Ертедегі грекше психологияны аударғанда: 4 страница

253. <test>

Қысым түсу барысында пайда болатын белгілі күш жағдайын атаңыз

A) көңіл-күй

B) стресс

C) аффект

D) эмоция

E) сезім

254. <test>

Тұрақты эмоциональды уайым ұзақ уақыт бойы адамның іс-әрекетін және мінез-құлқын өзгертеді

A) стресс

B) аффект

C) көңіл-күй

D) сезім

E) құштарлық

255. <test>

Күшті әрекеттің әсерінен пайда болатын күштену жағдайы:

А) көңіл-күй.

В) стресс.

С) аффект.

D) эмоция.

Е) сезім.

256. <test>

Адамның ұзақ уақытқа іс-әрекетінде және өзін алып жүруінде көрсететін эмоциональдық уайымы:

А) стресс.

В) аффект.

С) көңіл-күй.

Е) фрустрация.

257. <test>

Адамгершілік сезімге жататындар:

А) таң қалу.

В) құмарлық.

С) сенушілік (сенім).

D) борыш сезімі.

Е) белсенділік.

258. <test>

Сезім бағытына жатпайды:

A) моральді

B) интеллектуалды

C) эстетикалық

D) практикалық

E) эгофилді

259. <test>

Ерікті акт структурасының коипонентінің күрделі көніл-күйіне жататын:

A) көңіл-күй

B) ерік

C) аффект

D) эмоция

E) сезім

260. <test>

Адамгершілік сезімге жатады:

А) таң қалу.

В) әуестік.

С) сенімділік.

D) қарыздық сезім.

Е) белсенділік.

261. <test>

Эмоция функциясы:

А) бағалау.

В) сигналды.

С) регулятивті.

D) адаптивті.

Е) жалпылау.

262. <test>

Эмоция қасиеттеріне жатпайды:

A) эмоция баспалдағы

B) өзгермелі эмоция

C) белсенділіктің жоғарылауы және төмендеуі

D) физиологиялық өзгеріс

E) идентификация

263. <test>

Адамның өзінің іс-әрекетіндегі сыртқы және ішкі кедергілердің байланысын білу және реттеу:

А) саналы.

В) санасыз.

С) интуитивті.

D) ырықсыз.

Е) ситуативті.

264. <test>

Ерік-жігер актысының құрылысына жатпайды:

А) армандау.

В) мақсат қою.

С) мативтердің күресі.

D) еріктің күшеюі.

Е) проблеманың жегілуі.

265. <test>

Темпераменттің типіне жатпайтын түсінікті ата.

А) лептосоматик.

В) флегматик.

С) сангвиник.

D) холерик.

Е) меланхолик.

266. <test>

Темпераменттің қасиетіне қайсысы жатпайды?

А) қомфорлық.

В) реактивтілік.

С) сензитивтілік.

D) белсенділік.

Е) интравертивтілік (интравертированность).

267. <test>

Динамикалық жүріс-тұрыстың бағытына мінездеме, береді:

А) бағыттылық.

В) темперамент.

С) мінез.

D) қабілет.

Е) біліктілік.

268. <test>

Нерв жүйесі бойынша холерик типі:

А) әлсіз.

В) күшті, козғалмалы.

С) күшті, тұрақсыз, қозудың басымдылығы.

D) күшті, инертті.

Е) қозу.

269. <test>

Нерв системасының сангвиник типі:

А) әлсіз.

В) күшті, теңгерілген, қозғалғыш.

С) инертті.

D) теңгерілмеген, қозғыш.

Е) күшті, инертті.

270. <test>

Нерв системасының флегматик типі:

А) күшті, қозғалғыш.

В) әлсіз.

С) теңгерілмеген.

D) күшті, инертті.

Е) күшті, қозғыш.

271. <test>

Темперамент типіне жататындар:

А) либертіфильді.

В) эгофильді.

С) генофильді.

D) дигнитофильді.

Е) флегмативті.

272. <test>

Темпераменттің физиологиялық негізі:

А) анатомо-физиологиялық қасиеттердің бірлігі.

В) темпераменттің типі.

С) нерв системасының типі.

D) мінез.

Е) дене құрылысы.

273. <test>

Флегматикті сипаттайтын психологиялық қасиеттер

A) көпшіл, ширақ

B) енжар, ойланғыш, сабырлы

C) пессимист, алаңдағыш, күдікшіл

D) агрессивті, қызбалы, импульстік

E) күшті, қуатты, оптимист, энтузиазм

274. <test>

Заттар мен құбылыстардың сезім органдарына тұтас бейнеленуінің үздіксіз әсер етуі:

A) түйсіну

B) қабылдау

C) елес

D) ес

E) ойлау

275. <test>

Қоғамдық қызығушылығының жоқтығы – шамданудың, ашуланудың, жағымсыз қасиеттердің пайда болуына әкеп соқтырады

