Лист самооценки учителя_____

Лист самооценки учителя_____________________________________________

Критерий и показатели	Уровень	Баллы	Подтверждающий документ
Блок 1. Академический.
1.1.	Официально зафиксированные достижения учащихся по данным внешних аттестаций различного типа:	Высокий уровень (выше показателя по городу) Средний уровень (на уровне города) Соответствует уровню успеваемости учащихся		Результаты аттестации (протоколы ЕГЭ, протоколы гос.(итоговой) аттестации-
1.2.	Позитивная динамика учебных достижений учащихся:	100% успеваемость: - позитивная динамика качества знаний по всем преподаваемым предметам -позитивная динамика по одному из предметов - динамика по предметам отсутствует 100% успеваемость в классах с низкой мотивацией		-Оценки в учебных журналах, отчеты учителей предметников по четвертям (полугодию), году
1.3	Высокий уровень исполнительской дисциплины (Учет опозданий, пропусков уроков, качество и своевременность выполнения отчетов, выполнение требований администрации, соблюдение временных рамок урока)	Отсутствие замечаний Повторяющиеся опоздания, пропуски уроков	от 1 до 3 от -1 до -3	Замечания администрации, справки зам. директора, руководителей ШМО
1.4.	Работа с одаренными детьми, слабоуспевающими учащимися.			График консультаций, график посещенных занятий учащихся.-
1.5.	Работа с классным журналом	Отсутствие замечаний по ведению классных журналов в течение полугодия Повторяющиеся замечания по работе с классным журналом	от 1 до 5 от -1 до -5	Аналитические справки зам. директора, замечания в классном журнале
Блок 2. Воспитательные
2.1.	Наличие воспитательной программы класса или плана воспитательной работы и соответствие их предъявляемым требованиям		0- 3	Воспитательная программа; План воспитательной работы.
2.2.	Отсутствие правонарушений у учащихся. Положительная динамика по этому показателю. (переход детей ГР и в СОП в норму)	Отсутствие наличие	-2	Информация ОДН УВД; Протокол заседания Совета профилактики.
2.3.	Высокая культура работы с родителями. Эффективное использование нестандартных форм работы. Подготовка и проведение уроков семейной любви		1- 3	Протокол родительского собрания; Дневники учащихся.
2.4.	Развитие самоуправления в классе.	Отсутствие, наличие	От 0 до 3	Отражение жизнедеятельности классного коллектива в классном уголке (в течение года)
2.5.	Высокий уровень исполнительской дисциплины (подготовка отчетов, заполнение странички классных часов)	Постоянно высокий В основном высокий В основном низкий Постоянно низкий	-1 -2	Аналитические справки зам. директора по ВР, социальных педагогов
2.6.	Увеличение количества пропусков уроков обучающимися без уважительной причины. Курение учащихся на территории школы.	Отсутствие наличие	-3	Аналитическая справка зам.директора; Докладная.
2.7.	Активное участие класса в жизни школы (100% участие класса в творческих субботах, участие в акциях и т.д.)		0- 3	Грамоты, благодарности; Общешкольный мониторинг «Карта успеха».
2.8.	Работа в лагере с дневным пребыванием	Отсутствие травматизма в отряде Травматизм в отряде	-3	Сведения начальника лагеря с дневным пребыванием
2.9.	Участие в конкурсах творческого характера (конкурсы рисунков, творческих коллективов, «Веселые старты», спортивные соревнования, песенные конкурсы и т.д.)	Федеральный Региональный Муниципальный (призер, 1-3 место, баллы за каждое место)		Дипломы, грамоты, сертификаты, протоколы
Блок 3. Здоровье.
3.1.	Отсутствие или снижение травматизма на уроке, перемене до урока		-2	Справка ответственного за ОТ
Блок 4. Достижения
4.1.	Очные мероприятия · Предметные олимпиады и конкурсы, спартакиады, конференции исследовательских и творческих работ учащихся, «Марафон знаний», «Грамотей» · Школьный тур олимпиады · НОУ, конкурс исследовательских работ (не зависит от количества участников)	Федеральный Региональный Муниципальный (призер, 1-3 место, баллы за каждое место) 1 место участие	0- 10	Название мероприятия, фамилия призера, класс, место. Протокол Заявка, сертификат
4.2.	Заочные мероприятия олимпиады: предметные чемпионаты, интернет-конкурсы, Всероссийский конкурс «Познание и творчество» и др.	Федеральный Региональный муниципальный (призер, 1-3 место)		Название мероприятия, фамилия призера, класс, место.
4.3.	Публикации	Федеральный Региональный муниципальный школьный сайт		Название публикации, место публикации, дата
4.4.	Выступления (творческие отчеты, участие в семинарах, конференциях и др.)	Федеральный Региональный муниципальный		Название мероприятия (с указанием уровня), дата, тема выступления
4.5.	Участие в работе ГМО Участие в работе ШМО	Выступление Выступление на школьном уровне (конференция, педсовет)		Название мероприятия (с указанием уровня), дата, тема выступления
4.6.	Участие в конкурсе профессионального мастерства.	Очное участие Результат Заочное участие Участие Результат		Название конкурса, результат. Грамоты, сертификаты, (предоставлены в метод. часть)
4.7.	Участие в конкурсах социальных проектов	Участие Результат		Название конкурса Организатор конкурса Тема проекта
4.8.	Создание программ, курсов, проектов, методических и дидактических средств, электронных приложений и др.	Федеральный Региональный Муниципальный Школьный		Материалы должны быть презентованы или рецензированы
4.9.	Участие в экспериментальной деятельности	Региональный Муниципальный		Название экспериментальной деятельности
4.10.	Качественное оказание услуги в системе электронных дневников и журналов.
		ИТОГО (мах)
Бонусы	Учебный
За работу в течение полугодия без больничного листа
Воспитательный блок
За дежурство по школе не в свою рабочую смену
За двойное классное руководство
Методический блок
Штрафы	Учебный блок (наличие неуспевающих учащихся, учащихся с одной «3», с одной «4» без согласования)
Воспитательный блок
Методический блок

Администрация имеет право начисления бонусов и штрафов

от 1 до 5 баллов

Дата добавления: 2015-11-04