Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

I.Имя существительное – это часть речи, которая обозначает предмет, явления природы, события, вещи людей, зверей и отвечает на вопрос кто? или что?



Части речи.

I.Имя существительное – это часть речи, которая обозначает предмет, явления природы, события, вещи людей, зверей и отвечает на вопрос кто? или что?

Например: стол,парта, костюм, дождик, холод, утренник, экскурсия.

На вопрос кто? отвечают одушевлённые существительные. Например: медведь, собака, лошадь, кузнечик, утка.

На вопрос что? отвечают неодушевлённые существительные. Например: стол, стул, клён, берёза, праздник.

 

Имена существительные по родам не изменяются. Они бывают мужского, женского и среднего рода. Имена существительные, к которым можно поставить слова он, мой, - мужского рода.

Имена существительные, к которым можно поставить слова она, моя, - женского рода.

Имена существительные, к которым можно поставить слова оно, моё, - среднего рода.

 

Имена существительные бывают собственные и нарицательные. Имена собственные пишутся с большой буквы.

Имена существительные изменяются по числам и по падежам. Существительные в единственном числе обозначают один предмет, во множественном числе – два или несколько предметов.

При изменении имени существительного изменяется его окончание.

 

Изменение окончаний имён существительных по вопросам называется изменением по падежам или склонением.

В русском языке 6 падежей. Чтобы правильно просклонять имя существительное, можно использовать вспомогательные слова.

 

Начальная форма имени существительного – существительное в именительном падеже, в единственном числе.

В русском языке есть имена существительные, которые не склоняются (не изменяются по падежам): пальто, метро, радио, кино, шоссе, кашне, кашпо. Такие имена существительные называются несклоняемыми.

 

Существительные бывают 1, 2, 3 склонения.

Существительные женского и мужского рода с окончаниями -а, -я в именительном падеже относятся к первому склонению: девочка Юля дедушка папа дядя

Существительные мужского рода с нулевым окончанием и среднего рода с окончанием -о, -е относятся ко второму склонению: трамвайo урок o огоньo яблоко поле

Существительные женского рода с мягким знаком на конце (с нулевым окончанием) относятся к третьему склонению: пристаньo, площадьo, ночьo, мышьo.

 

Изменение имён существительных единственного числа по падежам (склонение).

И ван (И.п.)

Р убил (Р.п.)

Д рова (Д.п.)

В елел (В.п.)

Т опить (Т.п.)

П ечь (П.п.)



 

Падеж

Падежные вопросы

Предлоги

Примеры

И.п.

кто? что?

предлогов нет

 

Р.п.

кого? чего?

от, до, из,

без, у, для,

с, около

Комната без (чего?) окна

Подарок для (кого?) друга

доехал до (чего?) школы

вышел из (чего?) школы

письмо от (кого?) мамы

съехал с (чего?) горы

Д.п.

кому? чему?

к, по

склонились к (чему?) земле

плывут по (чему?) небу

В.п.

кого? что?

в, во, на,

за, про, через

ушел (во что?) в море

смотрит на (что?) море

сел за (что?) стол

спрятался под (что?) стол

узнал про (кого?) сестру

перешел через (что?) дорогу

Т.п.

кем? чем?

с, со, за, под, над, между, перед

росли над (чем?) рекой

росли перед (чем?) лесом

росли за (чем?) домом

встретился с (кем?) другом

росли под (чем?) окном

П.п.

о ком? о чём?

о, об, в, на, при

построили при (чём?) школе

думаю о (о ком?) маме

учусь в (чём?) школе

играли на (чём?) перемене

 

 

Вспомогательные слова

Название падежей

Вопросы

Предлоги

Окончания существ.

I склонения

Окончания существ.

II склонения

Окончания существ.

III склонения

 

И.п.

кто? что?

