|
Технологическая карта учебного курса
«Монологическая и диалогическая речь» 8 семестр
Наименование дисциплины | Уровень образования | Статус курса в рабочем плане (А, В, С) | Количество зачетных единиц / кредитов | ||||
Монологическая и диалогическая речь | Бакалавриат |
|
| ||||
| |||||||
Тема текущей аттестационной работы | Продукт текущей аттестации | Минимальное количество баллов | Максимальное количество баллов | ||||
БАЗОВАЯ ЧАСТЬ (проверка знаний и умений по дисциплине) | |||||||
Основные понятия коммуникативной лингвистики. | Работа с источниками, учебными изданиями (самостоятельная работа). | ||||||
Контрольная работа № 1 | |||||||
Язык и речь. | Лабораторная работа № 1 | ||||||
Лабораторная работа № 2 | |||||||
Речь и речевая деятельность. | Лабораторная работа № 3 | ||||||
Диалогическая речь как первичная, естественная форма речевого общения. | Лабораторная работа № 4 | ||||||
Особенности порождения и восприятия диалогической и монологической речи. | Самостоятельное изучение отдельных тем, параграфов. | ||||||
Жанровые разновидности монологической речи. | Лабораторная работа № 5 | ||||||
Тест «Коммуникабельны ли Вы?» | |||||||
Лабораторная работа № 6 | |||||||
Отсутствие резких границ между монологом и диалогом в естественной коммуникации. | Лабораторная работа № 7 | ||||||
Контрольная работа № 2 | |||||||
Приемы развития монологической и диалогической речи школьников. | Лабораторная работа № 8, 9 | ||||||
Диалог культур (межкультурная коммуникация). | Лабораторная работа №10 | ||||||
Подготовка реферата и выступление на лабораторном занятии. | |||||||
Анализ монологической и диалогической речи. | |||||||
Итого минимум: | |||||||
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ | |||||||
Тема или задание текущей аттестационной работы | Продукт текущей аттестации | Минимальное количество баллов | Максимальное количество баллов | ||||
Посещение аудиторных занятий | Работа на занятиях | ||||||
Работа с источниками, учебными и научными изданиями. | Анализ, изучение и конспектирование основной литературы | ||||||
Составление глоссария по изучаемой дисциплине | Список основных терминов | ||||||
Систематизация источников | Библиографический список | ||||||
Итого максимум: | |||||||
Всего: | |||||||
Примерная тематика рефератов:
1. Диалогизация монолога как средство активизации аудитории.
2. Культура диалога.
3. Монологическая и диалогическая речь и ситуация общения.
4. Светская беседа как особый жанр диалогической речи.
Дополнительные требования:
Студенты, не набравшие минимального количества баллов, обязаны предоставить рефераты по темам пропущенных занятий, лабораторных, конспект трех работ из списка обязательной литературы, указанных преподавателем.
Организация самостоятельной работы: включает в себя:
- выполнение тестовых заданий, терминологических диктантов разных форм;
- анализ монологической и диалогической речи в их жанровых разновидностях (на материале литературных источников – текстов);
- анализ монологической и диалогической речи в непосредственных актах коммуникации (во время аудиторных занятий);
- подготовка и выполнение заданий по продуцированию монологической и диалогической речи учебно-познавательного содержания (во время аудиторных занятий).
Дата добавления: 2015-08-29; просмотров: 30 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
Технологическая карта урока | | | наименование организации |