29 Современные тенденции и принципы управления организациями

29 Современные тенденции и принципы управления организациями	30 Отношения в социальной организации – предмет труда руководителя	31 Психодиагностика предпринимательских и организаторских способностей
Можно выделить ряд общих характеристик внутри национальных традиций управления персоналом,.1.Широкое разнообразие существующих подходов в управлении персоналом,.2.Кадровая работа традиционно находилась на периферии внимания руководителей корпораций.3.У специалистов по управлению персоналом с самого начала возник ореол защитников интересов рядовых работников, что, по мнению их коллег-менеджеров, препятствовало достижению целей, стоящих перед организацией.4.Управление персоналом трактовалось как деятельность, для которой не требуется специальной подготовки5.Отсутствие специализированной профессиональной подготовки и соответствующей профессиональной квалификации Основных тенденциях кадрового менеджмента: ·все последние годы в развитых странах наблюдается относительный и абсолютный рост числа работников кадровых служб;· повысился статус этой профессии: руководители кадровых служб в большинстве корпораций стали входить в состав правления и даже в состав советов директоров; ·резко возросло внимание к уровню профессиональной подготовки менеджеров по персоналу;· в условиях растущей конкуренции изоляция кадровой политики от общей бизнес-стратегии пагубно влияла на успешность деятельности корпорации в целомМиссия этой системы — в числе других приоритетных стратегических целей корпорации реализовать и ключевые цели ее кадровой политики.Британский специалист в области кадрового менеджмента Д. Гест считает, что кадровая политика организации должна обеспечить:· организационную интеграции -высокий уровень ответственности всех работников корпорации ·функциональную·высокое качество работы и ее результатов, условий труда Указанные целевые установки можно рассматривать как конкретизацию императивов совместно-творческой деятельности в п рактике современного кадрового менеджмента.К числу основных принципов управления могут быть отнесены:1) научность;2) системность и комплексность;3) единоначалие и коллегиальность;4) демократический централизм;5) сочетание отраслевого и территориального подхода в управлении.	Социально-трудовыми отношения — взаимосвязи и взаимоотношения, существующие между индивидуумами и их группами в процессах, обусловленных трудовой деятельностью. Социально-трудовые отношения возникают и развиваются с целью регулирования качества трудовой жизни.Элементы системы социально-трудовых отношений: субъекты социально-трудовых отношений;уровни социально-трудовых отношений;предметы социально-трудовых отношенийК субъектам социально-трудовых отношений относятся: наемный работник, работодатель, государство.Государство в системе социально-трудовых отношений выполняет законодательную функцию, а также выступает в качестве координатора и организатора данных отношений.Предметами социально-трудовых отношений являются:организация и эффективность труда;наем-увольнение;оценка, условия и оплата труда, вопросы пенсионного обеспечения;кадровая политика организации и т.д Социально-трудовые отношения характеризуют экономические, психологические и правовые аспекты взаимосвязей индивидуумов и социальных групп в процессах, обусловленных трудовой деятельностью.Субъектами социально-трудовых отношений являются индивидуумы или социальные группы. Взаимосвязи между субъектами социально-трудовых отношений возникают при различных условиях: работник-работник; работник- работодатель; профсоюз-работодатель; работодатель-государство; работник-государство.Предметы социально-трудовых отношений: от рождения до окончания обучения;период трудовой и/или семейной деятельности; период после трудовой деятельности.Типы социально-трудовых отношений характеризуют психологические, этические и правовые формы взаимоотношений в процессе трудовой деятельности. Выделяют следующие виды социально-трудовых отношений Патернализм Примером государственного патернализма может служить бывшими СССР.ПартнерствоКонкуренция между людьми или коллективами Солидарность Субсидиарность Дискриминация —Конфликт.Конструктивными могут быть отношения либо сотрудничества, взаимной помощи, либо конкуренции, организованной так, чтобы способствовать достижению положительных результатов.Деструктивные взаимоотношения возникают тогда, когда общая направленность интересов сотрудников и социальных групп не соответствует целям предприятия.В Российской Федерации в механизме государственного регулирования трудовых отношений задействованы три ветви власти: законодательная, исполнительная и судебная.Существуют две основные модели государственного регулирования социально-трудовых отношений: англо-саксонская; европейская (рейнская).	