Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Тест блока 3 «Типовые модели карьеры»



Тест блока 3 «Типовые модели карьеры»

1. Карьерный путь работника состоит из быстрого подъема по служебной лестнице с постепенным ростом его потенциала, знаний, опыта, квалификации.

А. «Трамплин»Б. «Лестница»В. «Змея»Г. «Перепутье»

 

2. Данная модель карьеры предусматривает, что каждая ступенька служебной карьеры представляет собой определенную должность, которую работник занимает фиксированное время (примерно 5 лет).

А. «Лестница» Б. «Трамплин»В. «Змея»Г. «Перепутье»

 

3. Данная модель карьеры предусматривает горизонтальное перемещение работника с одной должности на другую путем назначения на непродолжительное время (1-2 года).

А. «Змея» Б. «Трамплин»В. «Лестница»Г. «Перепутье»

 

4. Эта модель карьеры даёт возможность удовлетворения потребности человека в познании интересующих его функций управления.

А. «Змея» Б. «Трамплин»В. «Лестница»Г. «Перепутье»

 

5. Эта модель карьеры получила наибольшее распространение в Японии на крупных фирмах.

А. «Змея» Б. «Трамплин»В. «Лестница»Г. «Перепутье»

 

6. Эта модель карьеры предполагает по истечении определенного срока обязательное прохождение специалистом аттестации.

А. «Перепутье» Б. «Трамплин»В. «Лестница»Г. «Змея»

 

7. Профессор У. Оучи, автор известной книги «Теория Зет», говорит об этой модели карьеры: «Может быть, наиболее важным является тот факт, что каждый работник знает, что в течение всей своей карьеры он будет переходить из одних подразделений фирмы в другие, даже расположенные в разных географических местах. Когда же люди работают все время по одной специальности, у них возникает тенденция к формированию локальных целей, связанных только с этой специальностью, а не с будущим всей фирмы»:

А. «Змея» Б. «Лестница»В. «Трамплин»Г. «Перепутье»

 

8. Какая модель карьеры изображена на рисунке?

А. «Трамплин» Б. «Змея»В. «Лестница»Г. «Перепутье»

9. Какая модель карьеры изображена на рисунке?

А. «Лестница» Б. «Змея»В. «Трамплин»Г. «Перепутье»

 

10. Какая модель карьеры изображена на рисунке?

А. «Змея» Б. «Лестница»В. «Трамплин»Г. «Перепутье»

11. Какая модель карьеры изображена на рисунке:

 

А. «Перепутье» Б. «Лестница»В. «Трамплин»Г. «Змея»

 

12. Успешное продвижение в области общественной, научной, служебной или другой деятельности; достижение известности или материальной выгоды.

А. Карьера



Б. Должность

В. Профессия

Г. Самооценка работника

 

13. Статусная характеристика работника, которой соответствуют нагрузка, степень ответственности, требования к работе и обязанности

А. Должность

Б. Карьера

В. Профессия

Г. Самооценка работника

 

14. Род трудовой деятельности, занятий, требующий определённой подготовки и являющийся обычно источником средств к существованию.

А. Профессия

Б. Должность

В. Карьера

Г. Самооценка работника

15. У ве­ренность человека в своих профессиональных и личных силах, его самоуважение и адекватность происходящему, объективная оценка своих возможностей и способностей.

А. Самооценка работника

Б. Должность

В. Карьера

Г. Профессия

 

16. Стремление работника многого достичь в жизни, подняться по со­циальной или профессиональной лестнице, завоевать «свое место под солнцем»

А. Уровень притязаний

Б. Должность

В. Карьера

Г. Самооценка работника

 

17. С ознательный подход к карьере, когда работник не склонен к резким необдуманным решениям; проходит ступени снизу доверху; следующий шаг делает только хорошо закрепившись и подстраховавшись; полон решимости дойти до вершины и будет ее штурмовать до победы.

А. Альпинист

Б. Иллюзионист

В. Мастер

Г. Муравей

Д. Коллекционер

Е. Узурпатор

 

18. Подход к построению карьеры, когда работник предпочитает казаться, чем «быть»; хорошо умеет эксплуатировать внешние признаки имиджа успешного человека; ждет самую высокую волну, которая подняла бы его наверх; может манипулировать окружающими, не склонен брать на себя боль­шую ответственность; уйдет к конкуренту при более выгодном предложении.

А. Иллюзионист

Б. Альпинист

В. Мастер

Г. Муравей

Д. Коллекционер

Е. Узурпатор

19. Подход к карьере, когда работнику интересно осваивать новые об­ласти, глав­ное для него - интересная насыщенная жизнь, ощущение движения вперед (а не вверх). Может принимать неожиданные для окружающих решения об уходе или смене деятельности.

А. Мастер

Б. Альпинист

В. Иллюзионист

Г. Муравей

Д. Коллекционер

Е. Узурпатор

 

20. Подход к карьере, когда работник р аботает строго по конкретным задачам из-за боязни совершить ошибку, исполнителен, боится ответственных решений; четкие инструкции, отсутствие свободы выбора и похвала руководства – лучшие награды для него.

А. Муравей

Б. Альпинист

В. Иллюзионист

Г. Мастер

Д. Коллекционер

Е. Узурпатор

 

21. Подход к карьере, когда работник х очет достичь вершин, но слишком долго готовится начать профессиональную деятель­ность, имеет несколько образований, но реального опыта почти не имеет; туманно представляет себе свой карьерный путь, денежные притязания выше его реальной стоимости.

А. Коллекционер

Б. Альпинист

В. Иллюзионист

Г. Мастер

Д. Муравей

Е. Узурпатор

 

22. Подход к карьере, когда работник надеется в жизни в основном на себя, движется по карьерной лестнице, погоняемый самолюби­ем, ориентирован на вертикальную карьеру, авторитарный стиль управления; он чувствует себя ответственным, старается контролировать свою работу и работу соседних подразделений, часто произвольно расширяя свои полномочия.

А. Узурпатор

Б. Альпинист

В. Иллюзионист

Г. Мастер

Д. Коллекционер

Е. Муравей

23. Графическое описание того, что должно происходить или происходит с людьми на различных этапах профессиональной карьеры, отражение планирования карьеры в организации

А. Карьерограмма

Б. Должностная инструкция

В. Приказ

В. Анкета


Дата добавления: 2015-09-28; просмотров: 134 | Нарушение авторских прав




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Система правових, соціально-економічних, організаційно-технічних, санітарно-гігієнічних ілікувально-профілактичних заходів та засобів, спрямованих на збереження здоров'я і працездатності людини в | а) ориентация на потребителя, гибкость и адаптивность;

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.014 сек.)