Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Уголовный кодекс Республики Казахстан был принят 16 июля 1997 г. и вступил в действие 1 января 1998 г. Он подвел итог развитию и применению Уголовного кодекса Казахской ССР 1959 г., изменявшемуся и 24 страница



Учитывая при назначении наказания несовершеннолетним особую важность достижения воспитательных целей, суд согласно ч. 10 ст. 79 УК РК, может дать указание органу, исполняющему наказание, об учете при обращении с несовершеннолетним осужденным определенных особенностей его личности. Это могут быть особенности психики несовершеннолетнего, физическая слабость и плохое состояние здоровья, способности и склонности к определенному виду деятельности.

Несовершеннолетний возраст как смягчающее обстоятельство учитывается в совокупности с другими смягчающими и отягчающими обстоятельствами (ст.80 УК).

 

Статья 80. Назначение наказания несовершеннолетнему

 

1. При назначении наказания несовершеннолетнему, кроме обстоятельств, предусмотренных статьей 52 настоящего Кодекса, учитываются условия его жизни и воспитания, уровень психического развития, иные особенности личности, а также влияние на него старших по возрасту лиц.

2. Несовершеннолетний возраст как смягчающее обстоятельство учитывается в совокупности с другими смягчающими и отягчающими обстоятельствами.

Важнейшим принципом уголовного законодательства является принцип индивидуализации наказания, выражающийся в требовании закона учитывать при назначении наказания индивидуальные особенности совершенного преступления и личности виновного.

Общие начала назначения наказания, указанные в ст. 52 УК РК, распространяются и на несовершеннолетних, однако имеется ряд особенностей, относящихся как к личности несовершеннолетнего, так и к юридической оценке его поведения при совершении преступления и обстоятельств, которые привели конкретное лицо к совершению преступления:

1) условия жизни и воспитания виновного;

2) уровень его психического развития;

3) иные особенности личности несовершеннолетнего;

4) влияние на осуждаемого старших по возрасту лиц.

Перечисленные обстоятельства непосредственно связаны с возрастными особенностями этой категории лиц. Возрастные особенности психологии несовершеннолетнего, к числу которых можно отнести желание подражать взрослым, юношеский максимализм, неясные представления о границе между добром и злом, ложное чувство товарищества, доминирующее положение процессов возбуждения над процессами торможения и так далее, обусловлены психофизиологическим состоянием растущего организма подростка. Лица, не достигшие восемнадцатилетнего возраста, еще не настолько социализированы, чтобы они в полной мере могли сознавать социальную значимость своего противоправного поведения. Несовершеннолетний более чутко, чем взрослый, реагирует на внешние воздействия, психика его легкоранима. Устанавливая условия жизни и воспитания, следует выяснить обстоятельства, связанные с наличием у подростка родителей, с выполнением родителями или лицами, их заменяющими, обязанностей по воспитанию подростка, его бытовое окружение и пр. Судебная практика показывает, что одним из криминогенных факторов является проживание подростков в неполных семьях. Поэтому детальный анализ условий жизни и воспитания несовершеннолетнего требуется и для решения вопроса об ответственности лиц, занимающихся воспитанием подростка. Согласно п. 17 Нормативного постановления Верховного Суда Республики Казахстан от 11.04.2002 г. "О судебной практике по делам о преступлениях несовершеннолетних и о вовлечении их в преступную и иную антиобщественную деятельность" при назначении наказания несовершеннолетним суды обязаны помимо обстоятельств, указанных в ст. 2 УК РК, учитывать условия их жизни и воспитания (неблагополучная обстановка в семье, грубое, порой жестокое отношение к подросткам со стороны родителей, близких родственников и т.д.), уровень психического развития, особенности личности (наличие психического расстройства, неуравновешенность, вспыльчивость и т.д.), мотивы совершения преступлений (детское озорство, "за компанию", зависть, мстительность и т.д.), влияние на подростка старших по возрасту лиц.



