если оно применимо в данном случае):

 

3.1 ; 3.2 .

Найти наибольшее и наименьшее значения функции

на отрезке [-3, 4].

 

Провести полное исследование функции и построить ее график:

.

 

Вариант № 13

Вычислить пределы, не используя правило Лопиталя:

1.1 ; 1.2 ;

1.3 ; 1.4 .

 

Найти производные функций:

2.1 ;

2.2 ;

2.3 .

Найти пределы функций, используя правило Лопиталя

3.1 ; 3.2 .

 

Найти наибольшее и наименьшее значения функции

на отрезке [0, 4]

 

Провести полное исследование функции и построить ее график:

.

 

 

Вариант № 14

 

1. Вычислить пределы, не используя правило Лопиталя:

1.1 ; 1.2 ;

1.3 ; 1.4 .

 

2. Найти производные функций:

2.1 ;

2.2 ;

2.3 .

 

3. Найти пределы функций, используя правило Лопиталя:

3.1 ; 3.2 .

 

4. Найти наибольшее и наименьшее значения функции

на отрезке [-1, 3].

 

5. Провести полное исследование функции и построить ее график:

.

 

 

Вариант № 15

 

1. Вычислить пределы, не используя правило Лопиталя:

1.1 ; 1.2 ;

1.3 ; 1.4 .

 

2. Найти производные функций:

2.1 ;

2.2 ;

2.3 .

 

3. Найти пределы функций, используя правило Лопиталя:

3.1 ; 3.2 .

 

4. Найти наибольшее и наименьшее значения функции

на отрезке [-1, 2].

 

5. Провести полное исследование функции и построить ее график:

.

 

 

Вариант № 16

1. Вычислить пределы, не используя правило Лопиталя:

1.1 ; 1.2 ;

1.3 ; 1.4 .

 

2. Найти производные функций:

2.1 ;

2.2 ;

2.3 .

 

3. Найти пределы функций, используя правило Лопиталя (если оно применимо в данном случае):

3.1 ; 3.2 .

 

4. Найти наибольшее и наименьшее значения функции

на отрезке [0, 10].

 

5. Провести полное исследование функции и построить ее график:

.

 

Вариант № 17

 

1. Вычислить пределы, не используя правило Лопиталя:

1.1 ; 1.2 ;

1.3 ; 1.4 .

 

2. Найти производные функций:

2.1 ;

2.2 ;

2.3 .

 

3. Найти пределы функций, используя правило Лопиталя (если оно применимо в данном случае):

3.1 ; 3.2 .

 

4. Найти наибольшее и наименьшее значения функции

на отрезке [-3, 1].

 

5. Провести полное исследование функции и построить ее график:

.

 

 

Вариант № 18

1. Вычислить пределы, не используя правило Лопиталя:

1.1 ; 1.2 ;

1.3 ; 1.4 .

 

2. Найти производные функций:

2.1 ;

2.2 ;

2.3 .

 

3. Найти пределы функций, используя правило Лопиталя (если оно применимо в данном случае):

3.1 ; 3.2 .

 

4. Найти наибольшее и наименьшее значения функции

на отрезке [-1, 3].

 

5. Провести полное исследование функции и построить ее график:

.

 

Вариант № 19

 

1. Вычислить пределы, не используя правило Лопиталя:

1.1 ; 1.2 ;

1.3 ; 1.4 .

 

2. Найти производные функций:

2.1 ;

2.2 ;

2.3 .

 

3. Найти пределы функций, используя правило Лопиталя (если оно применимо в данном случае):

3.1 ; 3.2 .

 

4. Найти наибольшее и наименьшее значения функции

на отрезке [-1, 5].

 

5. Провести полное исследование функции и построить ее график:

.

 

Вариант № 20

 

1. Вычислить пределы, не используя правило Лопиталя:

1.1 ; 1.2 ;

1.3 ; 1.4 .

2. Найти производные функций:

2.1 ;

2.2 ;

2.3 .

 

3. Найти пределы функций, используя правило Лопиталя

3.1 ; 3.2 .

 

4. Найти наибольшее и наименьшее значения функции

на отрезке [-1; 1].

 

5. Провести полное исследование функции и построить ее график:

.

 

Вариант № 21

 

1. Вычислить пределы, не используя правило Лопиталя:

1.1 ; 1.2 ;

1.3 ; 1.4 .

 

2. Найти производные функций:

2.1 ;

2.2 ;

2.3 .

3. Найти пределы функций, используя правило Лопиталя:

3.1 ; 3.2 .

 

4. Найти наибольшее и наименьшее значения функции

на отрезке [-4, -1].

5. Провести полное исследование функции и построить ее график:

.

