|
Министерство здравоохранения Республики Бурятия
Кяхтинский филиал
ГАОУ СПО «Байкальский базовый медицинский колледж МЗ РБ»
Дневник
по производственной практике
специальность Сестринское дело
(базовый уровень СПО)
курс _________ группа __________
Ф.И.О. студента (ки) ______________________________________________
База прохождения практики _______________________________________
Общий руководитель _____________________________________________
Непосредственный руководитель __________________________________
Методический руководитель Гулькина О. Д.
Сроки прохождения практики:
- начало _______________________________
- окончание ______________________
2014 г.
Дата
Отделение | Содержание работы студента
|
20.11.2014 Инфекционное отделение
| К практике приступила в 8.00.
Ознакомилась с основной документацией:
Заряжала системы:
NaCl 0,9% 250.0 Реополиглюкин 100.0
NaCl 0,9% 150.0 Ди соль 150.0
NaCl 0,9% 200.0 Цитофловин 10.0
Отводила на ЭКГ Банзаров А.Г. 5лет Доржиев Д.Р. 10лет Проводили предстерилизационную очистку шприцов. 1.Шприц опустила в дезинфицирующий раствор, находящиеся в контейнере, и потянула поршень на себя. 2.Выпустить раствор из конуса шприца обратно в контейнер. И погрузила в контейнер. 3.Закрыла контейнер. Следила за капельницами. Проводила текущую уборку. Практика закончилась в 14.00
|
| Подпись |
Дата
Отделение | Содержание работы студента
|
21.11.2014 Инфекционное отделение
| К практике приступила в 8.00. Проводила постановку инъекций: Доржиев 10п. Циклоферон 2.0 в/м Тютиков 7п. Супрастин 1.0 в/м
Заряжала системы:
NaCl 0,9% 150.0 Ди соль 150.0
NaCl 0,9% 200.0 Цитофловин 10.0
Проводили предстерилизационную очистку шприцов. 1.Шприц опустила в дезинфицирующий раствор, находящиеся в контейнере, и потянула поршень на себя. 2.Выпустить раствор из конуса шприца обратно в контейнер. И погрузила в контейнер. 3.Закрыла контейнер.
Следила за капельницами. Меняла физ. растворы. Закрывала зажим систему, и переставляла систему с одного физ. раствора на другой. Снимала системы. Закрывала зажим систему. Отклеивала лейкопластырь с руки пациента, прижала ватный шарик к месту введения иглы, взяв за канюлю, извлекала углу с вены. Закрывала колпачком иглу. И уносила стойку в процедурный кабинет. Иглу системы провела через деструктор и положила иглу в иглосборник. Систему разрезала и положила в контейнер с дезинфицирующим раствором для утилизации. Проводила текущую уборку.
Практика закончилась в 14.00
|
| Подпись |
Дата
Отделение | Содержание работы студента
|
22.11.2014 Инфекционное отделение
| К практике приступила в 8.00.
Измеряла температуру тела медицинским градусником. Объяснила пациенту цель и ход процедуры. Достала термометр из футляра, встряхнула его так, чтоб ртутный столбик опустился до температуры С, и подала пациенту. Через 5 минут забрала градусник. Записала фамилию в температурный лист, и сообщила постовой медсестре. После положила градусники в контейнер с дезинфицирующим раствором. Через 15 минут надела перчатки извлекла термометр из дезинфицирующего раствора, ополоснула проточной водой, и дала высохнуть. Сняла перчатки. Встряхнула термометр так. Что бы ртутный столбик опустился в резервуар. Поместила термометр в футляр.
Забирала в регистратуре истории болезни: - Котиков В.Т. -Петрова И.Ю. -Пагованов Н.О.
Раздавала лекарственные препараты по палатам. Проводила текущую уборку.
