Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Образовательная программа (ОП)



Образовательная программа (ОП)

Московского педагогического государственного университета (МПГУ)

Раздел

Содержание

Код

44.03.05

Наименование направления подготовки

Педагогическое образование

Направленность (профиль)/ магистерская программа

Обществознание и Право

Квалификация (степень)

бакалавр

Срок освоения ОП

5 лет

Форма обучения

очная

Трудоемкость ОП

(в ЗЕТ)

 

Вступительные испытания

http://www.mpgu.edu/abiturientam/bakalavriat/napravleniya_podgotovki_i_vstupitelnye_ispytaniya/

Миссия

ОП

Подготовка бакалавров, готовых решать профессиональные задачи в области педагогической, проектной, исследовательской и культурно-просветительской деятельности.

Компетенции

Обучение построено на основе компетентностно–деятельностного подхода. Выпускник овладеет как общей культурой (способностью использовать основы философских и социогуманитарных знаний для формирования научного мировоззрения, способностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках, способностью работать в команде, использовать базовые правовые знания в различных сферах деятельности), так и профессиональными компетенциями (осуществлять обучение, воспитание и развитие с учетом социальных, возрастных, психофизических и индивидуальных особенностей; реализовывать образовательные программы по предметам в соответствии с требованиями образовательных стандартов; использовать современные методы и технологии обучения и диагностики; руководить учебно-исследовательской деятельностью обучающихся; проектировать траектории своего профессионального роста и личностного развития).

Виды деятельности

Педагогическая, проектная, исследовательская, культурно-просветительская.

Область и объекты профессиональной деятельности

Область профессиональной деятельности выпускника включает образование, социальную сферу, культуру.

Объекты профессиональной деятельности - обучение, воспитание, развитие, просвещение, образовательные системы.

 

Условия и перспективы профессиональной карьеры

Выпускник получит образование, которое позволит ему продолжить обучение в магистратуре по направлению «Юриспруденция»; заниматься педагогической и просветительской деятельностью в образовательных учреждениях общего и профессионального образования; претендовать на руководящую должность в системе образования.



Содержание и организация образовательного процесса

Образовательный процесс осуществляется в институте социально-гуманитарного образования с участием общеуниверситетских кафедр, кафедр института филологии и иностранных языков и кафедр института физической культуры, спорта и здоровья.

Базовые дисциплины учебного плана

Учебный план предусматривает изучение ряда базовых курсов:

«Психология», «Педагогика», «Возрастная анатомия, физиология и гигиена», «Основы медицинских знаний и здорового образа жизни», «Методика обучения обществознанию», «Методика обучения праву» и др. Их изучение логически дополняется изучением профессиональной этики, истории цивилизаций мира и др.

Вариативная часть представлена двумя профилями: «Право» и «Обществознание».

Профиль «Право» включает дисциплины, изучение которых позволяет усвоить базовые правовые категории и основные понятия отраслевых юридических наук. Это такие дисциплины, как «Теория государства и права», «Конституционное право», «Гражданское право», «Трудовое право», «Семейное право», «Уголовное право» и др.

Профиль «Обществознание» состоит из двух модулей: «Философия» и «Социология», а также отдельных дисциплин («Политология», «Экономика» и «Культурология»), отражающих в совокупности весь комплекс наук, традиционно изучаемых в рамках обществознания.

Информационно-коммуникационную компетентность обеспечивают дисциплины «Информационные технологии в образовании», «Технические и аудиовизуальные средства обучения», «Основы математической обработки информации», «Информационное право».

Выборные модули учебного плана

Дисциплины по выбору вариативной части профессионального цикла представлены тремя модулями. Первый составляют дисциплины психолого-педагогического цикла, второй – дисциплины правовой тематики и третий – дисциплины модуля «Обществознание». Изучение дисциплин по выбору всех трех модулей обязательно.

Ресурсное обеспечение ОП

Реализация основных образовательных программ в МПГУ подкреплена необходимым современным учебно-методическим и информационным обеспечением, соответствующим требованиям стандартов, целям и задачам подготовки выпускников. Качественный состав преподавательских кадров МПГУ соответствует лицензионным нормативам и аккредитационным показателям. Дорогостоящее уникальное лабораторное оборудование установлено и функционирует в институтах, на факультетах и в учебно-научных центрах, выполняющих фундаментальные исследования в различных областях. Компьютерные классы, лингафонные кабинеты, мультимедийные аудитории установлены на всех институтах и факультетах, общеуниверситетских кафедрах, в общежитиях. В институтах, на факультетах и в подразделениях имеется выход в Интернет. Современная информационная база обеспечивает возможность оперативного получения и обмена информацией с отечественными и зарубежными вузами, предприятиями и организациями.

