«Вторым учителем человечества» называют арабо-мусульманского философа А) Аль-Фараби;

«Вторым учителем человечества» называют арабо-мусульманского философа… А) Аль-Фараби;

«Книга исцеления» принадлежит арабо-мусульманскому философу… C) Ибн Сине;

«Общественно-экономическая формация», «базис», «надстройка», «производительные силы», «производственные отношения» - важнейшие понятия философии… D) марксизма

«Первая философия» (метафизика) определяется Аристотелем как наука… С) о причинах и началах, о сущем как таковом;

«Что я могу знать? Что я должен делать? На что я могу надеяться?»- так определил предмет философии… D) И.Кант;

Абсурдность жизни общества и человека – главная идея в творчестве…Е) А.Камю

Автор знаменитых апорий «Дихотомия», «Ахиллес», «Стрела»: E) Зенон Элейский.

Автор игровой концепции происхождения человека:E) Й. Хейзинга.

Автор изречения: «Платон мне друг, но истина дороже…»: D) Аристотель;

Автор книги «Опровержение философов», представитель философии суфизма: A) Аль-Газали;

Автор книги «Структура научных революций»:E) Т. Кун.

Автор положения: «Наука станет непосредственной производительной силой общества»: D) Рассел.

Автор сократических диалогов: Е) Платон.

Автор трактата «Взгляды жителей добродетельного города»: D) Аль-Фараби;

Автор утверждения: «Субстанция есть причина самой себя»: Е) Б. Спиноза.

Автор философского произведения «Три истины»:A) Ш. Кудайбердиев.

Автор философско-политического сочинения «Государство», в котором содержится учение об идеальном государстве: C) Платон;

Автор философско-теологической поэмы «Дивани хикмет»:C) Ахмед Яссауи.

Автор формулы абсолютного морального закона: «Человек есть цель, как для самогосебя,так и для других»: А) И.Кант;

Автор фрагмента: «Этот космос…не создал никто из богов, и никто из людей, но он всегда был, есть и будет вечно живым огнем, мерами разгорающимся и мерами погасающим»: В) Гераклит;

Автора знаменитой книги «Закат Европы»: D) О. Шпенглер.

Авторство концепции «пределов роста» в прогнозировании будущего человечества принадлежит…В) ученым «Римского клуба».

Античная философия: С) философия древних греков и древних римлян;

Апейрон – это: В) бесконечное неопределенное вещество;

Апории Зенона доказывают… А) невозможность мыслить движение и множество без противоречий;

Апория – это: А) непреодолимое логическое затруднение;

Аристотеля называют «первым учителем человечества»… E) за создание философского учения, синтезирующего всю мудрость и науку античности.

В древнеиндийской философии закон нравственного воздаяния выражен понятием: B) карма

В русской философии идеи опрощения, ненасилия, самосовершенствования человека были выдвинуты… В) Л.Н.Толстым;

В учении Л.Фейербаха человек – существо… С) природное

В философии Аль-Фараби» подчеркивается… Е) социальная природа человека.

В философии Демокрита атомы отличаются друг от друга… A) по форме;

Великий казахский поэт и философ-просветитель конца XIX - начала ХХ в.в., автор «Слов назидания»:A) Абай.

Вечные, неотъемлемые права людей:C) естественные права

Возникновение и распространение буддизма связано с именем… С) Сиддхартхи Гаутамы;

Вопросы о смысле жизни, ценности человеческого существования:С) теологические

Выдающийся казахский мыслитель, представитель акынов и жырау XV в.:B) Асан Кайгы.

Выдающийся казахский мыслитель, представитель демократической интеллигенции начала ХХ века, автор романа-поэмы «Камар-сулу», стихов философско-мировоззренческого характера:C) С. Торайгыров.

Выдающийся мыслитель и общественный деятель, просветитель-демократ, поэт, писатель, ученый-лингвист:B) А. Байтурсынов.