При совершении преступления несовершеннолетним следует выяснить, насколько подросток осознавал ценность объекта. Несовершеннолетние не всегда могут полно и правильно осознавать многообразные и сложные стороны и элементы общественных отношений, охраняемых законом; нередко по их представлению они посягают на менее ценный объект в сравнении с его действительной значимостью.

Касаясь различных форм вины, следует иметь в виду, что даже в умышленных преступлениях умысел может быть различным по степени осознанности виновным своих действий, степени предвидения последствий, времени возникновения умысла (прямой и косвенный, заранее обдуманный и внезапно возникший и т.д.). В преступлениях, совершенных подростками, в большинстве случаев умысел беднее по содержанию, чем у взрослых.

При определении характера и степени общественной опасности преступления, совершенного подростком, большое значение имеют мотив и цель преступления.

Вместе с тем при назначении наказания несовершеннолетним следует иметь ввиду, что нередко даже по преступлениям, обязательным признаком которых являются низменные побуждения, доминирующими мотивами поведения подростка являются не низменные, а иные побуждения. Так, кражи, грабежи, разбойные нападения иногда мотивируются у подростков корыстными побуждениями в сочетании с мотивами озорства, стремлением утвердить себя в группе, желанием заполнить свободное время. Хулиганские действия, изнасилование подчас связаны со стремлением не отстать от товарищей, выглядеть взрослым, смелым, самостоятельным и т.д.

Несовершеннолетие виновного, в силу п. "б" ч. 1 ст. 53 УК РК, является обстоятельством, смягчающим уголовную ответственность и наказание. Однако, этому обстоятельству не должно придаваться какое-то исключительное, решающее значение. Суды не должны толковать несовершеннолетний возраст лица, совершившего преступление, однозначно как смягчающее обстоятельство. Таковым оно признается лишь в совокупности с другими смягчающими и отягчающими обстоятельствами. В Постановлении Пленума Верховного Суда Республики Казахстан "О соблюдении судами законности при назначении уголовного наказания" от 30.04.99 г. указывается, что судам следует неукоснительно соблюдать требования закона о строго индивидуальном подходе при назначении наказания с учетом характера и степени общественной опасности совершенного преступления, личности виновного и обстоятельств дела, смягчающих и отягчающих ответственность.

Юридическая природа несовершеннолетия в качестве обстоятельства, смягчающего наказание, заключается как в том, что подросток нередко не представляет себе ни общественной значимости своих действий и их возможных результатов, ни тех последствий, которые могут наступить лично для него вследствие совершения преступления, так и в том, что в силу возрастных особенностей, с одной стороны, несовершеннолетние более чувствительны в сравнении со взрослыми к связанным с наказанием лишениям, ограничениям, а с другой стороны, подростки значительно легче поддаются исправительному воздействию, и потому применять к ним суровые меры наказания в большинстве случаев нецелесообразно.

Относительно учета смягчающих и отягчающих наказание обстоятельств необходимо прежде всего иметь в виду, что при уголовно-правовой оценке преступления несовершеннолетнего каждое смягчающее обстоятельство уменьшает наказание виновного больше, а каждое отягчающее обстоятельство повышает наказание меньше, чем это имеет место при аналогичных условиях по делам взрослых. Объясняется это тем, что в каждом деле подростка любое из смягчающих обстоятельств - уже совокупность минимум двух смягчающих факторов, где второй - несовершеннолетие.

По преступлениям, совершаемым подростками, чаще других встречаются такие смягчающие наказание обстоятельства, как чистосердечное раскаяние и активное способствование раскрытию преступления, совершение преступления вследствие стечения личных, семейных или иных обстоятельств; совершение преступления в результате физического или психического принуждения либо в силу материальной, служебной или иной зависимости. Последнее бывает, когда подростка вовлекают в преступную деятельность родители либо лица, их заменяющие, или непосредственные руководители по работе, например, бригадиры. Как и в отношении взрослых суд вправе признать смягчающими и обстоятельства, не указанные в законе (ч. 2 ст. 53 УК РК). В приговорах по делам несовершеннолетних нередко делаются ссылки на такие смягчающие обстоятельства, как наличие взрослых подстрекателей, совершение преступления под влиянием других лиц, второстепенная роль в совершенном преступлении и т.п.