В организации обучения будущих педагогов большая роль отводится работе студентов в компьютерном классе. Класс оснащен компьютерной техникой и мультимедийным оборудованием. Все компьютеры подключены к сети Интернет, на каждый установлена система «КонсультантПлюс: Высшая школа». Компания «КонсультантПлюс» занимается информационной поддержкой науки и образования. Компьютерный класс используется для проведения лекций-презентаций, семинарских и практических занятий, мастер-классов, защиты курсовых и выпускных квалификационных работ. Он также функционирует как кабинет свободного доступа для студентов. Это расширяет возможности их самостоятельной работы: студенты в свободное время используют его для подготовки к занятиям, написания курсовых и выпускных квалификационных работ, подготовки слайд-презентаций.

 

Сетевое взаимодействие с образовательными организациями (в том числе и с зарубежными)

 

Практика

(с указанием баз практик)

Учебным планом предусмотрено прохождение трех видов практик: учебной, производственной и преддипломной.

Учебная (научно-исследовательская) практика проводится для расширения полученных студентами теоретических знаний и приобретения практических навыков научно-исследовательской деятельности. Практика проводится на кафедре права института социально-гуманитарного образования.

Производственная и преддипломная практики проводятся в образовательных организациях общего образования согласно имеющимся договорам.

Научно-исследовательская работа

Научно-исследовательская работа студентов является важным компонентом учебного процесса в МПГУ. Она ведется на всех кафедрах университета, в лабораториях и учебно-научных центрах МПГУ. Основные формы научной студенческой работы: научные студенческие кружки, дискуссии, интеллектуальные игры, проблемные группы, творческие лаборатории, клубы, выездные семинары, «круглые столы», конкурсы и выставки научных студенческих работ, олимпиады, публикации, конференции и т.д. В университете создан Совет молодых ученых, который решает актуальные вопросы участия в научных мероприятиях, проектах и грантах представителей талантливой молодежи МПГУ.

В институте создана система выявления, роста и последующего привлечения на кафедры лучших выпускников, склонных к научно- исследовательской деятельности и педагогической работе. Научные работы студентов (курсовые работы), рассматривающие актуальные проблемы образовательного права, ювенального права, вопросы защиты прав и законных интересов несовершеннолетних, выполняются с перспективой продолжить их разработку в магистратуре по программе «Ювенальное право и правосудие по делам с участием несовершеннолетних». Ежегодно проводятся студенческие научные конференции по конституционному праву, образовательному и трудовому праву. Лучшие выступления студентов получают возможность опубликования.

 

Государственная итоговая аттестация

Государственная итоговая аттестация выпускников является обязательной и осуществляется после освоения ООП в полном объеме.

Государственная итоговая аттестация включает в себя подготовку и защиту выпускной квалификационной работы бакалавра и комплексный междисциплинарный экзамен.

 

Возможность продолжения обучения

Выпускник, получивший степень бакалавра по направлению «Педагогическое образование», имеет возможность продолжить свое обучение в магистратуре по направлению «Юриспруденция», поступив на обучение на одну из двух магистерских программ: «Ювенальное право и правосудие по делам с участием несовершеннолетних» и «Правозащитная и правоохранительная деятельность в РФ».

ФИО руководителя ОП

(с указанием степени, звания, научных достижений и перспектив)

Руководитель магистерской программы - Куринова Ирина Александровна, доктор исторических наук, профессор, и.о. заведующего кафедрой права.

Специалист в области трудового и семейного права, а именно, защиты прав несовершеннолетних, правового регулирования отношений в сфере труда

ФИО профессорско-преподавательского состава, ведущих дисциплины и модули

Основные преподаватели:

- Минин Анатолий Яковлевич, доктор юридических наук, профессор,

- Глушков Александр Иванович, доктор юридических наук, профессор,

- Казанцев Сергей Яковлевич, заслуженный юрист РФ, доктор юридических наук, доктор педагогических наук, профессор,

- Поликашина Ольга Владимировна, кандидат юридических наук, доцент,

- Нестерова Нина Михайловна, кандидат юридических наук, доцент,

- Орлова Анна Владимировна, кандидат философских наук, доцент,

- Малышко Александр Юрьевич, кандидат юридических наук,

доцент.

 


Дата добавления: 2015-11-04; просмотров: 33 | Нарушение авторских прав




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Тема 3. Безопасность жизнедеятельности и теория риска. | 46.Урбанизация, ее воздействие на образ жизни человека, на формирование и развитие потребностей индивида.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.011 сек.)