Выдающийся представитель патристики, автор книг «О граде Божьем» и «Исповедь»: E) Аврелий Августин.

Выдающийся представитель схоластической философии, автор книг «Сумма теологии», «Сумма против язычников»: D) Фома Аквинский;

Выдающийся философ и врач арабо-мусульманского средневековья, автор «Канона врачебной науки»: B) Ибн Сина;

Выдающийся философ эпохи Возрождения, сожженный на костре церковной инквизицией: E) Дж. Бруно.

Высказывание «Человек – мера всех вещей» принадлежит… E) Протагору.

Высказывание Дж. Локка: «Нет ничего в уме, чего прежде не было бы в ощущении» выражает позицию… C) сенсуализма;

Высказывание: «Числу все вещи подобны» принадлежит… С) Пифагору;

Высшая идея («идея всех идей») в философии Платона: E) идея блага.

Высшая форма организации научного познания:Е) теория

Высшая форма чувственности:В) представление;

Главенствующий принцип в сфере образования: В) принцип относительности.

Главная особенность философии эпохи Возрождения: E) антропоцентризм.

Главная проблема в философии Абая:D) проблема человека.

Главная ценность общества:Е) человек.

Главное понятие в философии Платона: С) эйдос (идея);

Главный субъект управления обществом:Е) государство, государственная власть.

Глобальными проблемами человечества называются…D) проблема выживания всего человечества, человеческой цивилизации.

Гносеологическая концепция, согласно которой источником познания является разум:В) рационализм;

Гносеологический оптимизм (гностицизм) означает:А) признание принципиальной познаваемости мира;

Два основных направления в философии: Е) Материализм и идеализм.

Две вечные независимые субстанции в метафизике джайнизма: С) Джива и Аджива;

Диалектика – это философское учение:D) о познаваемости бытия;

Древнегреческие атомисты: С) Левкипп, Демокрит, Эпикур;

Древнегреческий мыслитель, обративший внимание на количественную сторону действительности: B) Пифагор;

Древнеиндийское религиозно-философское учение, ныне являющееся одной из мировых религий: А) буддизм;

Древнекитайский философ, автор изречения: «Благородный человек предъявляет требования к себе, низкий человек предъявляет требования к людям»: А) Конфуций;

Древнетюркское верование: Е) тенгрианство.

Дуалистическая точка зрения: А) материя и сознание – две суверенные субстанции;

Естественный путь вещей в древнекитайской философии: Е) Дао.

З. Фрейд – основоположник… A) психоанализа

Задача постмодернизма в области культуры: В) ориентация на модные веяния в культуре Запада.

Знаменитый философ-просветитель, под руководством которого издавалась первая французская энциклопедия: D) Дидро.

Идея о тождестве бытия и мышления в античной философии принадлежит: D) Пармениду;

Идея различения «наук о природе» и «наук о культуре» принадлежит: С) Виндельбанду и Риккерту.

Известный поэт, писатель, философ-просветитель, автор первого учебника по психологии на казахском языке:B) М. Жумабаев.

Индивид – это…А) отдельный человек, «один из многих»

Истина – это… А) объективное положение вещей и явлений самих по себе;

Историческая последовательность типов мировоззрения: E) миф, религия, философия.

Историческая форма мировоззрения, в котором смешивается эмоциональное с рациональным, объективное с субъективным, фантастическое с реальным, естественное со сверхъестественным: А) религия;

История – это последовательность событий:C) во времени.

Исходные онтологические категории:С) бытие и небытие.

К нерациональным (иррациональным) формам познания относится:С) восприятие

Казахский просветитель XIX в., автор произведений: «О мусульманстве в степи», «Записки о судебной реформе», «Предания и легенды киргиз-кайсацской орды» и др.:E) Ч. Валиханов.

Категории, выражающие содержание закона единства и борьбы противоположностей:В) различие, противоположность, противоречие;

Категория, выражающая диалектическую взаимосвязь качества и количества:Е) мера.

