Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Семинар по теме 1: социология как наука



354 гр. 2015-2016 уч. год I семестр

Семинар по теме 1:
СОЦИОЛОГИЯ КАК НАУКА

Вопросы к семинарскому занятию:

1. Предмет и объект науки. Предмет и объект социологии. Трудности в определении предмета социологии.

2. Возникновение социологии как науки и происхождение термина «социология». Место социологии в системе наук об обществе. Отличие социологии от истории, политологии, психологии, экономики и других социальных наук. Отличие социологии от философии.

3. Деление социологического знания на виды по масштабу: микросоциология и макросоциология.

4. Теоретический и эмпирический уровни научного познания. Деление социологического знания на виды по уровням: общесоциологические теории, теории среднего уровня, эмпирические исследования.

Основные понятия и термины темы, которые нужно знать

Социология, объект науки (исследования), предмет науки (исследования), социальное, социальная структура, социальный процесс, микросоциология, макросоциология, теория, идеализированный объект, теоретические исследования, эмпирические исследования, общесоциологические теории, теории среднего уровня.

Вопросы для размышления:

1. В чем принципиальное отличие объекта от предмета социологии? Можно ли «потрогать» предмет исследования социологии? Кто определяет предмет исследования?

2. Почему разные исследователи дают различные определения предмета социологии? Можно ли дать однозначное определение социологии как науке?

3. В чем сходство социологии с философией и другими общественными науками, а в чем отличия?

4. В чем принципиальное отличие задач, объектов и продуктов теоретического и эмпирического исследования?

5. Могут ли общесоциологические теории применяться для решения конкретных социальных проблем?

6. В чем заключается специфика в соотношении теоретического и эмпирического уровня научного познания в социологии?

7. Для чего потребовались теории среднего уровня?

8. Могут ли эмпирические социологические исследования объяснить природу и причины социальных явлений?

Основная литература

1. Новикова С.С. Социология: история, основы, институционализация в России. 2003. Пункты 2.1, 2.2, 2.5.

2. Фролов С.С. Социология: Учебник. 3-е изд. доп. М.: Гардарики, 2000. Пункты 1.1, 1.2, 2.3, 15.2.

3. Волков Ю.Г., Добреньков В.И., Нечипуренко В.Н., Попов А.В. Социология: Учебник / Под ред. проф. Ю.Г. Волкова. 2-е изд., испр. и доп. М.: Гардарики, 2003. Пункты 1.1, 1.3.



Дополнительная литература

1. Радугин А.А., Радугин К.А. Социология: Курс лекций. 2-е изд., перераб. и доп. М.: Центр, 1999. C. 10-16.

2. Смелзер Н. Социология: Пер. с англ. М.: Феникс, 1994. С. 14-40.

3. Гидденс Э. Социология: Пер. с англ. М.: Едиториал УРСС, 1999. С. 24-41. (Часть I ВВЕДЕНИЕ В СОЦИОЛОГИЮ).


Дата добавления: 2015-11-05; просмотров: 12 | Нарушение авторских прав




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
 | Авторы: Чудик и Murbella Beta: Helga - первые 2 главы. Дальше - Ньялли. Rating: NC-17, Genre: BDSM, Dark Fic, Angst, AU. Paring: JP/SS, HP/SS Summary: Disclaimer: Все как обычно принадлежит 1 страница

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.011 сек.)