 

 

Вариант № 22

 

1. Вычислить пределы, не используя правило Лопиталя:

1.3 ; 1.4 ;

1.1 ; 1.2 .

 

2. Найти производные функций:

2.1 ;

2.2 ;

2.3 .

3. Найти пределы функций, используя правило Лопиталя:

3.1 ; 3.2 .

 

4. Найти наибольшее и наименьшее значения функции

на отрезке [-4, 2].

 

5. Провести полное исследование функции и построить ее график:

.

 

 

Вариант № 23

 

1. Вычислить пределы, не используя правило Лопиталя:

1.1 ; 1.2 ;

1.3 ; 1.4 .

 

2. Найти производные функций:

2.1 ;

2.2 ;

2.3 .

3. Найти пределы функций, используя правило Лопиталя:

3.1 ; 3.2 .

 

4. Найти наибольшее и наименьшее значения функции

на отрезке [-1, 7].

 

5. Провести полное исследование функции и построить ее график:

.

 

Вариант № 24

 

1. Вычислить пределы, не используя правило Лопиталя:

1.1 ; 1.2 ;

1.3 ; 1.4 .

 

2. Найти производные функций:

2.1 ;

2.2 ;

2.3 .

 

3. Найти пределы функций, используя правило Лопиталя (если оно применимо в данном случае):

3.1 ; 3.2 .

 

4. Найти наибольшее и наименьшее значения функции

на отрезке [1, 10].

 

5. Провести полное исследование функции и построить ее график:

.

 

 

Вариант № 25

 

1. Вычислить пределы, не используя правило Лопиталя:

1.1 ; 1.2 ;

1.3 ; 1.4 .

 

2. Найти производные функций:

2.1 ;

2.2 ;

2.3 .

 

3. Найти пределы функций, используя правило Лопиталя (если оно применимо в данном случае):

3.1 ; 3.2 .

 

4. Найти наибольшее и наименьшее значения функции

на отрезке [-2, 4].

 

5. Провести полное исследование функции и построить ее график:

.

 

Вариант № 26

 

Вычислить пределы, не используя правило Лопиталя:

1.1 ; 1.2 ;

1.3 ; 1.4 .

 

Найти производные функций:

2.1 ;

2.2 ;

2.3 .

 

Найти пределы функций, используя правило Лопиталя (если оно применимо в данном случае):

3.1 ; 3.2 .

 

Найти наибольшее и наименьшее значения функции

на отрезке [-2, 1].

 

Провести полное исследование функции и построить ее график:

.

 

 

Вариант № 27

 

Вычислить пределы, не используя правило Лопиталя:

1.1 ; 1.2 ;

1.3 ; 1.4 .

 

Найти производные функций:

2.1 ;

2.2 ;

2.3 .

 

Найти пределы функций, используя правило Лопиталя (если оно применимо в данном случае):

3.1 ; 3.2 .

 

Найти наибольшее и наименьшее значения функции

на отрезке [-2, 1].

 

Провести полное исследование функции и построить ее график:

.

 

Вариант № 28

 

Вычислить пределы, не используя правило Лопиталя:

1.1 ; 1.2 ;

1.3 ; 1.4 .

 

Найти производные функций:

2.1 ;

2.2 ;

2.3 .

 

Найти пределы функций, используя правило Лопиталя (если оно применимо в данном случае):

3.1 ; 3.2

 

Найти наибольшее и наименьшее значения функции

на отрезке [-2, 1].

 

Провести полное исследование функции и построить ее график:

.

 

Вариант № 29

 

Вычислить пределы, не используя правило Лопиталя:

1.1 ; 1.2 ;

1.3 ; 1.4 .

 

Найти производные функций:

2.1 ;

2.2 ;

2.3 .

 

Найти пределы функций, используя правило Лопиталя (если оно применимо в данном случае):

3.1 ; 3.2

 

Найти наибольшее и наименьшее значения функции

на отрезке [-4, 1].

 

Провести полное исследование функции и построить ее график:

.

 

Вариант № 30

 

Вычислить пределы, не используя правило Лопиталя:

1.1 ; 1.2 ;

1.3 ; 1.4 .

 

Найти производные функций:

2.1 ;

2.2 ;

2.3 .

 

Найти пределы функций, используя правило Лопиталя:

3.1 ; 3.2 .

 

Найти наибольшее и наименьшее значения функции

на отрезке [2; 5].

 

Провести полное исследование функции и построить ее график:

.


Дата добавления: 2015-09-30; просмотров: 20 | Нарушение авторских прав




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Дополнительная ЗП (переменная часть), грн. | 1. Организационно-технические показатели цеха

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.141 сек.)