Категория, выражающая общую основу и внутреннее единство сущего:В) субстанция.

Качество, количество, мера, скачок – категории, выражающие …С) закон взаимоперехода количественных и качественных изменений;

Книга Ибн Рушда «Опровержение опровержения» была направлена против… C) Аль-Газали;

Концепция «осевого времени» принадлежит…Е) К.Ясперсу

Концепция истории, выражающая современные цивилизационные изменения: D) концепция информационно-технического общества.

Концепция осевого времени К.Ясперса означает:D) конкретно-историческую эпоху VII-I вв. до н.э., когда возникла философия, мировые религии и другие духовные образования.

Концепция сотворения мира Богом из ничего: С) креационизм;

Крупнейший мыслитель Ренессанса, кардинал-философ, создавший диалектическое учение о совпадении противоположностей: D) Николай Кузанский;

Крупнейший русский философ конца XIX века, разрабатывавший идеи «всеединства», «богочеловечества», синтеза культур Востока и Запада: В) Вл.С.Соловьев

Крупнейший философ, высланный из Советской Росси в 1922 г., представитель русской религиозной философии начала ХХ века, автор книг «Философия свободы», «Смысл творчества», «Смысл истории», «О назначении человека»: А) Н.А. Бердяев.

Крупный вклад в развитие философской герменевтики ХХ века внесли…D) Х.-Г.Гадамер, П.Рикер

Марксистское понимание сущности человека:D) социально-трудовое.

Метод, противоположный диалектике:С) метафизика;

Методы теоретического познания: Е) аксиоматический, гипотетико-дедуктивный, восхождения от абстрактного к конкретному.

Методы эмпирического исследования:A) наблюдение, измерение, эксперимент.

Мировоззрение на уровне понятийного отражения действительности :С) миропонимание;

Мировоззренческая позиция, выраженная в утверждении, что материальная действительность -это форма инобытия абсолютной идеи: Е) объективный идеализм.

Мировоззренческая установка, утверждающая независимость человека от религии и церкви в решении общественных и личных проблем: D) свободомыслие

Мировые религии: С) буддизм, христианство, ислам.

Мыслитель эпохи Возрождения, автор книги «Государь»: D) Никколо Макиавелли;

Мыслитель, придавший философский смысл дельфийскому изречению: «Познай самого себя»: Е) Сократ.

Название основного произведения И. Фихте: D) «Наукоучение».

Наиболее общая подсистема в структуре современного образования: A) педагогическая.

Наиболее фундаментальное качество человека, согласно учению Шакарима Кудайбердиева:В) трудолюбие.

Наиболее фундаментальный критерий истины:D) практика;

Наиболее характерная черта философии Нового времени (XVII в): A) наукоцентризм;

Наибольшую известность в советское время получили исследования казахстанских философов в области:C) философии истории.

Направление новоевропейской философии, утверждающее приоритет в научном познании разума, логики, дедуктивных математических методов: А) рационализм;

Направление средневековой мусульманской мысли, в котором разрабатывалось учение о разуме как высшей способности человека и мериле истины: А) калам;

Направление философской мысли, господствовавшее в советский период в России:B) марксизм-ленинизм

Направленность, преемственность в развитии раскрывается законом:D) отрицания отрицания;

Наука сформировалась как социальный институт…В) в новое время.

Наука, изучающая закономерности прогнозирования будущего человечества:D) футурологией.

Наукой об общественных процессах является:D) социология.

Научная революция, согласно Т.Куну: Е) смена научных парадигм

Научный метод Р. Декарта: A) дедуктивный метод;

Неортодоксальная древнеиндийская философская школа, признававшая первоосновой мира четыре элемента - огонь, воду, воздух, землю: Е) чарвака-локаята.

Неразрешимое противоречие, в которое, согласно И. Канту, впадает разум при попытке мыслить мир как единое целое и познать мир «вещей-в-себе»: А) антиномия.

