Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Хотите взять в свою семью ребёнка на воспитание? Надо быть готовым ко всему, в том числе надо знать возрастные особенности детей. Тогда период адаптации пройдёт более мягко и для ребёнка, и для



Хотите взять в свою семью ребёнка на воспитание? Надо быть готовым ко всему, в том числе надо знать возрастные особенности детей. Тогда период адаптации пройдёт более мягко и для ребёнка, и для приёмной семьи.

 

Ребёнок от рождения до года

Возможность формировать личность малыша с нуля, воспитывать определённые черты характера, влиять на его интеллектуальное развитие.

Отсутствие у ребёнка какой бы то ни было памяти о своих бывших родителях, он не помнит негативных моментов своей еще короткой жизни.

Усыновителям легко сохранить тайну усыновления.

Легко возникает привязанность между ребёнком и приёмными родителями.

Нет возможности получить информацию о течении беременности и родов. Некоторые заболевания и родовые травмы проявляются только после первого года жизни. Неизвестно, какие болезни в развитии ребёнка могут появиться позже. У ребёнка до года слабо проявляются особенности внешности. Через год ребёнок может сильно измениться внешне.

Придётся потратить много времени и сил на уход за ребёнком: стирка пелёнок, белья, приготовление пищи. Ребёнок может плохо спать, часто плакать, поэтому будьте готовы к недосыпанию. Практически невозможно совмещать работу и уход за младенцем.

Ребёнок от года до трёх лет

Видны особенности внешности, проще подобрать ребёнка, похожего на кого-то из родителей.

Проще становиться оценивать состояние здоровья ребёнка, вовремя выявить патологии в развитии.

Родители имеют возможность эффективно воздействовать на развитие интеллекта и черт характера. Малыш начинает говорить, у него своеобразная и забавная речь. Ребёнок много передвигается, интересуется окружающим, вызывает умиление и любование, дарит положительные эмоции.

Требуется много внимания и сил: все время занимает подвижный и любознательный малыш. Ребёнок может быть подвержен различным заболеваниям.

Матерям нелегко совмещать воспитание ребёнка и работу.

Кроме того, в 2,5 — 3 года начинается возрастной кризис, требующий от родителей особого терпения и внимания. Родители могут не заметить интеллектуальное отставание в развитии ребёнка. Однако, отставание в этом возрасте корректируется проще, чем в последующие возрастные периоды.

Ребёнок от трёх до пяти лет

Ребёнок самостоятелен, у него хорошо развиты навыки самообслуживания. Основные черты характера и темперамент ребёнка сформированы, его способности, склонности и интересы проявляются в полной мере. Ребёнок меньше капризничает, с ним можно общаться практически как со взрослым.



Мужчины — родители охотно участвуют в воспитании ребёнка и его обучении.

Ребёнок помнит своих родственников и других людей, отдельные эпизоды из своей прошлой жизни.

К этому возрасту могут выработаться многие привычки и предпочтения, несоответствующие общепринятым социальным нормам.

Задержка психического развития может быть выражена достаточно ярко. Ребёнок может иметь некоторые соматические заболевания, перешедшие в хроническую форму и требующие лечения.

Ребёнок от пяти до семи лет

Ребёнок самостоятелен, независим, он многое знает и умеет.

Дети болеют значительно реже, чем до 5 лет, они более устойчивы к инфекциям.

Малыш готов назвать родителем любого взрослого, проявившего к нему внимание и заботу. Ребёнок прекрасно понимает изменение ситуации и прилагает усилия для того, чтобы понравиться своим родителям.

Ребёнок хорошо помнит своих родителей, травмирующие эпизоды из своей жизни.

Тип поведения уже сложился.

Дети, находящиеся в неблагополучных условиях, отстают от своих сверстников в навыках социальной жизни, эрудиции, дошкольной подготовке.

Ребёнок от семи до десяти лет

Ребёнок достаточно самостоятелен и не требует много времени для ухода. Он независим и трудолюбив. У него хорошо видны особенности характера и поведения, проявляются привычки и склонности, легко оценить его способности и уровень интеллекта.

Ребёнок позитивно настроен на переход в новую семью. Ребёнок способен понимать и оценивать сложившуюся ситуацию

Приёмным родителям трудно приспособиться к особенностям ребёнка. Родителям требуется великое терпение, способность сдерживаться, не раздражаться.

Необходима психологическая совместимость родителей и детей друг с другом.

Подростки

Большая самостоятельность ребёнка. Подросток способен сравнивать прежнюю жизнь с жизнью в приёмной семье, и понимать, что родители хотят ему помочь. Его можно привлекать к совместной работе над общими проблемами, общаться с ним, как со взрослым, и совместно решать задачи.

Самый трудный контингент. Родители должны быть готовы к постоянной психологической напряжённости.

Длительный период установки отношений.

 

Специалисты Службы сопровождения замещающих семей ответят на ваши вопросы, помогут при возникновении трудностей в адаптации. Наш адрес: с. Визинга, ул. Школьная, д.3. Контактный телефон: 8(82131)91-8-61.


Дата добавления: 2015-11-04; просмотров: 24 | Нарушение авторских прав




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Участились случаи массовой рассылки писем с почтовых адресов, якобы принадлежащих Пенсионному фонду | Товароведение продовольственных товаров

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)