Практика закончилась в 14.00.
|
| Подпись
|
Дата
Отделение | Содержание работы студента
|
24.11.2014 Инфекционное отделение
| К практике приступила в 15.00. Измеряли артериальное давление. Установила доверительные отношения с пациентом. Объяснила цель процедуры, получила согласие пациента на процедуру. Уложила руку пациента ладонью вверх, неподвижно, обнажив плечо. Наложила манжетку тонометра на обнаженное плечо на 2,5 см выше локтевой ямки так, чтобы между ними проходило два пальца. Обеспечила положение руки, при котором середина манжетки находится на уровне сердца. Укрепила манометр на манжетке, убедиться, что трубки манжетки обращены вниз и соединены с манжеткой, а стрелки манометра находиться относительно «нулевой» отметки шкалы. Закрыла штуцер груши. Исследовала пульс на плечевой артерии методом пальпации. Поместила мембрану головки стетофонендоскопа на место проекции плечевой артерии в области локтевой впадины, слегка прижав его к коже. Нагрела постепенно грушей тонометра воздух в манжетку до исчезновения пульсации. Открыла вентиль, медленно спускала воздух из манжетки, выслушивала тоны. Запомнила цифру появления первого и последнего тона пульсовой волны. Продолжала снижать давление в манжетке, выпуская воздух из нее, пока стрелка манометра не дошла до «нулевой» отметки шкалы. Закрыла вентиль груши. Сообщила пациенту итоговый результат исследования. Записала на листочке результат и доложила постовой медсестре.
1. Цыдыпова 120/60 мм.рт.ст. 2. Глебов 110/60 мм.рт.ст 3. Игумнов 105/80 мм.рт.ст 4. Тайшихин 100/80 мм.рт.ст
Раздавала лекарственные препараты по палатам. Проводила ингаляции:
2мл Na Cl 20 капель беродуала Затем дезинфицировала ингаляцию в дезинфицирующем растворе.
2мл Na Cl 20капель беродуала Затем дезинфицировала ингаляцию в дезинфицирующем растворе.
2мл Na Cl 20капель беродуала Затем дезинфицировала ингаляцию в дезинфицирующем растворе.
Практика закончилась в 20.00.
|
| Подпись |
Дата
Отделение | Содержание работы студента
|
25.11.2014 Инфекционное отделение | К практике приступила в 15.00.
Ходила в биохимическую лабораторию за анализами. Заряжала системы:
Глюкоза 5% 200.0 Ацесоль 150.0
Na Cl 0.9% 200.0 Ацесоль 150.0 Церукал 1.0 в/в стр.
Глюкоза 5% 400.0 Церукал 1.0 в/в стр. Ацесоль 150.0
Глюкоза 5% 250.0 Церукал 1.0 в/в стр. Ацесоль 250.0
Следила за капельницами. Меняла физ. растворы. Закрывала зажим систему, и переставляла систему с одного физ. раствора на другой. Снимала системы. Закрывала зажим систему. Отклеивала лейкопластырь с руки пациента, прижала ватный шарик к месту введения иглы, взяв за канюлю, извлекала углу с вены. Закрывала колпачком иглу. И уносила стойку в процедурный кабинет. Иглу системы провела через деструктор и положила иглу в иглосборник. Систему разрезала и положила в контейнер с дезинфицирующим раствором для утилизации. Проводила текущую уборку.
Проводила ингаляции:
2мл Na Cl 20 капель беродуала Затем дезинфицировала ингаляцию в дезинфицирующем растворе.
2мл Na Cl 20капель беродуала Затем дезинфицировала ингаляцию в дезинфицирующем растворе.
Практика закончилась в 20.00
|
| Подпись |
Дата
Отделение | Содержание работы студента
|
26.11.2014 12.12.2014 16.12.2014 17.12.2014 | Проводили генеральную уборку в детском отделении по просьбе медсестры.
|
| Подпись |
Дата
Отделение | Содержание работы студента
|
27.11.2014 Физиотерапия Теплолечение
| К практике приступила в 8.00. Ознакомилась с основной документацией:
Парафинолечение. Для лечебных целей применяют белый парафин, лишенный примесей, с температурой плавления 52-55 ºС. Плавят парафин на водяной бане или в специальном парафинонагревателе с электроподогревом, нагревая его до температуры 65-100 ºС. Помогала накладывать парафин.
Расплавленный парафин разливают в кюветы выложенные медицинской клеенкой, выступающей за ее края на 5 см. Толщина слоя парафина в кювете должна быть не менее 2-3 см. Застывший, но еще мягкий парафин 50-54 ºС, вынимают из кюветы вместе с клеенкой и накладывают на участок тела, подлежащий воздействию, а затем покрывают одеялом или специальном ватником. Процедуры парафинолечения длительностью от 30 до 60 мин проводят через день или ежедневно. Всего на курс лечения назначают 12-20 процедур. Отдыхать после процедур следует не менее 30-40 мин. Разлитый в кюветы парафин в течении дня хранят в термостате.