Нидерландский ученый, создавший игровую концепцию культуры: Е) Й. Хейзинга

Нирвана – это… А) состояние отрешенности, угасания сознания;

Образное наименование метода, противопоставленного У.Оккамом псевдоучености схоластиков: С) «Бритва»;

Общенаучный метод: A) структурно-функциональный анализ.

Общие свойства времени:А) длительность, одномерность, необратимость, однородность;

Общие свойства пространства:С) протяженность, трехмерность, однородность, изотропность;

Общий религиозный источник ислама, иудаизма, христианства: Е) древняя авраамическая религия («библейский иудаизм»)

Объективно существующий, но непознаваемый внешний предметный мир И.Кант называет… Е) «мир вещей-в-себе».

Один из авторов учения о ноосфере:Е) В.И. Вернадский.

Один из основных признаков правового государства:В) верховенство закона.

Одно из главных понятий философии Ф.Ницше: С) сверхчеловек

Одно из основных течений древнекитайской философии: Е) конфуцианство.

Онтологическая позиция Р.Декарта: D) дуализм;

Опирающаяся на научные понятия и законы целостная система представлений о мире: С) научная картина мира

Определение агностицизма:C) мир не познаваем;

Определение категории «материя»:А) объективная реальность.

Определение мировоззрения: В) система взглядов на мир, на место человека в мире;

Определение понятия «движения», имеющее наиболее общий философский характер:A) движение – это любое изменение, изменение вообще;

Определение, наиболее соответствующее учению А.Шопенгауэра: D) волюнтаризм

Определение, характеризующее герменевтику как одно из основных течений философии ХХ века:В) философия истолкования, понимания текстов;

Основа религии как мировоззрения: A) признание единства Бога и природы.

Основатели диалектико-материалистической философии: C) К. Маркс и Ф. Энгельс.

Основатель гелиоцентрической системы мира, мыслитель эпохи Возрождения: В) Н. Коперник;

Основатель даосизма: С) Лао- Цзы;

Основатель онтологии, автор фрагмента: «Быть или вовсе не быть»… С) Парменид;

Основатель теории «двойственности истины»: E) Ибн-Рушд.

Основная идея философии А. Шопенгауэра: E) мир есть воля и представление.

Основная идея философии Просвещения XVIII в.: A) культ науки и прогресс человечества;

Основное понятие в философском учении Г. Лейбница: В) монада;

Основное утверждение рационализма:D) решающая роль в познавательной деятельности человека принадлежит разуму;

Основное утверждение эмпиризма:С) высший вид познания - это интуиция;

Основной метод своей философии Сократ назвал… D) «майевтика»;

Основной этический принцип в философии Абая Кунанбаева:C) гуманизм (Адам бол!).

Основные исторические формы диалектики:А) стихийная, идеалистическая, материалистическая;

Основные разделы философского познания: А) онтология, гносеология, методология;

Основные уровни научного познания;В) эмпирический и теоретический

Основные формы бытия материи:D) пространство и время.

Основоположник индуктивного метода мышления и эмпиризма: B) Ф. Бэкон;

Основоположники позитивизма: В) О.Конт, Г.Спенсер, Дж.С.Милль

Основоположники философской антропологии как особого направления в философии ХХ века:А) М.Шелер, Г.Плесснер

Ответ на вопрос: «Познаваем ли мир?», означающий позицию скептицизма:В) сомнительно, во всяком случае, исчерпывающее его познание вызывает глубокое сомнение;

Отличительный признак философских методов: С) направлены исключительно на созерцательную деятельность человека;

Первоначало мироздания в учении Анаксимандра: D) апейрон;

Первоначало мироздания в учении Фалеса: B) Вода;

Первыми просветителями античности можно назвать… D) софистов;

Период расцвета западноевропейской схоластики: C) XIII в.