При индивидуализации наказания несовершеннолетних следует очень осторожно подходить к оценке отягчающих наказание обстоятельств. Так относительно совершения подростками преступления в группе, являющейся отягчающим наказание обстоятельством. Известно, что совместно совершаемые правонарушения - одна из форм реализации характерного для подростков стремления к общению и подчинению нормам группового поведения. Но преобладающая часть групп несовершеннолетних преступников либо не имеет четких признаков внутренней организации, либо организуется для совершения одного преступления. Участие несовершеннолетнего в преступлении, совершенном группой лиц по предварительному сговору либо организованной группой, не следует рассматривать в качестве отягчающего наказание обстоятельства в случае, когда подросток вовлечен в преступление взрослыми и принял незначительное участие в преступлении.

Плохие условия жизни и воспитания подростка, беспризорность, так же, как и влияние взрослых, вовлекших подростка в совершение преступления, могут только смягчить его ответственность. Иначе суд решил по делу К., который был признан виновным в совершении кражи по предварительному сговору с другими лицами. Суд в обоснование наказания в виде лишения свободы указал в приговоре, что в семье нет условий для воспитания К.: мать больна, инвалид II группы, имеет кроме К. еще двух малолетних детей, воспитанию К. внимания не уделяет, отец отбывает наказание в виде лишения свободы. К. попал под влияние взрослых, ранее отбывавших наказание, с которыми совершил преступление, оставаясь на свободе, может опять оказаться в том же окружении и совершить новое преступление. Кассационная инстанция, указав суду частным определением на неправильную оценку смягчающего наказание обстоятельства, применил к К. вместо наказания принудительную меру воспитательного воздействия, поместив К. в специальное профессионально-техническое училище.

Наряду с назначением необоснованно суровых мер наказания несовершеннолетним суды допускают назначение и неоправданно мягких мер наказания, не соответствующих тяжести совершенных преступлений и личности виновных, вследствие чего у несовершеннолетних возникает чувство безнаказанности за совершенное преступление.

Обстоятельства, характеризующие условия жизни, воспитания и совершения преступления подростком должны исследоваться всесторонне, в их совокупности, иначе возможны ошибочные выводы по этому вопросу.

Справедливым наказанием в отношении несовершеннолетнего будет то наказание, которое обеспечивает наилучшим образом его исправление. При этом наказание не должно быть чрезмерно строгим.

Конвенция о правах ребенка рекомендует принятие мер, позволяющих обходиться без привлечения детей к суду. Она требует, чтобы с несовершеннолетними, обвиняемыми или признанными виновными в совершении преступления, поступали с учетом "возраста ребенка и желательности содействия его реинтеграции и выполнению им полезной роли в обществе".

Правило 4 Минимальных стандартных правил ООН, касающиеся отправления правосудия в отношении несовершеннолетних (получивших известность как Пекинские правила), заключается в использовании современного подхода по определению способности ребенка перенести связанные с уголовной ответственность моральные и психологические трудности, т.е. по определению возможности привлечения несовершеннолетнего, в силу его индивидуальных особенностей, к ответственности за совершенное им правонарушение.

При вынесении судебного решения в отношении несовершеннолетнего следует учитывать, что при вынесении наказания могут возникнуть некоторые противоречия между перевоспитанием и воздаянием по заслугам; помощью и пресечением и наказанием; общим предупреждением и индивидуальным наказанием. Правила надо рассматривать как принципы, которые должны способствовать обеспечению защиты прав несовершеннолетних правонарушителей. Подпункт b) Правила 17.1 способствует максимально широкому применению альтернатив тюремному заключению в отношении несовершеннолетних, учитывая необходимость удовлетворения их конкретных потребностей. Максимально широко должна применяться система пробации путем вынесения условных приговоров, отсрочки от исполнения и т.д. Необходимо избегать заключение несовершеннолетнего в тюрьму, за исключением тех случаев, когда нет другой соответствующей меры, которая могла бы обеспечивать безопасность общества.