Четыре типа высшей нервной деятельности, имеющиеся как у человека, так и у животных и определяющие динамику психических процессов, являются одной из существенных природных предпосылок формирования тех или иных способностей. Однако, существуют и сугубо человеческие типы высшей нервной деятельности, определяемые соотношением в деятельности первой и второй сигнальной систем. У отдельных людей относительно преобладает первая сигнальная система — художественный тип, у других — вторая сигнальная система — мыслительный тип, у третьих сигнальные системы уравновешены — средний тип. Способность к той или иной деятельности может вызвать направленность личности к тем или иным видам деятельности, то есть формирование его склонностей. В то же время склонность к той или иной деятельности свидетельствует о наличии необходимых свойств личности, требующихся в данной деятельности. Развитие способностей определяется теми требованиями, которые выдвигаются перед человеком в процессе его деятельности, разнообразием и содержательностью этой деятельности, проявлением максимальных усилий в ней. Трудолюбие, настойчивость и работоспособность — важнейшие, приобретенные при жизни предпосылки формирования способностей. При определении соответствия человека данной профессии необходимо не только разностороннее изучение данной личности научными методами, но и знание компенсаторных возможностей личности. в рамках одной и той же деятельности человек может обладать различным сочетанием особенностей, Основываясь на исследованиях американского психолога М. Шоу, отечественный ученый Р. Л. Кричевский в обобщенный портрет организатора, включает:1) биографические характеристики;2) способности;3) личностные черты Американские исследователи выяснили, что наиболее эффективными руководителями оказались не те, которые имеют чрезмерно высокие или низкие показатели интеллекта, а те, у кого они занимают промежуточное положениеР. Л. Кричевский, предлагает шире использовать термин нашего психолога Б.М. Теплова"практический интеллект". по мнению Теплова, "нет ни малейшего основания считать работу практического ума более простой и элементарной, чем работу ума теоретического".Специфические способности личности — это специальные знания, умения, компетентность, информированность. Эти способности чаще проявляются у руководителя, в его конкретной деятельности..Черты личности — это последний блок характеристик организатора. К личностным чертам относят: стрессоустойчивость, способность доминировать, стремление к победе, уверенность в себе, креативность, эмоциональную уравновешенность, ответственность, предприимчивость, надежность, независимость, общительность. Перечисленные личностные черты не исчерпывают всего богатства характеристик руководителей, каждый истинный руководитель, менеджер обладает индивидуальными качествами..В зависимости от типа личности руководителя в организации складывается определенный стиль управления (стили) управленияТоталитарный1Авторитарный2.Демократический 3Либеральный Анархический.Ключевые области компетентности объединены в три группы. Личная порядочность1.Этичность.2.Добросовестность.3.Рассудительность. Целеустремленность и продуктивность1Результативность 2.Настойчивость3.Преданность организации и деловая ориентация 4. Уверенность в себе.Навыки командной работы 1.Командная ориентация2Контактность 3. Коммуникабельность 4 Умение слушать.Экспертная оценка значимости этих ключевых областей компетентности для успешной работы менеджера по персоналу дала возможность проранжировать их в следующем порядке (по мере убывания степени важности): 1.Этичность.2 Коммуникабельность.3Умение слушать. 4Контактность. 5 Командная ориентация.6.Добросовестность.7Рассудительность.8 Результативность.9.Настойчивость. 10.Уверенность в себе.11Преданность организации и деловая ориентация.Психологическая характеристика деятельности управленца предопределяется ее следующими специфическими особенностями: 1) большим разнообразием содержания профессиональной активности, 2) повышенной ответственностью за состояние ресурсов и результаты деятельности 3) творческим характером работы4) особой ролью коммуникативных функций5) высокой общей нервно-психической напряженностью.Качествами, которые противопоказаны организатору, являются повышенная чувствительность.Ядром психологической структуры личности руководителя являютсяорганизаторские способности.Сспециалисты (школа проф. Л. И. Уманского) выделяют три основные подструктуры:1. Организационная проницательность.б) практическую направленность интеллекта 1.Эмоционально-волевая действенность.2. Склонность к организаторской деятельности..Менеджер — профессионально подготовленный руководитель. Дальнейшее изучение личностных психологических качеств позволило выделить следующие необходимые качества и черты личности (Р. Стоцилл):1. Доминантность — умение влиять на подчиненных.2. Уверенность в себе.3. Эмоциональная уравновешенность и стрессоустойчивость 4. Креативность5. Стремление к достижению и предприимчивость, способность пойти на риск.

Дата добавления: 2015-08-29