Платон – основоположник… В) объективного идеализма;

Позиция марксизма по отношению к религии: Е) атеизм

Познание – это…С) процесс создания нового;

Положение, которое соответствует прагматической концепции истины:A) истина – знание, которое является адекватным отражением объективного мира;

Положение: «Человек – не объект науки, а субъект самосознания» характерно для…С) немецкой классической философии

Понятие личности выражает:В) социальное качество человеческого индивида, меру его цельности, самостоятельности.

Понятия, используемые в древнекитайской философии для обозначения взаимодействующих и сменяющих друг друга противоположностей: D) «инь» и «ян»;

Последователи философии Аристотеля: A) перипатетики;

Последователь атомистического учения Демокрита: C) Эпикур;

Правильная формулировка технологического детерминизма: A) признание определяющей роли техники и технологии в общественном развитии.

Право как форма общественного сознания: D) представляет систему социальных норм и отношений, охраняемых государством.

Предмет философии образования:A) наиболее общие основания функционирования и развития образовательного процесса.

Предмет философии техники: В) феномен техники в ее сущностных характеристиках, как способ обнаружения глубинных свойств бытия.

Представители постпозитивизма и «философии науки»:А) К.Поппер, Т.Кун, И.Лакатос, П.Фейерабенд

Представители психоанализа: В) К.Г.Юнг, Э.Фромм, В.Франкл

Представители Реформации: Е) М.Лютер, Ж.Кальвин, Т.Мюнцер, У.Цвингли.

Представители философии эпохи Возрождения: D) Н. Кузанский, Дж. Бруно, Н. Коперник;

Представители экзистенциализма:E) Сартр, Камю, Хайдеггер.

Представители эмпирического (опытно-индуктивного) направления философии Нового времени: В) Ф.Бэкон, Г.Гоббс, Дж.Локк;

Представитель патристики, впервые представивший историю человечества как единый, объективный, закономерный процесс: С) Аврелий Августин;

Представитель русской религиозной философии конца XIX – начала XX в.в: D) П.А.Флоренский;

Представитель философии древней Индии: D) Джина;

Представитель французского Просвещения: D) Ж.Ж.Руссо;

Представитель экзистенциальной философии, автор известного произведения «Бытие и время»:С) М.Хайдеггер

Представитель эмпиризма в философии Нового времени, создатель теории «первичных» и «вторичных» качеств: D) Дж.Локк;

Принцип сведения сложного к простому, высшего к низшему:В) редукционизм.

Проблема, относящаяся к смысложизненным (экзистенциальным):C) проблема жизни и смерти.

Проблема, относящаяся к числу глобальных проблем человечества:А) экологическая.

Проблема, составлявшая предмет дискуссии между славянофилами и западниками: A) исторические судьбы России и русского народа.

Произведение, принадлежащее Ф. Энгельсу: E) Происхождение семьи, частной собственности и государства.

Противоположные позиции в споре философов средневековья о природе всеобщего, общих понятий: В) реализм и номинализм;

Процесс человеческой деятельности, результатом которой является создание нового:А) познание;

Путь «золотой середины», взаимность, соответствие слова и дела – этические принципы… Е) буддизма;

Раздел философии, в котором изучается проблема человека, фундаментальные основы его бытия:C) философская антропология;

Раздел философии, в котором изучаются всеобщие закономерности и механизмы познавательной деятельности человека: Е) гносеология

Раздел философии, в котором изучаются сущность и естественные основания религии, особенности религиозного знания и мировоззрения, идейное содержание религиозных учений: D) религиозная философия

Родоначальник классической немецкой философии: Е) И.Кант.

Российский философ советского периода, оказавший наибольшее влияние на становление и развитие исследований по диалектике в Казахстане: A) А.Ф.Лосев

Русский философ-космист: D) А.Л.Чижевский

С.Кьеркегор полагал, что подлинной характеристикой человеческого существования является: Е) Страх и отчаяние

Священная книга всех христиан: D) Библия.

