Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Европа в начале Нового времени



Европа в начале Нового времени

 

Вариант 1.

 

1. Напиши определения:

1) капитализм

2) общественный класс (какие классы существуют в капиталистическом обществе?)

3) меркантилизм

 

2. Изобрази ленту времени:

1) обозначь на ней хронологические рамки Нового времени,

2) напиши, какими событиями начинается и кончается Новое время.

 

3. Соотнеси имя путешественника и его открытие:

1) Христофор Колумб а) открытие нового пути в Индию;

2) Васко да Гама б) кругосветное путешествие;

3) Фернан Магеллан в) открытие Америки.

 

4. Напиши определение и перечисли черты абсолютизма.

 

5. Кому было выгодно создание монополий, а кому не выгодно и почему? Напиши название одной из первых монополий.

 

6. Какие общественные изменения принес в деревню дух предпринимательства?

А) появились батраки;

Б) феодалы увеличили оброк;

В) крестьяне получили личную свободу и право арендовать землю;

Г) появились фермеры;

Д) батраки должны были отрабатывать барщину на поле фермера.

 

 

7. Объясни кратко, почему молитва европейцев в Новое время начиналась словами: «Избавь нас, Господи, от чумы, войн и голода»?

 

8. Вставь пропущенные слова: "В Новое время продолжали развиваться идеи 1)___________. Сторонники этого учения считали, что 2)_____________ является главной ценностью в мире. К нему необходимо обращаться человечно, к какому бы классу он не принадлежал. Поистине, золотыми страницами в истории человечества является работа 3)__________ "Похвала Глупости", произведение 4)________ - "Утопия" и знаменитый роман 5)__________ - "Гаргантюа и Пантагрюэль". Эти философы внесли огромный вклад в историю, не дав духу наживы одержать вверх над истинно человеческими качествами".

 

9. Соотнеси художника или скульптура и созданную им работу:

1) Леонардо да Винчи а) «Тайная вечеря»;

2) Микеланджело б) «Сикстинская мадонна»;

3) Рафаэль в) «Джоконда» («Мона Лиза»)

г) скульптура «Давид»

 

10. Кто лишний и почему?

Генрих VIII Тюдор, Мария Кровавая, Елизавета Английская, Франциск I Валуа.

 

Вариант 2.

 

1. Напиши определения:

1) капитализм;

2) монополия;

3) гуманизм;

 

2. Изобрази ленту времени:

1) обозначь на ней хронологические рамки Нового времени,

2) напиши, какими событиями начинается и кончается Новое время;

 

3. Что такое Конкиста? Назови двух, известных своей беспощадностью и жадностью, конкистадоров.



 

4. Напиши определение и перечисли признаки абсолютизма.

 

5. Выбери черты мануфактуры:

1) мастер сам изготавливает товар;

2) применяется ручной труд;

3) есть разделение труда (специализация);

4) мастеру помогают подмастерья;

5) используется труд наемных работников (обедневших крестьян и горожан)

 

6. Напиши, за счет чего представитель буржуазии мог разбогатеть в Новое время? За счет чего обеднеть?

 

7. Какие продукты появились на столе европейцев после открытия Америки?

 

8. Соотнеси имя ученого с его идеей:

1) Николай Коперник;

2) Джордано Бруно;

3) Галилео Галилей;

А) создание гелиоцентрической теории (не Солнце вращается вокруг Земли, а Земля округ Солнца);

Б) создание телескопа, обнаружение гор на Луне;

В) идея о бесконечности Вселенной, которая не имеет ни центра, ни краев.

 

9. Кто является автором картин «Сикстинская мадонна», «Афинская школа», «Суд Соломона», «Мадонна с вуалью»?

 

10. Кто лишний и почему?

У. Шекспир, Ф. Рабле, Т. Мор, Ф. Магеллан.

 

Вариант 3.

 

  1. Напиши определения:

1) капитализм;

2) мануфактура;

3) гуманизм.