В правиле 18.1 перечисляются некоторые важные меры воздействия и санкции, которые успешно применяются в различных правовых системах. Такие меры могут осуществляться в сочетании друг с другом и включают в себя:

а) постановление об опеке, руководстве и надзоре;

б) пробация;

в) привлечение к общественно полезным работам;

г) монетарные виды наказания, такие как штраф.

Еще один комплекс правил - Правила ООН по защите несовершеннолетних, лишенных свободы (Резолюция 45/113 Генеральной Ассамблеи ООН от 14 декабря 1990 года). Цель Правил состоит в том, чтобы установить минимальные стандарты, принятые ООН для защиты несовершеннолетних, лишенных свободы в какой бы то ни было форме, в соответствии с правами человека и основными свободами, а также чтобы противостоять неблагоприятным последствиям всех видов тюремного заключения и содействовать физическому и умственному развитию. В Правилах по защите несовершеннолетних, лишенных свободы, большое внимание уделяется воздействию, режиму, образованию, реабилитации с точки зрения как защиты прав, так и избавления молодых от клейма в глазах общества.

Пекинские правила и Правила по защите несовершеннолетних, лишенных свободы, ясно дают понять, что в случае применения к несовершеннолетним лишения свободы, карательный элемент должен быть, насколько возможно, сведен к минимуму.

Успешное исправление несовершеннолетнего преступника предполагает наличие комплекса социальных и экономических условий, необходимых для нормального вхождения его в общество. Среди этих условий наиболее важным следует отметить возможность общения несовершеннолетнего в социально здоровой среде, отсутствие вредных влияний, возможность получения несовершеннолетним профессии и занятия правомерной деятельностью, удовлетворяющей его материальные и духовные потребности.

Пленум Верховного Суда Республики Казахстан в постановлении "О соблюдении судами законности при назначении уголовного наказания" от 30.04.1999 года N 1 рекомендовал судам при обсуждении вопроса о назначении наказания несовершеннолетним принимать во внимание, что к ним могут применяться только те виды уголовного наказания, которые указаны в ст. 79 УК РК, и их сроки и размеры не могут превышать установленных указанной статьей пределов.

 

Статья 81. Освобождение несовершеннолетних от уголовной

ответственности и наказания

 

1. Несовершеннолетний, совершивший преступление небольшой тяжести либо впервые совершивший преступление средней тяжести может быть освобожден судом уголовной от ответственности, если установлено, что его исправление возможно без привлечения к уголовной ответственности. При этом могут быть применены принудительные меры воспитательного воздействия, предусмотренные статьей 82 настоящего Кодекса.

2. Несовершеннолетний впервые осужденный за совершение преступления небольшой или средней тяжести может быть освобожден судом от наказания, если будет признано, что его исправление может быть достигнуто путем применения принудительных мер воспитательного воздействия, предусмотренные статьей 82 настоящего Кодекса.

Совершение преступления лицом, не достигшим восемнадцатилетнего возраста, еще не означает применения к нему мер наказания указанных в ст. 79 УК РК.

В комментируемой статье законодатель определяет не только основание освобождения несовершеннолетних от уголовного наказания, но и основание освобождения несовершеннолетних от уголовной ответственности. При этом в качестве альтернативы в случае освобождения несовершеннолетнего от уголовной ответственности и наказания выступают принудительные меры воспитательного воздействия. Освобождение несовершеннолетнего от уголовной ответственности и наказания с применением к нему принудительных мер воспитательного воздействия возможно лишь при обязательном наличии следующих трех взаимосвязанных условий:

совершение несовершеннолетним преступления небольшой тяжести либо впервые совершение преступления средней тяжести;

положительная характеристика несовершеннолетнего, которая приводит суд к убеждению, что его исправление может быть достигнуто без привлечения лица к уголовной ответственности; при этом к нему могут быть применены принудительные меры воспитательного воздействия.