Практика закончилась в 14.00.
|
| Подпись |
Дата
Отделение | Содержание работы студента
|
28.11.2014 Физиотерапия Ингаляционная терапия
| К практике приступила в 8.00.
Ознакомилась с основной документацией:
Ингаляционная терапия - метод лечения, основанный на проникновении лекарственных веществ в виде аэрозоля в дыхательные пути человека с помощью приборов, называемых ингаляторами небулайзерами. При этом не нарушается целостность тканей, практически отсутствуют побочные эффекты и достигается максимальная эффективность при наименьших затратах. Ингаляционная терапия применяется для лечения и профилактики заболеваний органов дыхания, таких как острые респираторные заболевания, хронические заболевания дыхательных путей, бронхиальная астма, бронхиты, фарингиты и др. Преимущества ингаляционной терапии:
Проводила ингаляцию:
Практику закончила в 14.00.
|
| Подпись |
Дата
Отделение | Содержание работы студента
|
29.11.2014 Физиотерапия УВЧ | К практике приступила в 8.00. Ознакомилась с основной документацией:
Ультравысокочастотная терапия –метод лечения посредством дистанционного воздействия непрерывным и прерывным импульсным электромагнитным полем ультравысокой частоты (40, 68 и 27, 12 Мгц).
Практика закончилась в 14.00.
|
| Подпись |
Дата
Отделение | Содержание работы студента
|
1.11.2014 Физиотерапия ТВЧ | К практике приступила в 8.00. Познакомилась с мед персоналом Попова Марина Владимировна мед сестра врач Тимошкин Геннадий Степанович
Ознакомилась с основной документацией:
Дарсонвализация- метод электролечения, основанный на использовании переменного импульсного тока высокой частоты (110 кГц), высокого напряжения (20кВ) и малой силы (0,02мА). Дарсонвализация волосистой части головы. Процедура назначается при выпадении волос, головных болей сосудистого генеза. Положение больного сидя. Из волос удаляют металлические предметы: заколки, шпильки и др. Гребешковым электродом медленно и плавно выполняют расчесывающие движения от лба к затылку, а при коротких волосах и в обратном направлении. Мощность воздействия- до появления слабых ощущений покалывания. Процедуру проводят в течении 8-10 мин, ежедневно или через день. Курс лечения 15 – 20 процедур.
- Протасов Е.А - Баработина З.Д - Елизова И.Г Практика закончилась в 14:00
|
| Подпись |
Дата
Отделение | Содержание работы студента
|
2.12.14 Физиотерапия Светолечение | К практике приступила в 8.00.
Светолечение – метод физиотерапии, заключающейся в дозированном воздействии на организм больного инфракрасного, видимого или ультрафиолетового излучения. Свет представляет собой поток электромагнитных колебаний оптического диапазона, т.е. 1 миллиардная часть метра). Такие колебания излучаются отдельными порциями – квантами или фотонами, обладающими различной энергией. Ультрафиолетовое излучение – участок общего электромагнитного спектра с наименьшей длиной волны, поэтому его кванты несут наиболее высокую энергию, которая в облучаемых тканях трансформируется в химическую и др. виды энергии. Ультрафиолетовое облучение повышает активность защитных, саногенетических механизмов, оказывает десенбилизирующее действие, нормализует процессы свертывания крови, улучшает показатели липидного обмена. Под влиянием ультрафиолетовых лучей улучшается функции внешнего дыхания, усиливается снабжение миокарда кислородом, повышается его сократительная способность.
Ознакомилась с основной документацией:
ü Николаева М.Н. 33г Ds. Монопарез правой кисти ü Кривенко Э.К. 15л Ds. Острый бронхит ü Поздников С.Д. 10мес. Ds. ОРВИ ü Аюшеева С.Ч. 49л Ds.Р.А. Полиартрит ü Цыремпилов Б.Д. 57л Ds.Артроз левого плечевого сустава ü Барабошина З.Д. 63г Ds.Плоскостопия, пяточные шпоры ü Полянова А.С. 73г Ds.Плечелопаточный периартроз ü Зимерев Д.Т. 29л Ds.Дорсопатия ПОП
Практика закончилась в 14.00.
|
| Подпись |
Дата
Отделение | Содержание работы студента
|
3.12.2014 Физиотерапия Электрофорез
| К практике приступила в 8.00.