 

2. Изобрази ленту времени:

1) обозначь на ней хронологические рамки Нового времени,

2) напиши, какими событиями начинается и кончается Новое время;

 

3. Почему в конце XV века стали возможны Великие географические открытия?

 

4. Напиши определение и черты абсолютизма.

 

5. Выбери характерные в Новое время процессы экономики:

1) появление крытых рынков, работающих ежедневно;

2) революция цен из-за потока драгоценных металлов из Нового Света;

3) появление международных торговых кампаний, начало создания монополий;

4) рост количества мастерских ремесленников;

5) появление биржи и государственных банков;

6) объединение ремесленников в цеха;

7) появление мануфактур.

8) торговля вразнос.

 

6. Из кого формировался класс наемных работников? Напиши не менее трех групп. Опиши положение, в котором находились наемные работники.

 

7. Напиши, почему в Средние века и в Новое время женщины редко доживали до 40 лет.

 

8. Соотнеси имя гуманиста и его работу:

1) Эразм Роттердамский а) «Утопия»

2) Томас Мор б) «Гаргантюа и Пантагрюэль»

3) Франсуа Рабле в) «Похвала Глупости».

 

9. Кто является автором произведений «Гамлет», «Ромео и Джульета», «Король Лир», «Сон в летнюю ночь», «Много шума из ничего».

 

10. Кто лишний и почему?

Дж. Бруно, Н.Коперник, Васко да Гама, Г.Галилей, Р.Декарт, И.Ньютон.

 

 

 

Вариант 4.

  1. Напиши определения:

1) капитализм

2) меркантилизм

3) гуманизм

2. Изобрази ленту времени:

1) обозначь на ней хронологические рамки Нового времени,

2) напиши, какими событиями начинается и кончается Новое время;

 

3. Соотнеси имя путешественника и его открытие:

1) Христофор Колумб а) открытие нового пути в Индию;

2) Васко да Гама б) кругосветное путешествие;

3) Фернан Магеллан в) открытие Америки.

 

4. Напиши определение и черты абсолютизма.

 

5. Какие изменения в экономике вызывают монополии? Напиши название одной из первых монополий.

 

6. Соотнеси классы и группы, из которых эти классы состояли в Новом времени.

1) Буржуазия (или предприниматели, или капиталисты) а) фермеры;

2) наемные работники б) банкиры;

в) батраки;

г) работники мануфактур;

д) купцы, ведущие международную торговлю.

е) откупщики

ж) джентри

 

7. Из-за чего численность населения в Новое время росла очень медленно?

 

8. Соотнеси имя ученого и его открытие:

1) Рене Декарт;

2) Уильям Гарвей;

3) Фрэнсис Бэкон;

А) достоверные знания необходимо получать с помощью практических опытов и наблюдения;

Б) достоверные знания можно получить с помощью разума и без опытов;

В) открытие секрета кровообращения и роли сердца в этом процессе.

 

9. Вставь пропущенные слова:

"В Новое время продолжали развиваться идеи 1)___________. Сторонники этого учения считали, что 2)_____________ является главной ценностью в мире. К нему необходимо обращаться человечно, к какому бы классу он не принадлежал. Поистине, золотыми страницами в истории человечества является работа 3)__________ "Похвала Глупости", произведение 4)________ - "Утопия" и знаменитый роман 5)__________ - "Гаргантюа и Пантагрюэль". Эти философы внесли огромный вклад в историю, не дав духу наживы одержать вверх над истинно человеческими качествами".

10. Кто лишний и почему?

Франциск I Валуа, Генрих IV Бурбон, Генрих VIII Тюдор, Людовик - «Король-солнце».


Дата добавления: 2015-09-29; просмотров: 22 | Нарушение авторских прав




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Министерство сельского хозяйства Российской Федерации | Контрольная работа по БКВЯ (урок 9, ч. 2, уч. Габучана)

mybiblioteka.su - 2015-2025 год. (0.013 сек.)