по дисциплине «Спортивная метрология»

Вопросы к экзамену

по дисциплине «Спортивная метрология»

(3 курс)

1. Предмет, задачи и содержание «Спортивной метрологии», её место среди других учебных дисциплин.

2. Шкалы и единицы измерений. Система СИ.

3. Точность измерений. Погрешности и их разновидности и методы устранения.

4. Основы теории вероятностей. Случайное событие, случайная величина, вероятность.

5. Генеральная и выборочная совокупности. Объем выборки. Неупорядоченная и ранжированная выборка.

6. Основные статистические характеристики положения центра ряда.

7. Основные статистические характеристики рассеивания (вариации).

8. Достоверность различий статистических показателей.

9. Графическое изображение вариационных рядов. Полигон и гистограмма распределения.

10. Нормальный закон распределения (сущность, значение). Кривая нормального распределения и ее свойства.

11. Правило трех сигм и его практическое применение.

12. Виды статистической взаимосвязи.

13. Основные задачи корреляционного анализа.

14. Корреляционное поле. Формы взаимосвязи.

15. Методы вычисления коэффициентов взаимосвязи. Вычисление парного линейного коэффициента корреляции Бравэ-Пирсона.

16. Вычисление рангового коэффициента корреляции Спирмена.

17. Статистическая проверка гипотез (цель, сущность), критерии их проверки.

18. Понятие об уровне значимости в статистических расчетах.

19. Сравнение двух средних малых независимых выборок (цель, сущность).

20. Сравнение двух средних малых попарно зависимых выборок (цель, сущность).

21. Доверительный интервал для оценки генерального среднего нормального распределения. Критерий Стьюдента.

22. Основные понятия в теории тестов. Требования к тестам.

23. Классификация двигательных тестов.

24. Надежность, согласованность и эквивалентность тестов.

25. Информативность тестов. Эмпирическая и логическая информативность.

26. Оценка, как унифицированная мера успеха в каком-либо задании. Основные задачи оценивания.

27. Разновидности и характеристика оценочных шкал.

28. Виды шкал оценок: стандартные шкалы, перцентильная шкала.

29. Нормы и их разновидности. Должностные нормы.

30. Основные понятия квалиметрии. Эвристические и инструментальные приемы квалиметрии.

31. Метод экспериментальных оценок.

32. Виды анкетирования. Основные правила составления анкет.

33. Понятие об управлении и спортивной тренировке.

34. Контроль в спортивной тренировке.

35. Общие требования к контролю физической подготовленности.

36. Комплексная оценка физической подготовленности.

37. Контроль развития скоростных способностей.

38. Контроль развития быстроты движений.

39. Контроль развития силовых способностей.

40. Основные методы контроля технического мастерства спортсмена. Визуальный и инструментальный контроль.

41. Обследование соревновательной деятельности спортсменов.

42. Способы регистрации и обработка результатов регистрации. Графическое представление результативности.

43. Этапное состояние спортсмена.

44. Текущее состояние спортсмена. Текущая готовность.

45. Оперативное состояние. Оперативная готовность.

46. Метрологические требования к тестам оценивающих двигательные способности и их добротность.

47. Методы контроля величины соревновательной и тренировочной нагрузки.

48. Содержание и организация этапного контроля состояния спортсмена.

49. Содержание и организация текущего контроля состояния спортсмена.

50. Содержание и организация оперативного контроля состояния спортсмена.

51. Модельные характеристики и их разновидности.

52. Прогнозирование спортивной одаренности.

Экзаменатор, д.п.н., профессор Е.П. Врублевский

Рассмотрены и утверждены на заседании кафедры физической культуры и спорта. Протокол № от «» 20 11 г.

И.о. заведующего кафедрой

физической культуры и спорта А.Н. Яковлев

Дата добавления: 2015-11-04