Ознакомилась с основной документацией:
Лекарственный электрофорез - метод электролечения, включающийся в сочетанном воздействии на организм постоянного тока и вводимых с его помощью лекарственных веществ. Особенности лечебного действия лекарственного электрофореза относят - возможность сосредоточения влияния на какой-либо поверхности – расположенном участке тела, например суставе. - большая продолжительность действия процедур – депо лекарственного вещества сохраняется в течении нескольких дней. -исключается влияние лекарственного вещества на органы пищеварения в том числе на печень, а также на др.системы и исключение связанных с этим побочных эффектов. -поступлении лекарственного вещества в организм в виде ионов, т.е. в активнодействующей форме.
1. Познакомилась с документации физио.кабинета: Подготовила кабинет к работе, проверила аппаратуру, проводов. 2. Развела дез.средства, смена стерильного стола, провела дезинфекцию поверхности стола, кушеток, тумбочек. 3. Работала с документации в течение смены. 4. Провела заключительной дезинфекции, подготовила кабинета к следующей смене.
- Николаева М.Н. 33г Ds. Монопарез правой кисти - Кривенко Э.К. 15л Ds. Острый бронхит - Поздников С.Д. 10мес. Ds. ОРВИ - Аюшеева С.Ч. 49л Ds.Р.А. Полиартрит - Цыремпилов Б.Д. 57л Ds.Артроз левого плечевого сустава - Барабошина З.Д. 63г Ds.Плоскостопия, пяточные шпоры - Полянова А.С. 73г Ds.Плечелопаточный периартроз -Зимерев Д.Т. 29л Ds.Дорсопатия ПОП
Практика закончилась в 14.00.
|
| Подпись |
Дата
Отделение | Содержание работы студента
|
4.12.2014 Т/О
| К практике приступила в 16.00.
Познакомилась с медицинским персоналом. Ознакомилась с основной документацией. Журнал дежурств; Журнал назначения таблеток; Журнал заявок на таблетки; Журнал заявок на ампульные лекарственные препараты; Журнал регистрации ЭКГ; Журнал сдачи учета мед оборудования т/о модернизации; Журнал регистрации инструктажа на рабочем месте; Журнал регистрации взятия крови Ф50; Журнал регистрации результатов на Hb Say, HCV; Журнал регистрации результатов анализа крови на RW; Журнал регистрации результатов анализа на яйцеглист.
Измеряла температуру тела медицинским градусником. Объяснила пациенту цель и ход процедуры. Достала термометр из футляра, встряхнула его так, чтоб ртутный столбик опустился до температуры С, и подала пациенту. Через 5 минут забрала градусник. Записала фамилию в температурный лист, и сообщила постовой медсестре. После положила градусники в контейнер с дезинфицирующим раствором. Через 15 минут надела перчатки извлекла термометр из дезинфицирующего раствора, ополоснула проточной водой, и дала высохнуть. Сняла перчатки. Встряхнула термометр так. Что бы ртутный столбик опустился в резервуар. Поместила термометр в футляр.
Раздавала лекарственные препараты по палатам. Измеряла артериальное давление:
Практика закончилась в 20.00. |
| Подпись |
Дата
Отделение | Содержание работы студента
|
5.12.2014 Т/О | К практике приступила в 16.00.
Раздавала лекарственные препараты по палатам. Затем я наклеивала направления на баночки для анализов по Зимницкому, ОАМ и на общий анализ мокроты.
Измеряла артериальное давление:
Делала ингаляцию:
1. Пермяков: 2.0 эуфиллина + 2.0 Na Cl. На 10 минут. Затем дезинфицировала ингаляцию в дезинфицирующем растворе. 2. Шлыков: 2.0 эуфиллина + 2.0 Na Cl. На 10 минут. Затем дезинфицировала ингаляцию в дезинфицирующем растворе. 3. Елизов:2.0 эуфиллина + 2.0 Na Cl. На 10 минут, затем дезинфицировала ингаляцию в дезинфицирующем растворе. 4. Бадмаев: 2.0 эуфиллина + 2.0 Na Cl. На 10 минут, затем дезинфицировала ингаляцию в дезинфицирующем растворе. 5. Кириллова: 2.0 Na Cl +0.5 мл пульмикорт. На 10 минут, затем дезинфицировала ингаляцию в дезинфицирующем растворе. 6. Разуваев: 2.0 Na Cl +0.5 мл пульмикорт. На 10 минут, затем дезинфицировала ингаляцию в дезинфицирующем растворе.