A) сангвиник

B) холерик

C) интроверт

D) флегматик

E) меланхолик

276. <test>

Қабылдаудың күрделі түрлеріне жататындар:

A) кеңістік – уақыт

B) жүртшылық

C) есіту

D) тактілі

E) дәм

277. <test>

Немқұрайды, жалқау, еріксіз мінездер пайда болады

A) холерикте

B) сангвиникте

C) флегматикте

D) меланхоликте

E) барлық темперамент типтерінің өкілдерінде

278. <test>

Г. Айзенк бойынша жеке тұлғаның үш негізгі өлшемі

A) күшті-әлсіз, жылдам-баяу, ұстамды-ұстамсыз

B) висцератония, соматотония, шизотимия

C) интроверсия-экстроверсия, эмоциональды тұрақты-тұрақсыз, психотизм-супер эго күші

D) гипертимді, циклоидты, невротивті

E) белсенді, сензитивті

279. <test>

Жеке түлғаның адамдарға, іс-әрекетке, өзіне, қоршаған ортаға тұрақты қарым-қатынасы:

А) эмоция.

В) темперамент.

С) мінез.

D) назар аудару.

Е) қабілет.

280. <test>

А. Е. Личко бойынша шектен тыс ашуланшақтықтың негізгі белгілері сағыныш, қорқыныш, ыза, бірбеткей, өкпелегіш, қатігездік, дау-дамай

А) циклоиттардың

В) шизоидтардың

С) психастениктердің

D) эпилептоидтардың

Е) истериодтардың

281. <test>

Мінездің дамуына өзіне тән емес мынадай варианттары акцентуация болады:

А) көңіліне алу

В) қабілеттің әлеуметтіқ адаптацияға төмендеуі

С) амбиваленттік жағдайдың доминанттық формадағы қажеттілік мотивация сферасының бұзылуы

D) қабілеттің әлеуметтік адаптацияда артылуы

Е) психопатиялық қауіп-қатер

282. <test>

Жинақылық, ұқыптылық – бұл:

А) жеке тұлғаның заттарға деген қатынасын сипаттайды

В) басқаларға деген қатынастың көрінісі

С) адамның өз-өзіне деген қатынасының жүйесі

D) іс-әрекетке деген қатынас

Е) қарым-қатынастағы көрініс

283. <test>

Жеке тұлғаның қарапайымдылық, өзін-өзі сынға алу, эгоистік белгілері жеке тұлға қатынасын сипаттайды:

А) адамдарға

В) іс- әрекетке

С) жеке және қоғамдық жауапкершілікке

D) өзіне

Е) заттарға

284. <test>

Тұлғалық ерік сапасына жатпайды?

А) мақсаттылық

В) табандылық

С) қайсар

D) дербестілік

Е) икемділік

285. <test>

Әрбір іс-әрекет түріне қаңдай да бір қабілеттің бар болуы дәлел болады

А) оқытудың төменгі типінің іс- әрекетпен сәйкестігі

В) бұл іс- әрекеттің орындалуы үлкен энергетикалық шығын

С) іс- әрекеттің өзіндік ерекшеліктерінің жеке дара орындалуы

D) байланыстың бағыттылықпен үйлеспеуі

Е) іс-әрекетте берік қызығушылықтың жоқ болуы

286. <test>

Қабілет дегеніміз – бұл:

А) Жеке тұлғаның индивидуальдық ерекшеліктері.

В) нышан.

С) эффект.

D) білім, дағды, ебедейлік.

Е) данышпандылық.

287. <test>

Адамдардың индивидуальдық қабілеттерінен білімдері, дағды мен ебедейліктері қалыптастыруының және іс-әрекет жетістіктерінің байланысын:

А) темперамент.

В) мінез.

С) қабілет.

D) талант.

Е) мұрат.

288. <test>

Қабілеттің табиғи негізі болмайтын:

А) түрткілер.

В) психологиялық ерекшеліктер.

С) бас миының кіші құрылысы.

D) темпераменттің типі.

Е) БНД типі.

289. <test>

Психиканың туа біткен қасиеттеріне не жатады?

А) дағдылар.

В) түрткілер.

С) іскерлік.

D) мінез.

Е) қабілеттер.

290. <test>

Табиғи қабілеттердің дамуы және қалыптасуы қалай аталады?

A) дарынды

B) талант

C) бейімділік

D) нышанды

E) қызығушылығы бар

291. <test>

Қабілеттер ажыратылады:

А) актив және пассив.

В) ерікті және еріксіз.

С) ішкі және сыртқы.

D) потенциалды және актуальды.

Е) күшті және әлсіз.

292. <test>

Өндірісте және ұжымның мүмкінділігін қамтамасыз етуді басқару қабілетінің түрі:

А) жалпы.

В) арнайы.

С) шығармашылық.

D) коммуникативтік.

Е) ұйымдастырушылық.

293. <test>

Р. С. Немов қарым-қатынасқа қабілеттілікті қалай жүйелейді?