Решая вопрос об освобождении несовершеннолетнего от уголовной ответственности и наказания и целесообразности применения принудительных мер воспитательного воздействия, необходимо исходить из анализа характера и степени общественной опасности совершенного преступления (тяжести совершенного преступления), оценки личности виновного, условий его воспитания, семейного положения и других обстоятельств, которые дают суду основание быть уверенным, что для исправления виновного не требуется назначения уголовного наказания. Таким образом, убежденность суда формируется на основе всестороннего анализа как содеянного несовершеннолетним, так и его личности, обстоятельств дела, уровня его правосознания, нравственной установки, взаимоотношений с родителями, окружающими и т.п.

Решение о применении принудительных мер воспитательного воздействия может быть принято только судом и только при рассмотрении дела в главном судебном разбирательстве при постановлении обвинительного приговора. Принудительные меры воспитательного воздействия в виде передачи под надзор родителей или лиц, их заменяющих, либо специализированного государственного органа, а также в виде ограничения досуга и установления особых требований к поведению, могут быть применены к несовершеннолетнему в течение срока, необходимого, по мнению суда, для его исправления или перевоспитания либо до достижения им восемнадцати лет, о чем должно быть указано в приговоре.

В п. 16 Нормативного постановления Верховного Суда Республики Казахстан от 11 апреля 2002 г. N 6 "О судебной практике по делам о преступлениях несовершеннолетних и о вовлечении их в преступную и иную антиобщественную деятельность" (с изм., внесенными Нормативным постановлением Верховного суда РК от 11.07.03 г. N 4) указывается, что закон не предусматривает возможность замены мер воспитательного воздействия уголовным наказанием при любых обстоятельствах, в том числе и при уклонении несовершеннолетнего от них или при совершении им нового преступления в период применения принудительных мер воспитательного воздействия.

Несовершеннолетние, к которым были применены меры воспитательного воздействия, в соответствии с ч. 2 ст. 77 УК признаются не имеющими судимости.

 

Статья 82. Принудительные меры воспитательного

воздействия

 

1. Несовершеннолетнему могут быть назначены судом следующие принудительные меры воспитательного воздействия:

а) предупреждение;

б) передача под надзор родителей или лиц, их заменяющих, либо специализированного государственного органа;

в) возложение обязанности загладить причиненный вред;

г) ограничение досуга и установление особых требований к поведению несовершеннолетнего;

д) помещение в специальное воспитательное или лечебно-воспитательное учреждение для несовершеннолетних.

2. Несовершеннолетнему может быть назначено одновременно несколько принудительных мер воспитательного воздействия.

Принудительные меры воспитательного воздействия представляют собой разновидность мер государственного принуждения. Однако, в отличие от наказания, они имеют иную правовую сущность, целевое назначение, не влекут за собой судимость.

В УК РК введены разнообразные виды принудительных мер воспитательного характера, позволяющие суду избрать такую из них, которая наиболее целесообразна к данному несовершеннолетнему. Предусмотренная законом система принудительных мер воспитательного воздействия создает основу для освобождения несовершеннолетних от уголовной ответственности и наказания с применением принудительных мер воспитательного воздействия. В соответствии с действующим уголовным законодательством основанием для применения принудительных мер воспитательного воздействия является совершение несовершеннолетним впервые преступления небольшой и средней тяжести, возможность достижения исправления путем применения принудительных мер воспитательного воздействия.

В комментируемой статье дан исчерпывающий перечень видов принудительных мер воспитательного воздействия. Суд не может назначить иные, не указанные в данной статье меры. Однако, так как принудительные меры воспитательного воздействия не делятся на основные и дополнительные, несовершеннолетнему может быть назначено одновременно несколько мер воспитательного характера (ч.2.ст. 82 УК).