Система знаков, служащая для получения, хранения, передачи информации: С) язык;

Смысл слов Ф.Ницше: «Бог умер!»: B) утверждение нигилизма как жизненной позиции.

Современное религиозно - философское течение:Е) неотомизм.

Согласно Платону, познание осуществляется… D) посредством припоминания истины душой;

Согласно позиции сенсуализма, источником познания являются…D) ощущение, восприятие, представление;

Согласно Сенеке, общее правило всех стоиков: В) «Живи сообразно с природой вещей»;

Согласно Ф.Аквинскому бесконечным предметом человеческого познания является: C) бытие Бога;

Согласно Ф.Бэкону, назначение науки: D) удовлетворение любознательности ученого;

Сознание – это…Е) субъективная реальность, целенаправленное отражение действительности, связанная с речью функция человеческого мозга.

Сократ боролся с представителями… D) софистики;

Соотношение общественного бытия и общественного сознания по К. Марксу: B) общественное сознание определяет общественное бытие.

Соотношение содержания понятий «культура» и «общество»: C) понятие культуры выражает одну из социально-значимых сторон жизнедеятельности общества.

Социальная форма движения - это:A) общественные связи и отношения;

Социальный фактор, который, по мнению Ф. Энгельса, сыграл решающую роль в антропосоциогенезе:B) трудовая деятельность.

Специфика философии состоит… D) в абстрактном теоретизировании;

Средневековое религиозно-мистическое учение в исламе, отрицающее мусульманскую обрядность, проповедующее аскетизм: E) суфизм.

Старейший университет Республики Казахстан: A) Казахский национальный университет имени. аль-Фараби

Стремление освободить философию от метафизических проблем присуще…С) неопозитивизму

Судьба государства, ход истории, согласно марксизму, определяется… С) развитием экономики

Сущность государства:D) является особой формой организации политической власти в обществе.

Сущность политики:A) деятельность по управлению обществом, средство по обеспечению его целостности и регулирования социальных конфликтов.

Сущность права: D) форма выражения желаний и устремлений человека в общественной жизни.

Сфера деятельности, результатом которой являются экспериментально проверенные теоретические системы о действительности, называется:D) наукой.

Сфера философских исканий, в которую внес свой основной вклад И.Алтынсарин: C) философия природы;

Схоластика: D) средневековое философское учение;

Сциентизм – это… A) философская концепция, абсолютизирующая роль науки в социальной и духовной жизни общества.

Теология – это… C) учение о Боге;

Теология – это… D) религиозное теоретическое учение о Боге и его проявлениях

Термин «ноосфера» характеризует…B) сферу разума.

Термин, которым З. Фрейд обозначает бессознательное:С) «Либидо».

Термин, обозначающий процесс происхождения человека и общества:A) антропосоциогенез.

Тотальное страдание и его преодоление – центральная проблема философии… А) Древней Индии;

У-вэй (недеяние) как один из принципов поведения человека разрабатывался в: D) древнекитайской философии;

Уровни научного познания:Е) эмпирическое и теоретическое.

Устройство общества, где народ является источником власти:С) демократия.

Утверждение, что все в мире относительно и только относительно, является:В) релятивизмом;

Учение Левкиппа и Демокрита: B) атомистика;

Учение о всеобщей закономерной причинной обусловленности явлений:C) детерминизм;

Учение о множественности субстанций в новоевропейской философии было создано… Е) Г.Лейбницем.

Учение о предвидении будущего:B) футурология.

Учение христианских «отцов церкви»: A) патристика;

Ученый, предложивший идею антропогенеза:С) Ч.Дарвин

Физическая теория, наиболее полно выражающая взаимосвязь материи, движения, пространства и времени:A) механика Ньютона;

Философ утверждавший, что противоречия движут миром, и без противоречий нет развития: E) Г.В.Ф.Гегель.

Философ, впервые в истории философии обосновавший систему категорий, принципов и законов диалектической логики: С) Г.В.Ф.Гегель.

