Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Контрольная работа по БКВЯ (урок 9, ч. 2, уч. Габучана)



Контрольная работа по БКВЯ (урок 9, ч. 2, уч. Габучана)

 

студента(ки) 1 курса отделения востоковедения группы А-__________________________

23 января 2013 г.

1.Переведите предложения на арабский язык и огласуйте:

1.Они могут путешествовать на корабле и преодолевать большие расстояния завтра и каждый день, кроме воскресенья, так как в воскресенье на этой неделе порт закрыт.

 

 

 

2.На каком средстве транспорта можно быстро добраться до Берлина? – Ты можешь полететь на самолете, а можешь путешествовать по суше – скорым поездом или на машине.

 

 

 

 

3.Когда Лейла и Фатима хотят путешествовать, они идут в одно из бюро путешествий, покупают (берут) билеты, а затем едут в аэропорт, в порт или на вокзал.

 

 

 

4.Вчера все пассажиры приехали на железнодорожный вокзал, чтобы сесть в поезд и поехать в Бейрут.

 

2.Переведите на арабский язык предложение «Я – не арабский ученик». Запишите его, изменяя по парадигме личных местоимений (13 форм).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3.Переведите на арабский язык предложение 2-мя способами: 1) используя формы масдара; 2) используя формы глагола. Во втором случае измените предложение по парадигме форм личных местоимений:

Он хочет сойти с поезда, чтобы сесть в машину.

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

4. Переведите выражения или слова на арабский язык. Запишите глаголы в формах прош. времени и наст. времени единственного числа мужского рода, а также форму масдара для каждого глагола (всего 3 формы в цепочку):

садиться (в поезд)_________________________________________________

чувствовать радость_______________________________________________

жить (в общежитии) ______________________________________________

преуспевать ______________________________________________________

знать______________________________________________________________

объяснять__________________________________________________________

рисовать___________________________________________________________

 

 
 

_____ _______________________

оценка подпись преподавателя, фамилия, инициалы

 


Дата добавления: 2015-09-29; просмотров: 28 | Нарушение авторских прав




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Европа в начале Нового времени | федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)