Делала постановку инъекций: Яковлев - диклофенак 2.0 в/м Афанасьева - кетарол 2.0 в/м Телешева - анальгин 2.0 + димедрол 1.0 в/м Бальбурова – анальгин 2.0 + димедрол 1.0 в/м Гармаева – кетарол 2.0 в/м
Практика закончилась в 20.00. |
| Подпись |
Дата
Отделение | Содержание работы студента
|
6.12.2014 Т/О | К практике приступила в 16.00.
Измеряла артериальное давление:
Раздавала лекарственные препараты по палатам. Делала ингаляцию:
1. Пермяков: 2.0 эуфиллина + 2.0 Na Cl. На 10 минут. Затем дезинфицировала ингаляцию в дезинфицирующем растворе. 2. Шлыков: 2.0 эуфиллина + 2.0 Na Cl. На 10 минут. Затем дезинфицировала ингаляцию в дезинфицирующем растворе. 3. Елизов:2.0 эуфиллина + 2.0 Na Cl. На 10 минут, затем дезинфицировала ингаляцию в дезинфицирующем растворе. 4. Бадмаев: 2.0 эуфиллина + 2.0 Na Cl. На 10 минут, затем дезинфицировала ингаляцию в дезинфицирующем растворе.
Затем я наклеивала направления на баночки для анализов по Зимницкому, ОАМ и на общий анализ мокроты.
Практика закончилась в 20.00.
|
| Подпись |
Дата
Отделение | Содержание работы студента
|
08.12.2014 Т/О | К практике приступила в 16.00.
Разлаживали лекарственные препараты. На специальные подносы, с фамилией пациента. Раздавали лекарственные препараты по палатам.
Измеряла температуру тела медицинским градусником. Объяснила пациенту цель и ход процедуры. Достала термометр из футляра, встряхнула его так, чтоб ртутный столбик опустился до температуры С, и подала пациенту. Через 5 минут забрала градусник. Записала фамилию в температурный лист, и сообщила постовой медсестре. После положила градусники в контейнер с дезинфицирующим раствором. Через 15 минут надела перчатки извлекла термометр из дезинфицирующего раствора, ополоснула проточной водой, и дала высохнуть. Сняла перчатки. Встряхнула термометр так. Что бы ртутный столбик опустился в резервуар. Поместила термометр в футляр. 1. Алемасов 36.7 ºС 2. Юксеев 36.2 ºС 3. Цыдыпов 36.5 ºС 4. Аксенов 36.1 ºС 5. Будаев 36.8 ºС 6. Игумнов 36.1 ºС 7. Петрова 36.5 ºС 8. Галсанова 36.3 ºС 9. Хлуднева 36.7 ºС 10. Глебова 36.6 ºС 11. Протапова 36.2 ºС
Затем я наклеивала направления на баночки для анализов по Зимницкому, ОАМ и на общий анализ мокроты.
Измеряла артериальное давление: 1. Куренов 120/70 мм.рт.ст. 2. Ладыженский 100/50 мм.рт.ст 3. Игумнов 130/70 мм.рт.ст 4. Пермяков 90/60 мм.рт.ст 5. Фадеев 160/80 мм.рт.ст. 6. Яковлев 140/80 мм.рт.ст. 7. Самойлов 140/80 мм.рт.ст.
Практика закончилась в 20.00.
|
| Подпись |
Дата
Отделение | Содержание работы студента
|
9.12.2014 Т/О | К практике приступила в 16.00.
Измеряла артериальное давление:
Делала ингаляцию:
1. Пермяков: 2.0 эуфиллина + 2.0 Na Cl. На 10 минут. Затем дезинфицировала ингаляцию в дезинфицирующем растворе. 2. Шлыков: 2.0 эуфиллина + 2.0 Na Cl. На 10 минут. Затем дезинфицировала ингаляцию в дезинфицирующем растворе. 3. Елизов:2.0 эуфиллина + 2.0 Na Cl. На 10 минут, затем дезинфицировала ингаляцию в дезинфицирующем растворе. 4. Бадмаев: 2.0 эуфиллина + 2.0 Na Cl. На 10 минут, затем дезинфицировала ингаляцию в дезинфицирующем растворе. 5. Кириллова: 2.0 Na Cl +0.5 мл пульмикорт. На 10 минут, затем дезинфицировала ингаляцию в дезинфицирующем растворе. 6. Разуваев: 2.0 Na Cl +0.5 мл пульмикорт. На 10 минут, затем дезинфицировала ингаляцию в дезинфицирующем растворе. Делала постановку инъекций: Яковлев - диклофенак 2.0 в/м Афанасьева - кетарол 2.0 в/м Телешева - анальгин 2.0 + димедрол 1.0 в/м Бальбурова – анальгин 2.0 + димедрол 1.0 в/м Гармаева – кетарол 2.0 в/м
Практика закончилась в 20.00.
|
| Подпись |
Дата
Отделение | Содержание работы студента
|
10.12.2014 Т/О | К практике приступила в 16.00.