Философ, рассматривавший культуру в единстве двух начал - дионисийства и аполлонизма: Е) Ф. Ницше.

Философия «человеческого существования» в ХХ веке:D) экзистенциализм.

Философия возникла… A) в Древней Греции, Древней Индии, Древнем Китае;

Философия культуры – это раздел философии, в котором изучается: С) сущность и значение культуры

Философия, исповедующая знание в его функции полезности:D) прагматизм.

Философов А. Шопенгауэра, С. Кьеркегора, Ф.Ницше, В. Дильтея объединяет то, что они… C) представители иррационализма.

Философская позиция Д.Юма: В) скептицизм;

Философская позиция Дж.Беркли: В) идеализм;

Философская позиция И.Г.Фихте: С) субъективный идеализм

Философская позиция Л. Фейербаха: D) антропологический материализм.

Философская позиция Ф.Шеллинга: В) объективный идеализм

Философская школа, которой принадлежит первая постановка проблемы бытия: E) Элейская.

Философская школа, характеризующаяся тотальным отрицанием норм, ценностей, институтов общества, в котором она существовала: А) стоики;

Философский метод, означающий познание действительности в соответствии с принципами развития, всеобщей связи, целостности, объективностиА) анализ;

Философское понятие, обозначающее особую нематериальную сущность сознания: D) идеальность;

Философское течение ХХ века, представляющее собой третью историческую форму позитивизма:В) неопозитивизм.

Философское учение о бытии:В) онтология.

Философское учение, исходящее из признания множественности субстанций: D) плюрализм;

Философское учение, исходящее из признания одного единого начала: В) монизм;

Философское учение, основанное на признании двух начал (субстанций): С) дуализм;

Философы XIX века, выступившие с критикой разума, принципа рационализма: E) Ф.Шеллинг, И.Гердер.

Философы, внесшие наибольший вклад в разработку философии истории в ХХ в.:Е) К.Ясперс, А.Тойнби, М.Фуко.

Форма бытия материи, выражающая длительность существования объектов и последовательность изменений их состояний:В) время

Форма мышления, в которой выражается совокупность существенных своиств, отношений и связей предмета:A) понятие.

Форма научного знания, истинность или ложность которого еще не установлена:С) гипотеза

Форма общественного сознания, которую изучает этика:A) нравственное

Форма общественного сознания, предметом которой является прекрасное:E) эстетической.

Формы мышления, отражающие наиболее общие и существенные свойства, связи, отношения объективной действительности и познания:Е) категории диалектики.

Формы рационального познания:В) понятие, суждение, умозаключение.

Формы чувственного познания: А) ощущение, восприятие, представление;

Фрагменты «Все течет», «В одну и ту же реку нельзя войти дважды» принадлежат… А) Фалесу;

Французский гуманист XVI века, мыслитель-скептик, использовавший для изложения своих идей жанр эссе: А) Пьер Абеляр;

Французский материалист XVIII в., автор книги «Человек – машина»: С) Ламетри;

Функции философии: E) мировоззренческая, гносеологическая, методологическая.

Характеристика знания, означающая искаженное (не соответствующее предмету) отражение действительности:А) заблуждение;

Характеристика: «Философия - служанка богословия» соответствует периоду… Е) Средневековья.

Характерная черта античной философии: В) космоцентризм;

Характерная черта натурфилософии Возрождения: С) пантеизм;

Характерная черта средневековой философии: D) теоцентризм;

Характерное для эпохи Возрождения понимание человека: D) человек – творец, художник;

Хранилище человеческих восприятий и представлений называется…:E) воображением.

Целостная оценка человеком самого себя как чувствующего, мыслящего и действующего субъекта: Е) самосознание.

Целостность социальных свойств человека (человек как представитель общества):D) личность

Цель философии постпозитивизма:Е) исследование развития научного знания.

Центральный принцип добродетели в философии Конфуция: Е) избавление от страдания.

---

Дата добавления: 2015-08-29