Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Основной принцип - сшить две полосы одинаковой ширины в трубу. Покажу, как практическим путем определить нужную длину прямоугольника. Для этого необходима линейка с угловой разметкой и,



Салфетка из «ёлочек»

Основной принцип - сшить две полосы одинаковой ширины в "трубу". Покажу, как практическим путем определить нужную длину прямоугольника. Для этого необходима линейка с угловой разметкой и, собственно, сами сшитые полосы. Надо совместить край линейки со строчкой и разместить ее таким образом, чтобы линия угла 30(60) градусов пересекала вторую строчку как раз на срезе "трубы" (точка В) - как на фото. Расстояние Х - и есть искомая длина прямоугольника. Это работает для всех размеров и разных единиц исчисления - и для дюймов, и для сантиметров. Чтобы получить треугольники - разрезаем по линии АВ. В моем случае - ширина выкроенных полос - 3 1/2 дюймов, расстояние между строчками - 3 дюйма, длина прямоугольника - 5 1/4 дюймов. Для салфетки выкроила 4 пары полос по 16 дюймов (на три прямоугольника плюс четверть дюйма как страховка на возможный перекос) и сшила 4 "трубы": 2 - бордо + беж, 1 - красный + песочный, 1 - песочный + беж. После разрезания получила вот такой набор треугольников: Чтобы треугольники были в зеркальном отображении (как мои бордово-бежевые), надо разрезать прямоугольники в разных направлениях

 


Дата добавления: 2015-08-29; просмотров: 35 | Нарушение авторских прав




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Коррекция подбородка и носа макияжем | Понятие дифференцируемости функций двух

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)