Раздавала лекарственные препараты по палатам. Затем я наклеивала направления на баночки для анализов по Зимницкому, ОАМ и на общий анализ мокроты.
Измеряла артериальное давление:
Делала ингаляцию:
1. Пермяков: 2.0 эуфиллина + 2.0 Na Cl. На 10 минут. Затем дезинфицировала ингаляцию в дезинфицирующем растворе. 2. Шлыков: 2.0 эуфиллина + 2.0 Na Cl. На 10 минут. Затем дезинфицировала ингаляцию в дезинфицирующем растворе. 3. Елизов:2.0 эуфиллина + 2.0 Na Cl. На 10 минут, затем дезинфицировала ингаляцию в дезинфицирующем растворе.
Ставила инъекции: Елизов – лазикс 80mg в/м Казаков – клексан 0,4 п/к Самойлов –клексан 0,4 п/к, папаверин 2,0 в/м
Практика закончилась в 20.00.
|
| Подпись |
Дата
Отделение | Содержание работы студента
|
11.12.2014 Т/О | К практике приступила в 16.00.
Измеряла артериальное давление:
Раздавала лекарственные препараты по палатам. Затем я наклеивала направления на баночки для анализов по Зимницкому, ОАМ и на общий анализ мокроты.
Делала ингаляцию:
1. Галсанов: 2.0 эуфиллина + 2.0 Na Cl. На 10 минут. Затем дезинфицировала ингаляцию в дезинфицирующем растворе. 2. Шлыков: 2.0 эуфиллина + 2.0 Na Cl. На 10 минут. Затем дезинфицировала ингаляцию в дезинфицирующем растворе. 3. Елизов:2.0 эуфиллина + 2.0 Na Cl. На 10 минут, затем дезинфицировала ингаляцию в дезинфицирующем растворе. 4. Бадмаев: 2.0 эуфиллина + 2.0 Na Cl. На 10 минут, затем дезинфицировала ингаляцию в дезинфицирующем растворе. 5. Казаков: 2.0 Na Cl +0.5 мл пульмикорт. На 10 минут, затем дезинфицировала ингаляцию в дезинфицирующем растворе.
Практика закончилась в 20.00.
|
| Подпись |
Дата
Отделение | Содержание работы студента
|
13.12.2014 Т/О | К практике приступила в 16.00.
Разлаживали лекарственные препараты. На специальные подносы, с фамилией пациента. Раздавали лекарственные препараты по палатам.
Измеряла температуру тела медицинским градусником. Объяснила пациенту цель и ход процедуры. Достала термометр из футляра, встряхнула его так, чтоб ртутный столбик опустился до температуры С, и подала пациенту. Через 5 минут забрала градусник. Записала фамилию в температурный лист, и сообщила постовой медсестре. После положила градусники в контейнер с дезинфицирующим раствором. Через 15 минут надела перчатки извлекла термометр из дезинфицирующего раствора, ополоснула проточной водой, и дала высохнуть. Сняла перчатки. Встряхнула термометр так. Что бы ртутный столбик опустился в резервуар. Поместила термометр в футляр. 1. Алемасов 36.7 ºС 2. Юксеев 36.2 ºС 3. Цыдыпов 36.5 ºС 4. Аксенов 36.1 ºС 5. Будаев 36.8 ºС
Затем я наклеивала направления на баночки для анализов по Зимницкому, ОАМ и на общий анализ мокроты.
Измеряла артериальное давление: 1. Куренов 120/70 мм.рт.ст. 2. Ладыженский 100/50 мм.рт.ст 3. Игумнов 130/70 мм.рт.ст 4. Пермяков 90/60 мм.рт.ст 5. Фадеев 160/80 мм.рт.ст. 6. Яковлев 140/80 мм.рт.ст. 7. Самойлов 140/80 мм.рт.ст.