 

-а, -я

-о,-е

L uRj2jrWQHs/l5eiMu0El31bJarvcLrNJNnvYTrKkqiZPuzKbPOzSxbz6UJVllX731NIsbzmlTHp2 V8Wm2d8pYpydQWs3zd7KEN+jh0I7std/IB0a63s5qOIA9LLXvrS+x06kwXgcKD8Fv56D1c+x3/wA AAD//wMAUEsDBBQABgAIAAAAIQDKPQwN2wAAAAYBAAAPAAAAZHJzL2Rvd25yZXYueG1sTI5NT8Mw EETvSPwHaytxQdT5gAhCNlWFxIEjbSWubrwkofE6ip0m9Nfj9kKPoxm9ecVqNp040uBaywjxMgJB XFndco2w274/PINwXrFWnWVC+CUHq/L2plC5thN/0nHjaxEg7HKF0Hjf51K6qiGj3NL2xKH7toNR PsShlnpQU4CbTiZRlEmjWg4PjerpraHqsBkNArnxKY7WL6befZym+6/k9DP1W8S7xbx+BeFp9v9j OOsHdSiD096OrJ3oENL0MSwRsgxEqC9xj5CkMciykNf65R8AAAD//wMAUEsBAi0AFAAGAAgAAAAh ALaDOJL+AAAA4QEAABMAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAFtDb250ZW50X1R5cGVzXS54bWxQSwECLQAU AAYACAAAACEAOP0h/9YAAACUAQAACwAAAAAAAAAAAAAAAAAvAQAAX3JlbHMvLnJlbHNQSwECLQAU AAYACAAAACEAWQvEsyACAAA+BAAADgAAAAAAAAAAAAAAAAAuAgAAZHJzL2Uyb0RvYy54bWxQSwEC LQAUAAYACAAAACEAyj0MDdsAAAAGAQAADwAAAAAAAAAAAAAAAAB6BAAAZHJzL2Rvd25yZXYueG1s UEsFBgAAAAAEAAQA8wAAAIIFAAAAAA== "/>

Нет

Р.п.

кого? чего?

от, до, из,

без, у, для,

с, около

-ы, -и

-а,-я

Рад

 

 

Д.п.

кому? чему?

к, по

-у,-ю

Вижу

 

 

В.п.

кого? что?

в, во, на,

за, про, через

-у, -ю

-я -о,-е

t LrYjohttSN5Jjwd9QTkXa1TJj2W83Cw2i3SSTuebSRpX1eRpW6aT+Tb5lFWzqiyr5KcvLUnzVjDG pa/uqtgk/TtFXN7OqLWbZm9jiN6jh3lBsdd/KDoQ67kcVbFX7LwzV8JBpMH58qD8K7jfg33/7Ne/ AAAA//8DAFBLAwQUAAYACAAAACEAbVBHqdsAAAAGAQAADwAAAGRycy9kb3ducmV2LnhtbEyOTW/C MBBE75X6H6xF6qUqDqGNIGSDUKUeeuRD6tXE2yQQr6PYISm/HreXchzN6M3L1qNpxIU6V1tGmE0j EMSF1TWXCIf9x8sChPOKtWosE8IPOVjnjw+ZSrUdeEuXnS9FgLBLFULlfZtK6YqKjHJT2xKH7tt2 RvkQu1LqTg0BbhoZR1Eijao5PFSqpfeKivOuNwjk+rdZtFma8vB5HZ6/4utpaPeIT5NxswLhafT/ Y/jVD+qQB6ej7Vk70SDM569hibBIQIT6Lx4R4mUCMs/kvX5+AwAA//8DAFBLAQItABQABgAIAAAA IQC2gziS/gAAAOEBAAATAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAABbQ29udGVudF9UeXBlc10ueG1sUEsBAi0A FAAGAAgAAAAhADj9If/WAAAAlAEAAAsAAAAAAAAAAAAAAAAALwEAAF9yZWxzLy5yZWxzUEsBAi0A FAAGAAgAAAAhAD8caWUhAgAAPgQAAA4AAAAAAAAAAAAAAAAALgIAAGRycy9lMm9Eb2MueG1sUEsB Ai0AFAAGAAgAAAAhAG1QR6nbAAAABgEAAA8AAAAAAAAAAAAAAAAAewQAAGRycy9kb3ducmV2Lnht bFBLBQYAAAAABAAEAPMAAACDBQAAAAA= "/>

Доволен

Т.п.