Данные меры нецелесообразно применять к лицу, не признавшему своей вины в совершении преступления, при этом следует учитывать, что признание, как и любое другое доказательство, должно оцениваться критически. У несовершеннолетнего могут быть веские основания для самооговора (например: страх перед уголовным наказанием или перед действительным преступником).

Возможность исправления несовершеннолетнего может быть установлена исходя из характера и степени опасности данного конкретного преступления, личности виновного, условий его жизни и воспитания и других обстоятельств дела.

 

Статья 83. Содержание принудительных мер

воспитательного воздействия

 

1. Предупреждение состоит в разъяснении несовершеннолетнему вреда, причиненного его деянием, и последствий повторного совершения преступлений, предусмотренных настоящим Кодексом.

2. Передача под надзор состоит в возложении на родителей или лиц, их заменяющих, либо на специализированный государственный орган обязанности по воспитательному воздействию на несовершеннолетнего и контролю за его поведением.

3. Обязанность загладить причиненный вред возлагается с учетом имущественного положения несовершеннолетнего и наличия у него соответствующих трудовых навыков.

4. Ограничение досуга и установление особых требований к поведению несовершеннолетнего могут предусматривать запрет посещения определенных мест, использования определенных форм досуга, в том числе связанных с управлением механическим транспортным средством, ограничение пребывания вне дома после определенного времени суток, выезда в другие местности без разрешения специализированного государственного органа. Несовершеннолетнему может быть предъявлено также требование возвратиться в образовательное учреждение, продолжить или закончить обучение либо трудоустроиться с помощью специализированного государственного органа. Настоящий перечень не является исчерпывающим.

5. Помещение в специальное воспитательное или лечебно-воспитательное учреждение на срок от шести месяцев до двух лет может быть назначено судом несовершеннолетнему, совершившему умышленное преступление средней тяжести. Пребывание в названных учреждениях может быть прекращено досрочно в связи с достижением лицом совершеннолетия, а также, если на основании заключения специализированного государственного органа, обеспечивающего исправление, суд придет к выводу, что несовершеннолетний для своего исправления в дальнейшем не нуждается в применении данной меры.

6. Продление пребывания в специальном воспитательном или лечебно-воспитательном учреждении для несовершеннолетних после истечения срока, предусмотренного частью пятой настоящей статьи, допускается только в случае необходимости завершить несовершеннолетнему общеобразовательную или профессиональную подготовку, но не более чем до достижения им совершеннолетия.

7. Порядок и условия нахождения несовершеннолетних в специальных воспитательных и лечебно-воспитательных учреждениях определяются законодательством.

В комментируемой статье раскрывается содержание каждого из видов принудительных мер воспитательного воздействия. Здесь следует иметь ввиду, что низкий уровень самоконтроля, присущий несовершеннолетним, требует, наряду с избранной мерой воспитательного воздействия, принятия иных мер, которые бы обеспечили внешний контроль за его поведением.

В соответствии с ч. 1 ст. 83 УК РК предупреждение состоит в разъяснении несовершеннолетнему вреда, причиненного его деянием, и последствий нового совершения преступлений, предусмотренных настоящим Уголовным кодексом. Предупреждение имеет важное воспитательное и правовое значение.

Передача под надзор состоит в возложении на родителей или лиц, их заменяющих, либо специализированный государственный орган обязанности по воспитательному воздействию на несовершеннолетнего и контролю за его поведением. При применении данной принудительной меры родители ограничиваются в способах выполнения этой обязанности: обязанность родителя конкретизируется, и ему поручается, например, обеспечить контроль за свободным временем ребенка, не позволять ребенку покидать дом после определенного часа и др. Данная мера является своеобразным предупреждением родителям и другим лицам о возможности привлечения их ребенка (подопечного) к ответственности, с тем, чтобы побудить их к более активной воспитательной деятельности. Приведем пример. А. в возрасте 14 лет проник в квартиру гр. К. и похитил игровую видео-приставку "SEGA" стоимостью 3000 тенге. При рассмотрении уголовного дела Ленинским судебным участком г. Караганды было установлено, что А. впервые совершил преступление, на учете в инспекции по делам несовершеннолетних не состоял, по месту жительства и учебы характеризуется положительно и в совершенном преступлении свою вину признал полностью. Суд, учитывая данные обстоятельства, освободил его от наказания и назначил ему меры воспитательного воздействия предусмотренные п.п. "а", "б" ч. 1 ст. 82 УК РК, а именно предупредить и передать под надзор родителей.