Делала инъекции: Афанасьева – кетарол 2.0 в/м Телешева – анальгин 2.0 + димедрол 1.0 в/м Бальбурова – анальгин 2.0 + димедрол 1.0 в/м
Практика закончилась в 20.00.
|
| Подпись |
Дата
Отделение | Содержание работы студента
|
15.12.2014 Т/О | К практике приступила в 8.00. Заряжала системы: Самойлов 3п.
Юксеев 8п.
Дубинин 8п.
Алемасов 8п.
Дармаев7п.
Мункуев 3п
Шлыков 7п.
Меняла физ. растворы. Закрывала зажим систему, и переставляла систему с одного физ. раствора на другой. Снимала системы. Закрывала зажим систему. Отклеивала лейкопластырь с руки пациента, прижала ватный шарик к месту введения иглы, взяв за канюлю, извлекала углу с вены. Закрывала колпачком иглу. И уносила стойку в процедурный кабинет.
Практика закончилась в 14.00.
|
| Подпись |
Дата
Отделение | Содержание работы студента
|
18.12.2014 Т/О | К практике приступила в 8.00. Заряжала системы: Цыдыпов 3п.
Пестерев 8п.
Бадмаев 10п.
Мункуев 3п
Шлыков 7п.
Меняла физ. растворы. Закрывала зажим систему, и переставляла систему с одного физ. раствора на другой. Снимала системы. Закрывала зажим систему. Отклеивала лейкопластырь с руки пациента, прижала ватный шарик к месту введения иглы, взяв за канюлю, извлекала углу с вены. Закрывала колпачком иглу. И уносила стойку в процедурный кабинет.
Практика закончилась в 14.00.
|
| Подпись |
Дата
Отделение | Содержание работы студента
|
19.12.2014 Т/О | К практике приступила в 8.00.
Заряжала системы: Цыдыпов 3п.
Пестерев 8п.
Бадмаев 10п.
Самойлов 3п.
Юксеев 8п.
Меняла физ. растворы. Закрывала зажим систему, и переставляла систему с одного физ. раствора на другой. Снимала системы. Закрывала зажим систему. Отклеивала лейкопластырь с руки пациента, прижала ватный шарик к месту введения иглы, взяв за канюлю, извлекала углу с вены. Закрывала колпачком иглу. И уносила стойку в процедурный кабинет.
Практика закончилась в 14.00.
|
| Подпись |
Дата
Отделение | Содержание работы студента
|
20.12.2014 Т/О | К практике приступила в 8.00. Заряжала системы: Самойлов 3п.
Юксеев 8п.
Дубинин 8п.
Алемасов 8п.
Дармаев7п.
Мункуев 3п
Шлыков 7п.
Меняла физ. растворы. Закрывала зажим систему, и переставляла систему с одного физ. раствора на другой. Снимала системы. Закрывала зажим систему. Отклеивала лейкопластырь с руки пациента, прижала ватный шарик к месту введения иглы, взяв за канюлю, извлекала углу с вены. Закрывала колпачком иглу. И уносила стойку в процедурный кабинет.
Практика закончилась в 14.00.
|
| Подпись |
Дата
Отделение | Содержание работы студента
|
|
|
| Подпись |
Дата
Отделение | Содержание работы студента
|
|
|
| Подпись |
Дата
Отделение | Содержание работы студента
|
|
|
| Подпись |
Дата
Отделение | Содержание работы студента
|
|
|
| Подпись |
Дата
Отделение | Содержание работы студента
|
|
|
| Подпись |
Дата
Отделение | Содержание работы студента
|
|
|
| Подпись |
Дата
Отделение | Содержание работы студента
|
|
|
| Подпись |
Дата
Отделение | Содержание работы студента
|
|
|
| Подпись |
Дата
Отделение | Содержание работы студента
|
|
|
| Подпись |
Дата
Отделение | Содержание работы студента
|
|
|
| Подпись |
Дата
Отделение | Содержание работы студента
|
|
|
| Подпись |
Дата
Отделение | Содержание работы студента
|
|
|
| Подпись |
Дата добавления: 2015-08-28; просмотров: 37 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
Культура україни зародилася і розвивалася під впливом багатьох аспектів зокрома іноземне правління, соціальне та релігійне переслідування. Але не зважаючи на це, розвивалися науки, література, | | | Турагентство ооо ”columbus group” |