кем? чем?

с, со, за, под, над, между, перед

-ой, -ей, -ёй

-ом, -ем, -ём

Думаю

 

 

П.п.

о ком?

о чём?

о, об, в, на, при

 

Как отличить И.п. от В.п. II и III склонения?

И.п. кто? что?

В предложении всегда является подлежащим

Употребляется без предлога

В.п. кого? что?

В предложении является второстепенным членом (дополнением)

Употребляется и без предлога, и с предлогами

Ударные и безударные падежные окончания имён существительных единственного числа.

Падежи

Окончания существительных

I скл.

(м.р. + ж.р. -а -я)

Окончания существительных

II скл.

(м.р. -, с.р. -о -е)

Окончания существительных III скл.

(ж.р. -или ь на конце слова )

И.п.

кто? что?

рек а земл я вод а

речк а яблон я лис а

дворворобейконьокн о

городоленьдерев о

степь осень

Р.п. (нет)

кого? чего?

рек и земл и вод ы

речк и яблон и лис ы

двор а воробь я кон я окн а

город а олен я дерев а

степ и осен и

Д.п. (рад)

кому? чему?

рек е земл е вод е

речк е яблон е лис е

двор у воробь ю кон ю окн у

город у олен ю дерев у

степ и осен и

В.п.( вижу)

кого? что?

рек у земл ю вод у

речк у яблон ю лис у

двор воробь я кон я окн о

город олен я дерев о

степьосень

Т.п. (доволен)

кем? чем?

рек ой земл ёй вод ой

речк ой яблон ей лис ой

двор ом воробь ём кон ём окн ом

город ом олен ем дерев ом

степь ю осень ю

П.п. (думаю)

о ком? о чём?

о рек е о земл е о вод е

о речк е о яблон е о лис е

о двор е о воробь е о кон е о окн е

о город е о олен е о дерев е

о степ и о осен и

Правописание безударных падежных окончаний имен существительных.

 

1. Ставлю существительное в начальную форму (И.п., ед.ч.) и определяю склонение:

В тетрад… - (что?) тетрадь, 3 скл.

2.

и

Подбираю слово – помощник и ставлю его в ту же форму:

Степь - в степ.

3.

и

и

Пишу такое окончание как у слова помощника.

4. Проверяю:в степ - в тетрад.

 

Слова помощники:

1 скл. – луна, земля

2 скл. – конь, окно

3 скл. – печь, степь

Склонение имён существительных множественного числа.

Падежи

Вопросы

Множественное число

Окончания существительных множественного числа

И.п.

кто? что?

озёр а, друзь я, словар и, страниц ы

 

-а, -я, -ы, -и

Р.п. (нет)

кого? чего?

Друз ей килограмм ов помидор ов огурц ов апельсин ов мандарин ов овощ ей носк ов плать ев фотограф ий яблок туфель груш сапог ботинок чулок дел задач улиц вишен деревень озёр писем

-ов, -ев, -ий, -ей

Д.п. (рад)

кому? чему?

Книг ам город ам сёл ам птиц ам учител ям читател ям

-ам, -ям

В.п. (вижу)

кого? что?

Друз ей мор я город а стран ы ел и

-а, -я, -ы, -и, -ей

Т.п.(доволен)

кем? чем?

Книг ами город ами сёл ами птиц ами учител ями читател ями

-ами, -ями

П.п. (думаю)

о ком? о чём?

о книг ах о город ах о сёл ах о птиц ах об учител ях о читател ях

-ах, -ях

 

 


Дата добавления: 2015-08-28; просмотров: 121 | Нарушение авторских прав




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Вечер встречи выпускников состоится | «Белита-Витэкс» – «Belita Витэкс»

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.031 сек.)