В случае, когда родители и другие лица не согласны принять обязанность по надзору, либо не способны должным образом выполнить эту обязанность, ввиду состояния здоровья, материального положения, невозможности осуществлять действенный контроль за подростком и других обстоятельств, связанных с нравственными свойствами, отрицательным отношением указанных лиц к своим обязанностям по воспитанию несовершеннолетних, отдается предпочтение специализированному государственному органу.

Обязанность загладить причиненный вред назначается с учетом имущественного положения и трудовых навыков несовершеннолетнего. Гражданское законодательство предусматривает имущественное возмещение морального вреда, однако, в некоторых случаях с согласия потерпевшего моральный вред может быть заглажен извинением нарушителя. При рассмотрении гражданского иска в уголовном деле следует исходить из того, что в силу ст. 926 Гражданского кодекса Республики Казахстан несовершеннолетние в возрасте от 14 до 18 лет самостоятельно несут ответственность за причиненный вред (в том числе и моральный) на общих основаниях. Например, несовершеннолетний Т., учащийся Карагандинского политехнического колледжа, позвонил в Михайловский отдел полиции и сообщил, что в здании колледжа заложена бомба. В ходе следствия было выяснено, что Т. не был готов к занятиям по сопромату и поэтому, чтобы сорвать занятия, он позвонил в полицию. В ходе судебного разбирательства суд установил, что Т. впервые совершил преступление, по месту жительства и учебы характеризовался положительно, на учете в инспекции по делам несовершеннолетних не состоял, а также что он после учебы подрабатывает автослесарем в частной мастерской. Суд постановил освободить Т. от наказания и назначил ему меры воспитательного воздействия, предусмотренные п.п. "а", "в" ч. 1 ст. 82 УК РК, а именно предупредить и возложить обязанность загладить причиненный ущерб государственным организациям, которые выезжали на данное происшествие.

В пункте 28 Нормативного постановления Верховного Суда Республики Казахстан от 11 апреля 2002 г. N 6 "О судебной практике по делам о преступлениях несовершеннолетних и о вовлечении их в преступную и иную антиобщественную деятельность" (с изм., внесенными нормативным постановлением Верховного суда РК от 11.07.03 г. N 4) указывается, что в случаях, когда у несовершеннолетнего в возрасте от 14 до 18 лет нет доходов или иного имущества, достаточных для возмещения вреда, вред должен быть возмещен полностью или в недостающей части его родителями (усыновителями) или попечителем, если они не докажут, что вред возник не по их вине.

Обязанность родителей (усыновителей), попечителя и соответствующего учреждения по возмещению вреда, причиненного несовершеннолетними, прекращается по достижении причинившим вред восемнадцатилетнего возраста либо в случаях, когда у него до достижения совершеннолетия появились доходы или иное имущество, достаточные для возмещения, либо когда он до достижения совершеннолетия приобрел дееспособность (п. 2 ст. 17 ГК).

Если ущерб явился результатом совместных преступных действий нескольких лиц, то осужденные как взрослые, так и несовершеннолетние, при наличии у них достаточного заработка и имущества, несут солидарную материальную ответственность в соответствии со ст. 932 ГК. В силу части второй данной статьи Гражданского кодекса суд по заявлению потерпевшего и в его интересах может возложить на лиц, совместно причинивших вред, долевую ответственность.


Дата добавления: 2015-10-21; просмотров: 19 | Нарушение авторских прав







mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.019 сек.)







<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>