А) табиғи.

В) әлеуметтік-сертті.

С) тәжірибелік.

D) теориялық.

Е) лингвистік.

294. <test>

Адам қабілеттерінің жоғары деңгейде дамуы барлық іс-әрекет жетістіктеріне жеткізеді:

А) талант.

В) ұмтылыс.

С) бағдар.

D) қиялдық.

Е) сенімділік.

295. <test>

Заттардың көзге түспейтін ерекшеліктерін байқап алу:

А) елестету.

В) депривация.

С) байқаушылық.

D) перцепция.

Е) иллюзия.

296. <test>

Бір іс-әрекетті орындауға табиғи белсенділігі:

А) жігерлі мінез.

В) талант.

С) данышпандылық.

D) қабілет.

Е) нышан.

297. <test>

Шығармашылық қабілеттің жоғарғы баспалдағы:

А) дарындылық

В) интуиция

С) бірегей

D) нышан

Е) жетістік

298. <test>

Жеке тұлғаның жоғарғы баспалдақтағы шығармашылық қабілеттерінің белгілі бір сферада өмір іс -әрекетінде көрініс беруі

А) бірегей

В) интуиция

С) кемеңгер

D) нышан

Е) жетістік

299. <test>

Жоғарғы әрекетті және шығармашылықта қажеттілікті қамтамасыз ететін қабілеттің дамуының жоғарғы деңгейі:

А) нышандар.

В) таланттар.

С) арнайы қызығушылықтар.

D) дарындылық.

Е) бейімділік.

300. <test>

Адамның қандай да бір қабілеттер арқылы ерекше тұлға ретінде көрсететін жоғарғы дамуының деңгейі:

А) генотип.

В) авторитет.

С) альтруизм. D) данышпандылық.

Е) өзін-өзі белсенді ету.

Жауаптары:

Сұрақнөмірлері	Жауап (A, B, C, D, E)
1	C
2	E
3	B
4	B
5	D
6	A
7	B
8	B
9	A
10	C
11	C
12	E
13	E
14	A
15	A
16	E
17	C
18	B
19	C
20	D
21	C
22	B
23	C
24	С
25	C
26	B
27	C
28	C
29	D
30	D
31	D
32	C
33	E
34	D
35	C
36	D
37	B
38	A
39	Е
40	D
41	B
42	B
43	A
44	C
45	B
46	A
47	A
48	E
49	A
50	E
51	A
52	C
53	B
54	A
55	B
56	D
57	B
58	D
59	D
60	A
61	A
62	C
63	C
64	C
65	E
66	B
67	D
68	A
69	B
70	A
71	C
72	B
73	C
74	B
75	B
76	A
77	B
78	C
79	B
80	E
81	E
82	D
83	B
84	A
85	A
86	B
87	B
88	A
89	E
90	C
91	B
92	C
93	C
94	C
95	D
96	A
97	C
98	B
99	B
100	A
101	B
102	C
103	A
104	B
105	A
106	A
107	E
108	C
109	B
110	B
111	A
112	A
113	E
114	E
115	D
116	E
117	A
118	B
119	B
120	B
121	В
122	C
123	B
124	D
125	C
126	C
127	D
128	С
129	В
130	E
131	С
132	A
133	A
134	D
135	B
136	B
137	Е
138	A
139	C
140	D
141	E
142	С
143	C
144	В
145	А
146	С
147	E
148	A
149	C
150	В
151	В
152	A
153	А
154	E
155	D
156	С
157	E
158	А
159	B
160	E
161	E
162	В
163	E
164	А
165	В
166	С
167	A
168	D
169	В
170	D
171	C
172	D
173	C
174	E
175	D
176	A
177	A
178	E
179	A
180	В
181	В
182	А
183	E
184	D
185	A
186	B
187	B
188	C
189	D
190	A
191	E
192	B
193	С
194	С
195	C
196	B
197	В
198	В
199	C
200	B
201	B
202	A
203	E
204	B
205	D
206	E
207	A
208	В
209	C
210	В
211	D
212	B
213	C
214	C
215	A
216	D
217	В
218	E
219	A
220	D
221	C
222	B
223	C
224	C
225	C
226	A
227	B
228	E
229	A
230	D
231	С
232	А
233	A
234	E
235	D
236	А
237	В
238	D
239	C
240	A
241	A
242	D
243	A
244	D
245	A
246	А
247	А
248	A
249	B
250	B
251	A
252	A
253	B
254	С
255	C
256	C
257	D
258	Е
259	D
260	D
261	E
262	E
263	A
264	А
265	A
266	A
267	В
268	С
269	В
270	D
271	Е
272	C
273	B
274	B
275	В
276	A
277	C
278	C
279	С
280	D
281	D
282	A
283	D
284	D
285	C
286	A
287	С
288	A
289	B
290	D
291	D
292	E
293	B
294	А
295	C
296	E
297	A
298	С
299	B
300	D

Дата добавления: 2015-08-29